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貴陽(yáng)金陽(yáng)童程童美少兒編程培訓(xùn)
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貴陽(yáng)童程童美Python高階人工智能課程

發(fā)布時(shí)間:2023-02-23 13:41:19來(lái)源:魔方格

       Python人工智能少兒編程輔導(dǎo)班,童程童美科技有限公司嚴(yán)格教學(xué)質(zhì)量控制,課外輔導(dǎo)教師一對(duì)一輔導(dǎo),全職老師每月學(xué)員回訪,了解每位教師的教學(xué)輔導(dǎo)情況,真正做到以學(xué)生為中心,增加學(xué)習(xí)效果,每周進(jìn)行課表更新和完善,使服務(wù)更加人性化。

       童程童美科技有限公司老師耐心指導(dǎo),為學(xué)員們量身定制輔導(dǎo)方案,有多種班型供學(xué)員選擇,教師高水平指導(dǎo),能夠幫助學(xué)員,針對(duì)不同水平學(xué)員,能夠給予學(xué)員周到服務(wù)。


為什么要學(xué)習(xí)Python人工智能編程?


  • 學(xué)編程做準(zhǔn)備

    北大清華已經(jīng)布局,35所高校獲得了首批建設(shè)資格,101所大學(xué)新增了與之相關(guān)的專業(yè),這個(gè)被大學(xué)眾星捧月的專業(yè)就是人工智能。

  • 培養(yǎng)孩子思維能力

    編程思維其實(shí)就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,想辦法解決問(wèn)題,從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程,掌握編程思維方式能夠有效地將問(wèn)題化繁為簡(jiǎn),這正是編程被廣泛應(yīng)用到各行各業(yè)的原因。

  • 提高專注力

    一個(gè)英文單詞的拼寫錯(cuò)誤,導(dǎo)致程序不能運(yùn)行,語(yǔ)句的顛倒,結(jié)果可能大相徑庭,一個(gè)完整的程序制作,能夠提高孩子做事情的專注力,從而提高孩子的自信心。


童程童美機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

童程童美Python人工智能中小學(xué)少兒編程班

童程童美凝聚美國(guó)上市公司17年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。


為什么選擇童程童美


線上線下教學(xué)

 國(guó)內(nèi)線上線下一體化的少兒編程教育平臺(tái),在線課程借鑒了100個(gè)校區(qū)面對(duì)面的教學(xué)成果,數(shù)萬(wàn)名學(xué)生學(xué)習(xí)和測(cè)試成功有效。

少兒編程機(jī)構(gòu)

60個(gè)城市,線下200家校區(qū),在線學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國(guó)。滿足孩子們就近學(xué)習(xí),更方便快捷。                                              

17年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

擁有17年的IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),積累“專業(yè)+實(shí)踐+理論”的基礎(chǔ)上,為兒童提供編程教育。                                                   

美國(guó)上市公司

童程童美是由在美國(guó)上市的IT教育集團(tuán)——達(dá)內(nèi)傾力打造,培養(yǎng)了數(shù)十萬(wàn)IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才。

趣味職業(yè)融合

通過(guò)趣味編程教育,培養(yǎng)兒童編程興趣,發(fā)掘兒童編程天賦,為他們提供職業(yè)編程教育,使他們成為IT精英。


我們的導(dǎo)師


石遠(yuǎn)麗

少兒編程教研總監(jiān)JAVA企業(yè)級(jí)應(yīng)用。曾任文思創(chuàng)新技術(shù)有限公司高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理。有多年的Java應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)及10余年IT教育經(jīng)歷。經(jīng)深入研究和實(shí)踐,提煉創(chuàng)造出適合少兒學(xué)編程的教學(xué)方法“六學(xué)三看一戰(zhàn)”。


郭鐙鴻

北京航空航天大學(xué)大數(shù)據(jù)方向軟件工程碩士。前聯(lián)想軟件及移動(dòng)互聯(lián)教育類產(chǎn)品總監(jiān)。8年國(guó)企項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn),具備多年Java,C++,iOS,Python等技術(shù)領(lǐng)域研發(fā)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并在機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等人工智能領(lǐng)域均有涉獵。

童程童美人工智能編程培訓(xùn)課程,貴陽(yáng)童程童美人工智能編程課程,面向青少年,依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)多年編程教育經(jīng)驗(yàn),研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊膛囵B(yǎng)編程思維,提高中國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動(dòng)課堂走進(jìn)全國(guó)120多所中小學(xué)公立校,受到教育界和學(xué)生家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。

貴陽(yáng)童程童美Python高階人工智能課程

級(jí)別 Level1 Level2 Level3 Level4 Level5 Level6
名稱 編程原理與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 搜索引擎與網(wǎng)絡(luò)爬蟲 數(shù)據(jù)分析與可視化 機(jī)器學(xué)習(xí)與算法應(yīng)用 深度學(xué)習(xí)與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò) 人工智能應(yīng)用與實(shí)踐
編程知識(shí) 編程語(yǔ)言、計(jì)算 機(jī)組成原理、網(wǎng) 絡(luò)通信與安全、 軟件工程、操作 系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)技 術(shù) 網(wǎng)絡(luò)爬蟲、反爬 與反反爬、搜索 算法、分布式搜 索引擎、大數(shù)據(jù) 緩存技術(shù)、WEB 技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技 術(shù) 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù) 收集、數(shù)據(jù)清洗 數(shù)據(jù)分析方法與 工具、數(shù)據(jù)可視 化方法與工具智 能推薦 回歸算法、分類 算法、聚類算法 降維算法等常用 機(jī)器學(xué)習(xí)算法, 機(jī)器學(xué)習(xí)庫(kù) Scikit-Learn與 算法應(yīng)用 人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、 卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、 深度學(xué)習(xí)算法、 遷移學(xué)習(xí)模型、 TensorFlow、 Keras框架、神 經(jīng)網(wǎng)絡(luò)性能優(yōu)化 自然語(yǔ)言處理 NLP、循環(huán)神經(jīng): 網(wǎng)絡(luò)、長(zhǎng)短期記 憶神經(jīng)網(wǎng)絡(luò) LSTM、強(qiáng)化學(xué) 習(xí)、智能文本生 成
課程目標(biāo) 理解編程原理, 培養(yǎng)計(jì)算機(jī)科學(xué) 素養(yǎng) 掌握網(wǎng)絡(luò)爬蟲和 互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),成 為搜索引擎工程 師 感受大數(shù)據(jù),培 養(yǎng)數(shù)據(jù)思維,成 為數(shù)據(jù)分析工程 師 理解機(jī)器學(xué)習(xí)算 法,像數(shù)據(jù)科學(xué) 家一樣思考,并 成為機(jī)器學(xué)習(xí)工 程師 探索人工智能核 心算法,成就人 工智能工程師 應(yīng)用人工智能算 法和技術(shù),成為 人工智能商業(yè)應(yīng) 用開發(fā)工程師

為什么要學(xué)習(xí)Python人工智能編程?

學(xué)編程做準(zhǔn)備

北大清華已經(jīng)布局,35所高校獲得了建設(shè)資格,101所大學(xué)新增了與之相關(guān),這個(gè)被大學(xué)眾星捧月的就是人工智能。

培養(yǎng)孩子思維能力

編程思維其實(shí)就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,想辦法解決問(wèn)題,從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程,掌握編程思維方式能夠有效地將問(wèn)題化繁為簡(jiǎn),這正是編程被廣泛應(yīng)用到各行各業(yè)的原因。

提高專注力

一個(gè)英文單詞的拼寫錯(cuò)誤,導(dǎo)致程序不能運(yùn)行,語(yǔ)句的顛倒,結(jié)果可能大相徑庭,一個(gè)完整的程序制作,能夠提高孩子做事情的專注力,從而提高孩子的自信心。

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