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廣州海珠昌崗小碼王少兒編程培訓(xùn)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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廣州海珠小碼王少兒編程課程優(yōu)勢

發(fā)布時間:2023-04-25 15:26:47來源:魔方格

Scratch是一個全新的程序設(shè)計語言,學(xué)習(xí)這門課程可以去創(chuàng)造交互式故事情節(jié),動畫及游戲。引導(dǎo)孩子從被動的玩游戲,到主動的創(chuàng)造。這個階段通過引入計算機編程,可以有效的避免孩子沉迷游戲中,讓孩子自己去編寫程序,探索計算機的奧秘。

課堂環(huán)節(jié)
國立大學(xué) 溫故知新
回憶復(fù)習(xí)鞏固,鍛煉表達能力。
 
延世大學(xué) 技能學(xué)堂
學(xué)習(xí)本課技能,拓展課外知識。
 
頸慶熙大學(xué) 實踐學(xué)習(xí)
老師帶領(lǐng)完成,本課案例開發(fā)。
 
高麗大學(xué) 博古通今
了解歷史發(fā)展,把握科技未來。
 
 
 
 
少兒編程學(xué)習(xí)的好處
1 拓寬眼界
可參加少兒編程競賽,提高孩子創(chuàng)新思維,開發(fā)智力,玩中學(xué)、學(xué)中練,培養(yǎng)創(chuàng)新人力。
2學(xué)習(xí)知識
多學(xué)科融合,涵蓋物理、數(shù)學(xué)等,開發(fā)大腦邏輯,啟迪少兒智慧,結(jié)合孩子天性,更好的發(fā)揮自我。
3 綜合素質(zhì)
團隊合作以及動手能力的培養(yǎng),主動思考與發(fā)現(xiàn)和解決問題,善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)奧秘。
Scratch少兒編程課程內(nèi)容
課程名稱 Scratch學(xué)科編程課程小碼班 Scratch學(xué)科編程課程飛碼班
S1 編寫程序來控制有趣的達奇機器人探索模塊化編程的操作技巧,感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 通過完成家庭親情互動類程序的設(shè)計,熟悉鼠標(biāo)與鍵盤的操作,感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動力,為后續(xù)課程做好鋪墊。
S2 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程具包和基礎(chǔ)技能,熟悉Scratch作品素材設(shè)計,培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程I具包和基礎(chǔ)技能,熟悉Scratch作品素材設(shè)計,培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。
S3 掌握軟件編程技能:變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套,培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強化訓(xùn)練邏輯思維能力。 掌握軟件編程技能:變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套,培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強化訓(xùn)練邏輯思維能力。
S4 掌握軟件編程技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù),培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級軟件程師的思維能力。 掌握軟件編程技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù),培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級軟件工程師的思維能力。
小碼王機構(gòu)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
小碼王Scratch課程收獲
邏輯思維
教師互動授課
在學(xué)習(xí)的過程中,孩子的邏輯思維能得到充分的鍛煉。
解決問題
錯題追蹤復(fù)習(xí)
解決問題的能力是所有能力的基礎(chǔ),是提高孩子綜合能力。
學(xué)習(xí)能力
學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)
對每一位學(xué)生制定詳細的全程學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)目標(biāo)。         
創(chuàng)新思維
不懂就問
提供編程能力幫助孩子創(chuàng)作作品,在過程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力。

孩子們學(xué)習(xí)編程有什么好處,其一,學(xué)習(xí)編程能夠幫助孩子們形成編程思維和模式,小碼王致力于為學(xué)員們量身定制專屬的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)方案,幫助學(xué)員們都能在學(xué)習(xí)編程的過程中提升自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平,幫助學(xué)員們都能在這里更好的提高自己的學(xué)習(xí)能力,是一家不錯的機構(gòu),如果你也想在這里提高自己的學(xué)習(xí)能力,那就趕緊來報名學(xué)習(xí)!

小碼王少兒編程這是一家專注于少兒編程培訓(xùn)的機構(gòu),這家機構(gòu)在成立多年,擁有完善的課程設(shè)置和多樣化的教學(xué)方式,為學(xué)員們提供編程教學(xué)服務(wù),幫助學(xué)員們都能在這里更好的提高自己的學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)方式,是一家不錯的機構(gòu),這家機構(gòu)始終致力于為學(xué)員們提供教學(xué)服務(wù),為學(xué)員們量身定制多樣化的教學(xué)水平,是一家不錯的機構(gòu)。

這家機構(gòu)擁有多樣化的教學(xué)優(yōu)勢,我們先從師資開始說起,這家機構(gòu)邀請了很多教學(xué)老師,為學(xué)員們提供教學(xué)服務(wù),是一家不錯的教學(xué)機構(gòu),很多學(xué)員們都能在這里更好的提高自己的學(xué)習(xí)方式,這里的老師們都是長期從事編程教學(xué)的老師,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,還有很多學(xué)員們都能在這里更好的提高自己的學(xué)習(xí)水平,是一家不錯的教學(xué)方式。

為了能夠讓學(xué)員們都能在這里更好的學(xué)習(xí)到編程知識,老師們也是出了很多的對策,很多學(xué)員們都能在這里更好的提高自己的學(xué)習(xí)方式,為學(xué)員們量身定制專屬的學(xué)習(xí)方式,將課堂中融入很多孩子們感興趣的內(nèi)容,打造互動式的課堂,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)員們都能在這里更好的提高自己的學(xué)習(xí)方式,還有很多學(xué)員們都能在這里更好的學(xué)習(xí)和成長。

在課程中融入了很多學(xué)科知識,在編程教學(xué)的過程中,幫助學(xué)員們都能在這里更好的提高自己的學(xué)習(xí)方式,也能促進學(xué)員們學(xué)習(xí)水平的增長,是一家不錯的機構(gòu)。

小碼王少兒編程怎么樣?如果你也想在這里提高自己的學(xué)習(xí)水平,那就趕緊來報名學(xué)習(xí)吧,相信孩子在這里學(xué)習(xí)一段時間之后,幫助學(xué)員們都能在這里更好的提高自己的學(xué)習(xí)方式,是一家不錯的機構(gòu),快來報名吧!

廣州海珠小碼王少兒編程課程優(yōu)勢

01學(xué)會表達

創(chuàng)作自己的互動故事和游戲,學(xué)會解決問題,并創(chuàng)造性地表達自己。

02培養(yǎng)思維

學(xué)習(xí)編程中培養(yǎng)的能力,比如計算思維、邏輯思維和課程整合等。

03培養(yǎng)技能

不僅能學(xué)習(xí)編程,而且能幫助孩子發(fā)展數(shù)學(xué)、語言和解決問題的技能。

學(xué)scratch的好處

讓孩子快樂學(xué)習(xí)。在Scratch學(xué)習(xí)的過程中,孩子們可以在老師的提示和幫助下設(shè)計小游戲。在設(shè)計了這些有趣和生動的游戲后,孩子們可以用這些游戲玩得很開心。在這個過程中,孩子們可以體會到自己的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作所帶來的快樂,認識到學(xué)習(xí)是一件讓他們感到快樂的事情。例如,在一個迷宮游戲中,學(xué)生較終可以設(shè)計一個由鍵盤控制角色的迷宮游戲。設(shè)計完成后,孩子們可以使用鍵盤來操縱游戲中的人物,使人物從起點到達終點。這不僅能加深孩子對所設(shè)計的程序的理解,而且能使孩子在快樂中學(xué)習(xí)。

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