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重慶龍湖時代小碼王少兒編程培訓(xùn)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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重慶渝中小碼王少兒編程暑假班

發(fā)布時間:2023-06-28 11:13:12來源:魔方格

Python是強(qiáng)制用一種面向?qū)ο蟮慕忉屝陀嬎銠C(jī)程序設(shè)計語言,代碼優(yōu)美簡潔,易于理解。Python少兒編程的學(xué)習(xí)中,孩子需要通過一條一條指令在他們的大腦中構(gòu)建整個程序框架和各個模塊的邏輯結(jié)構(gòu),這可以加強(qiáng)訓(xùn)練孩子的邏輯、推理、抽象、歸納等能力。

學(xué)習(xí)Python編程的優(yōu)勢
01
趣味課堂,孩子在快樂中學(xué)有所成。
02
思維訓(xùn)練,鍛煉孩子分析及解決問題的能力。
塑造形象
03
加強(qiáng)創(chuàng)新意識,培訓(xùn)孩子想象力。
04
提高注意力,培養(yǎng)孩子的耐心。
Python少兒編程課程介紹
  • 01

    階段一

    了解代碼編程環(huán)境和流程,感受使用代碼進(jìn)行軟件編程的趣味性。

  • 02

    階段二

    掌握Python和Pygame的基礎(chǔ),及條件分支結(jié)構(gòu),通過生動案例展現(xiàn)編程的基礎(chǔ)技能,培養(yǎng)想象力,強(qiáng)化創(chuàng)新意識。

  • 03

    階段三

    掌握Python和Pygame的基礎(chǔ)進(jìn)步,及循環(huán)結(jié)構(gòu),進(jìn)行分析問題-分解問題-解決問題的思維訓(xùn)練,強(qiáng)化邏輯思維能力。

  • 04

    階段四

    掌握算法、自定義函數(shù)、IO并進(jìn)行綜合性訓(xùn)練,掌握一門編程語言,具備初級軟件工程師的技能和編程思想。

學(xué)少兒編程的好處
 
 
提高學(xué)習(xí)成績
高質(zhì)量教育
編程對其他學(xué)科提升有很大幫助,包括數(shù)學(xué)、物理、在這過程中提高了孩子的邏輯思維能力,學(xué)習(xí)能力,注意力等,這些對于構(gòu)建其他學(xué)科的思維幫助特別大,提高孩子的綜合學(xué)科能力。
 
 
提高思維能力
個人能力養(yǎng)成
學(xué)習(xí)編程重要的是學(xué)習(xí)編程思維,編程思維教導(dǎo)孩子解決問題的能力。從小就開始接觸思維能力訓(xùn)練的孩子,思維謹(jǐn)密,語言表達(dá)豐富,創(chuàng)造力強(qiáng),不管在學(xué)業(yè)還是職場上都容易取得成功。
 
 
提升創(chuàng)造力
歡迎國際學(xué)生
基礎(chǔ)的編程知識能讓孩子獲得一個全新的表達(dá)自我的方式。如果使用得當(dāng),編程能為發(fā)展孩子的創(chuàng)造力提供巨大的幫助。孩子可以將編程和其他的興趣結(jié)合起來,如積木、音樂、電影或動畫。
 
 
提升興趣技能
享受純美環(huán)境
少兒編程學(xué)習(xí)不但學(xué)的是一門技能,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和邏輯理解能力也會在其中提升的,而且孩子的興趣培養(yǎng)也是比較重要的,孩子的思維發(fā)散能力對于今后孩子的創(chuàng)造力也是很有幫助的。
小碼王機(jī)構(gòu)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
為什么選擇小碼王?
  • 01
    拓寬眼界
    小班授課

    老師面對面教學(xué),小班式講解授課。有問題課堂上即時解答,提高教學(xué)效率,與老師、同學(xué)更多互動,提高課堂靈活性。

  • 02
    學(xué)習(xí)全面
    學(xué)習(xí)氛圍

    富有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,具有未來感和想象力的學(xué)習(xí)環(huán)境,與同學(xué)們一起積極討論,創(chuàng)造活躍的學(xué)習(xí)氛圍。

  • 03
    綜合素質(zhì)
    師資力量

    教研團(tuán)隊打造好的教學(xué)品質(zhì),教學(xué)經(jīng)驗豐富的顧問指導(dǎo),細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù)浸入式的學(xué)習(xí)體驗。


重慶渝中小碼王少兒編程暑假班怎么樣?作為小碼王教育的少兒編程培訓(xùn)平臺,自成立以來一直深耕少兒編程教育培訓(xùn)領(lǐng)域,擁有多年的教學(xué)積淀,逐漸提煉出一套科學(xué)的教學(xué)方法,能夠幫助學(xué)員提供系統(tǒng)化、化學(xué)習(xí)編程的學(xué)習(xí)平臺,幫助學(xué)員在老師的指導(dǎo)學(xué)習(xí)下能夠逐漸掌握編程技能,培養(yǎng)孩子的編程興趣。

在教學(xué)過程中,家長們擔(dān)心的老師教不好的問題家長也不用擔(dān)心,精選師資授課,老師會根據(jù)學(xué)員的實際水平以及學(xué)習(xí)能力,為學(xué)員制定個性化的教學(xué)方案,提供一對一教學(xué)指導(dǎo),教學(xué)經(jīng)驗豐富,甚至孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn),為學(xué)員提供趣味教學(xué)課堂,注重激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

小碼王少兒編程還根據(jù)孩子不同的年齡階段以及學(xué)習(xí)的需要為學(xué)員開設(shè)不同的編程學(xué)習(xí)課程,分層教學(xué),幫助學(xué)員在不同的學(xué)習(xí)階段掌握不同的編程技能,循序漸進(jìn)掌握編程技能,進(jìn)階式的課程設(shè)置,所以家長也不用擔(dān)心孩子跟不上老師的教學(xué)節(jié)奏或者孩子的編程學(xué)習(xí)斷層的情況。

為了能夠調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)主動性,老師精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),結(jié)合學(xué)員的興趣,設(shè)置豐富多彩的教學(xué)形式,包括游戲、動畫等,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)起來事半功倍。在訓(xùn)練的過程中設(shè)置闖關(guān)游戲,注重培養(yǎng)學(xué)員的動手動腦能力。

什么樣的孩子適合學(xué)習(xí)編程?

1.數(shù)學(xué)成績差的孩子

數(shù)學(xué)成績在一二年級的時候,孩子之間的差異可能不會太明顯,但是三四年級之后,數(shù)學(xué)成績的差異就出來了。我們都知道一個現(xiàn)象,就是男孩子的數(shù)學(xué)往往會比女孩子好。這是因為,男孩子的邏輯思維能力往往比女孩子強(qiáng)。那有的家長就會問,有什么方法可以提高孩子的邏輯思維能力?

邏輯思維能力的提高通常需要一些技巧,而少兒編程剛好就是通過特定的游戲來幫助孩子養(yǎng)成思考問題的能力,從而提高孩子的邏輯思維能力。如果你的孩子數(shù)學(xué)成績不理想,可以試著讓孩子少兒編程,讓孩子在成長的過程中,形成自己的思考問題的能力,從而提升數(shù)學(xué)成績。

2.注意力不集中的孩子

很多家長都經(jīng)歷過,在家長會的時候老師都或多或少地告訴過家長,有時孩子在上課或做事情的時候注意力不集中。很多家長也很焦慮,不知道該怎么辦。事實上,注意力可以從小就開始鍛煉。

少兒編程就是通過制作一個個小游戲,來鍛煉孩子的注意力。在游戲的制作過程中,孩子會跟著老師一步一步來完成所有的步驟,因為制作游戲會對孩子有非常大的吸引力,如果孩子注意力不集中的話,就會錯過一些步驟,導(dǎo)致孩子不能在規(guī)定的時間和步驟內(nèi)完成該游戲的制作,就需要孩子反復(fù)去做,直到完成該游戲。

少兒編程則是通過這種“強(qiáng)制性”的方法,來鍛煉孩子做事的注意力。

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