發(fā)布時(shí)間:2023-03-03 15:25:20來(lái)源:魔方格
小碼王少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),開(kāi)設(shè)了Python少兒編程課程,Python少兒編程課程分為不同的階段,致力于幫助孩子們打開(kāi)編程的世界,掌握好優(yōu)美的編程語(yǔ)言,幫助孩子們實(shí)現(xiàn)邏輯思維的成長(zhǎng),獲得思維能力和邏輯能力。
Python是孩子們?nèi)腴T編程的好方法,這樣他們就不會(huì)感到學(xué)習(xí)的壓力。少兒編程可以使孩子的手和大腦活動(dòng)起來(lái),也可以鍛煉孩子的閱讀能力,同時(shí),讓孩子的語(yǔ)言組織能力會(huì)加強(qiáng),讓孩子可以有更好的語(yǔ)言表達(dá)方法。
孩子學(xué)習(xí)python編程通常需要孩子對(duì)少兒編程有一定的了解,基于圖形化編程來(lái)幫助孩子學(xué)習(xí)python編程,基本上python編程對(duì)孩子學(xué)習(xí)的年齡沒(méi)有一個(gè)特定的要求,只要是孩子對(duì)編程有一點(diǎn)基礎(chǔ),就可以開(kāi)始試著學(xué)習(xí)python編程。
對(duì)學(xué)員進(jìn)行分類教學(xué),注重上課學(xué)習(xí)效果。
培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)操能力,綜合能力發(fā)展。
鍛煉學(xué)員的邏輯思維能力和自我學(xué)習(xí)能力。
上海黃浦Python少兒編程課選擇哪家?小碼王少兒編程就為孩子們提供了編程學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),該課程根據(jù)兒童的學(xué)習(xí)習(xí)慣和特點(diǎn)而制定,啟發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)機(jī)制,通過(guò)Python程序的學(xué)習(xí)引導(dǎo)孩子掌握主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)方式,協(xié)助孩子進(jìn)行自我發(fā)展,為孩子未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
小碼王python少兒編程班授課內(nèi)容:
S1 (第1階段) :
解代碼編程環(huán)境和流程,感受使用代碼進(jìn)行軟件編程的趣味性。
S2 (第2階段):
掌握Python和Pygame的核心基礎(chǔ),及條件分支結(jié)構(gòu);通過(guò)生動(dòng)案例展現(xiàn)編程的基礎(chǔ)技能,培養(yǎng)想象力,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。
S3 (第3階段):
掌握Python和Pygame的基礎(chǔ)進(jìn)步,及循環(huán)結(jié)構(gòu);進(jìn)行分析問(wèn)題-分解問(wèn)題-解決問(wèn)題的思維訓(xùn)練,強(qiáng)化邏輯思維能力。
S4 (第4段):
掌握算法、自定義函數(shù)、IO并進(jìn)行綜合性訓(xùn)練;掌握一門編程語(yǔ)言,具備初級(jí)軟件工程師的核心技能和編程思想。
孩子為什么要學(xué)少兒編程:
1、增強(qiáng)邏輯思維與創(chuàng)造力
在思考分析問(wèn)題和完成程序的過(guò)程中培養(yǎng)編程思維。
2、培養(yǎng)孩子耐心與專注力
趣味化編程和嚴(yán)密的編程語(yǔ)言, 是培養(yǎng)孩子細(xì)心和專注的良好工具。
3、鍛煉孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
在組隊(duì)完成創(chuàng)作作品的過(guò)程中,增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
4、培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力
基于PBL的教學(xué)模式,讓孩子在探索問(wèn)題過(guò)程中,增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力。
5、A時(shí)代的需求
適應(yīng)人工智能時(shí)代,編程能力是一項(xiàng)基礎(chǔ)的技能。
課程:上海黃浦Python少兒編程課 學(xué)校: 上海西藏南路小碼王少兒編程培訓(xùn) 咨詢: