發(fā)布時間:2023-04-26 11:17:11來源:魔方格
Scratch是一個全新的程序設計語言,學習這門課程可以去創(chuàng)造交互式故事情節(jié),動畫及游戲。引導孩子從被動的玩游戲,到主動的創(chuàng)造。這個階段通過引入計算機編程,可以有效的避免孩子沉迷游戲中,讓孩子自己去編寫程序,探索計算機的奧秘。
課程名稱 | Scratch學科編程課程小碼班 | Scratch學科編程課程飛碼班 |
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S1 | 編寫程序來控制有趣的達奇機器人探索模塊化編程的操作技巧,感受軟件編程的趣味,構建持續(xù)學習動力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 | 通過完成家庭親情互動類程序的設計,熟悉鼠標與鍵盤的操作,感受軟件編程的趣味,構建持續(xù)學習動力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 |
S2 | 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程具包和基礎技能,熟悉Scratch作品素材設計,培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。 | 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程I具包和基礎技能,熟悉Scratch作品素材設計,培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。 |
S3 | 掌握軟件編程技能:變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套,培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強化訓練邏輯思維能力。 | 掌握軟件編程技能:變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套,培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強化訓練邏輯思維能力。 |
S4 | 掌握軟件編程技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù),培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學生具備初級軟件程師的思維能力。 | 掌握軟件編程技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù),培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學生具備初級軟件工程師的思維能力。 |
北京朝陽小碼王Scratch少兒編程班怎么樣?小碼王編程教育在教學上能夠贏得諸多的認可,和其自身的教學優(yōu)勢、教學服務是分不開的,我們的教學建立在對于學員需求的充分了解之上,能夠為學員帶來系統(tǒng)性的指導,幫助同學們強化編程思維,鍛煉學習能力和解決問題的能力。
在整個編程學習的過程中,我們設置了項目式的教學方案,能夠讓孩子們在編程學習的過程真正將所學知識轉(zhuǎn)化為實際應用。編程的教學過程中,學員能夠真正有所收獲,在教學的過程中實現(xiàn)落實。
我們堅持從學員的角度出發(fā)設計教學方案,充滿趣味性和知識性的編程課堂能夠充分調(diào)動孩子們的學習興趣,也能夠讓孩子們真正將所學的知識與實際生活聯(lián)系起來,積極運用,舉一反三,真正幫助大家實現(xiàn)思維能力的進階!
小碼王少兒編程從孩子學習能力、吸收程度的角度出發(fā)設計教學,授課匹配度高,教學細致入微,能夠很好地滿足孩子們的學習需要,讓孩子們在編程學習的過程中有所收獲,現(xiàn)在就來加入我們,獲取專屬編程學習方案吧!
孩子學習編程的好處:
1. 強化小孩邏輯思考力
寫程序較重要的就是如何把大問題不斷分割成小問題的過程,其中,小孩必須去思考如何把代碼合理的安排在整個程序中,才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出,這對小孩對事物的邏輯分析能力會有極大的提升。
2. 培養(yǎng)小孩專注力
代碼出錯,是每個寫程序的人必經(jīng)的事,不論大人小孩都沒有例外。有時候只是少打了一個等號,或是在某一行的行尾少加了一個分號,就會造成程序大亂,更別說還有邏輯上分析問題時卻忽略掉某種狀況的陷阱。所以,在學習寫程式除錯的過程中,是無法得過且過,能有效改正小孩馬虎行事的毛病,避免當個差不多先生。
3. 發(fā)掘孩子的編程天賦
早發(fā)現(xiàn)早培養(yǎng)孩子非常善于吸收新知識,掌握新技術,讓他們早早接觸代碼非常有必要。
課程:北京朝陽Scratch少兒編程課 學校: 北京朝陽富力城小碼王少兒編程培訓 咨詢: