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西安賽格國(guó)際小碼王少兒編程培訓(xùn)
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西安Scratch少兒編程一年多少錢

發(fā)布時(shí)間:2023-07-03 14:20:12來(lái)源:魔方格

Scratch是一個(gè)全新的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,學(xué)習(xí)這門課程可以去創(chuàng)造交互式故事情節(jié),動(dòng)畫及游戲。引導(dǎo)孩子從被動(dòng)的玩游戲,到主動(dòng)的創(chuàng)造。這個(gè)階段通過引入計(jì)算機(jī)編程,可以有效的避免孩子沉迷游戲中,讓孩子自己去編寫程序,探索計(jì)算機(jī)的奧秘。

課堂環(huán)節(jié)
國(guó)立大學(xué) 溫故知新
回憶復(fù)習(xí)鞏固,鍛煉表達(dá)能力。
 
延世大學(xué) 技能學(xué)堂
學(xué)習(xí)本課技能,拓展課外知識(shí)。
 
頸慶熙大學(xué) 實(shí)踐學(xué)習(xí)
老師帶領(lǐng)完成,本課案例開發(fā)。
 
高麗大學(xué) 博古通今
了解歷史發(fā)展,把握科技未來(lái)。
 
 
 
 
少兒編程學(xué)習(xí)的好處
1 拓寬眼界
可參加少兒編程競(jìng)賽,提高孩子創(chuàng)新思維,開發(fā)智力,玩中學(xué)、學(xué)中練,培養(yǎng)創(chuàng)新人力。
2學(xué)習(xí)知識(shí)
多學(xué)科融合,涵蓋物理、數(shù)學(xué)等,開發(fā)大腦邏輯,啟迪少兒智慧,結(jié)合孩子天性,更好的發(fā)揮自我。
3 綜合素質(zhì)
團(tuán)隊(duì)合作以及動(dòng)手能力的培養(yǎng),主動(dòng)思考與發(fā)現(xiàn)和解決問題,善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)奧秘。
Scratch少兒編程課程內(nèi)容
課程名稱 Scratch學(xué)科編程課程小碼班 Scratch學(xué)科編程課程飛碼班
S1 編寫程序來(lái)控制有趣的達(dá)奇機(jī)器人探索模塊化編程的操作技巧,感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 通過完成家庭親情互動(dòng)類程序的設(shè)計(jì),熟悉鼠標(biāo)與鍵盤的操作,感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊。
S2 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程具包和基礎(chǔ)技能,熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程I具包和基礎(chǔ)技能,熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。
S3 掌握軟件編程技能:變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套,培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。 掌握軟件編程技能:變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套,培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。
S4 掌握軟件編程技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù),培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級(jí)軟件程師的思維能力。 掌握軟件編程技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù),培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。
小碼王機(jī)構(gòu)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
小碼王Scratch課程收獲
邏輯思維
教師互動(dòng)授課
在學(xué)習(xí)的過程中,孩子的邏輯思維能得到充分的鍛煉。
解決問題
錯(cuò)題追蹤復(fù)習(xí)
解決問題的能力是所有能力的基礎(chǔ),是提高孩子綜合能力。
學(xué)習(xí)能力
學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)
對(duì)每一位學(xué)生制定詳細(xì)的全程學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)目標(biāo)。         
創(chuàng)新思維
不懂就問
提供編程能力幫助孩子創(chuàng)作作品,在過程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力。

西安Scratch少兒編程一年多少錢?少兒編程scratch培訓(xùn)收費(fèi)在3000到8000元左右不等的價(jià)格,價(jià)格波動(dòng)比較大,因?yàn)橛行┦前凑照n時(shí)來(lái)收費(fèi)的,有些是按照課程內(nèi)容收費(fèi),而且不同的機(jī)構(gòu)收費(fèi)也不一樣,比較建議家長(zhǎng)先進(jìn)行試聽再?zèng)Q定是否需要報(bào)名參加。

Scratch培訓(xùn)班有用嗎?

Scratch培訓(xùn)課程很有用。該課程適用于6至16歲的兒童,該課程將與大學(xué)規(guī)劃兼容。該課程的優(yōu)勢(shì)在于:

(1)簡(jiǎn)單性。與有無(wú)基礎(chǔ)無(wú)關(guān),適合初學(xué)編程語(yǔ)言的中小學(xué)生,特別是沒有編程基礎(chǔ)或少有編程基礎(chǔ)的孩子,比較適合做編程啟蒙。

(2)編程內(nèi)容豐富,形式多樣。為熱愛繪畫的孩子提供人物繪畫設(shè)計(jì)功能;通過游戲化編程,培養(yǎng)孩子的編程興趣和熱情。

(3)鍛煉邏輯思維能力。在利用scratch進(jìn)行動(dòng)畫和游戲設(shè)計(jì)的過程中逐漸形成邏輯分析、獨(dú)立思考和創(chuàng)新的思維方式。

為何Scratch成為兒童編程教育的標(biāo)桿?

Scratch是一款基于圖形化編程的軟件,用戶只需點(diǎn)擊軟件中的各種圖形積木,即可完成各種復(fù)雜的編程任務(wù)。從而讓孩子們不再受限于語(yǔ)言文字,無(wú)需記憶一長(zhǎng)串的代碼語(yǔ)言,讓學(xué)習(xí)編程變得更加簡(jiǎn)單易懂。Scratch語(yǔ)言還有個(gè)重要的特性,就是它使得整個(gè)編程過程變得更加有趣和具有互動(dòng)性。

Scratch適合的年齡段

Scratch面向的是7-16歲的孩子們,包括了小學(xué)生和初中生。因?yàn)镾cratch的目標(biāo)是讓孩子們感受到編程的樂趣,所以學(xué)習(xí)Scratch很適合處在成長(zhǎng)期的孩子們。

Scratch教學(xué)的方式

許多Scratch教師都采用『制作游戲』的方式進(jìn)行教學(xué),這也是目前Scratch編程培訓(xùn)的一種普遍方式。孩子們制作自己心儀的游戲時(shí),需要考慮到全面性的問題,從畫面到操作流程,從音樂的搭配到游戲背景等等,這樣的細(xì)致考慮讓他們的編程思路更加通暢。

Scratch編程的好處

Scratch編程能提高孩子們的邏輯思維能力,讓他們學(xué)會(huì)分析問題和處理問題。另外,Scratch也能幫助孩子們培養(yǎng)自信心和耐心,因?yàn)榫幊淌且粋€(gè)需要耐心和細(xì)心的過程,需要一步一步反復(fù)試錯(cuò),才能制作出心儀的作品。通過這樣的經(jīng)歷,孩子們能感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,培養(yǎng)自信心,同時(shí)也能讓他們?cè)谌蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作中更有毅力和恒心。

Scratch編程的一些啟示

Scratch編程也可能會(huì)讓孩子們產(chǎn)生編程的興趣,并激發(fā)孩子們對(duì)科技和創(chuàng)新的熱情。而這些正是現(xiàn)代社會(huì)所需要的。Scratch編程將推動(dòng)孩子們進(jìn)入技術(shù)領(lǐng)域,豐富孩子們的技能和知識(shí),讓他們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展中更具競(jìng)爭(zhēng)力。

總體來(lái)說,Scratch是一個(gè)非常好的教育軟件,既有趣又實(shí)用。Scratch是少兒編程教育的先鋒,也是孩子們?cè)诰幊填I(lǐng)域探索的起點(diǎn)。它能引導(dǎo)孩子們提升邏輯思維能力及解決問題的能力,培養(yǎng)他們的自信心和耐心,同時(shí)也可以激發(fā)孩子們探索學(xué)習(xí)和興趣的源泉。

課程:西安Scratch少兒編程課 學(xué)校: 西安賽格國(guó)際小碼王少兒編程培訓(xùn) 咨詢:

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