發(fā)布時(shí)間:2023-08-04 10:15:53來源:魔方格
1.提升孩子對(duì)事物的邏輯分析能力。
2.提高孩子的抗挫指數(shù)與抗壓能力。
3.構(gòu)建著孩子們“流程優(yōu)化”的思維。
4.提升信息資源分辨能力與資源整合能力。
Scratch用有意義的設(shè)計(jì)理念去發(fā)現(xiàn)問題,讓學(xué)生在不斷地解決問題過程中獲得成就感。
Scratch課程,專注于想象與設(shè)計(jì)并將其實(shí)現(xiàn),盡量平衡學(xué)生操作能力的差異性。
Scratch的積木拼搭方式也使得程序代碼容易閱讀,讓學(xué)生就同一創(chuàng)作項(xiàng)目進(jìn)行代碼交換。
適合10歲以上的孩子,包括通過邏輯測(cè)試的基礎(chǔ)差或有一定編程基礎(chǔ)的孩子。
整個(gè)課程會(huì)有老師全程解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的難題或不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)。
每節(jié)課由三到四個(gè)小案例迭代而成,每節(jié)課完成一個(gè)可以在手機(jī)上運(yùn)行的案例。
PPT+板書+視頻動(dòng)畫+演示案例+可操作游戲等。每個(gè)教室均有兩名教師。
孩子在游戲開發(fā)中掌握基礎(chǔ)的科學(xué)知識(shí),并能自行解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的問題。
提供學(xué)習(xí)報(bào)告,包括掌握情況、成績(jī)進(jìn)退情況、推薦復(fù)習(xí)方案、言語(yǔ)鼓勵(lì)等。
童程童美由在美國(guó)上市、累計(jì)培養(yǎng)了80萬(wàn)IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才的IT教育集團(tuán)——達(dá)內(nèi)傾力打造。
達(dá)內(nèi)凝聚創(chuàng)辦于2002年17年IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),依托“專業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論”,為孩子提供趣味編程。
線下200家校區(qū),遍布60座城市,線上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國(guó)。滿足孩子就近學(xué)習(xí),更地學(xué)習(xí)。
通過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
福州少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選哪家好?童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,凝聚美國(guó)納斯達(dá)克上市公司20年編程教育經(jīng)驗(yàn),形成了以少兒編程,scratch,兒童編程,樂高機(jī)器人,智能機(jī)器人等學(xué)習(xí)體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型賽事、國(guó)際國(guó)內(nèi)游學(xué)、冬夏令營(yíng)等為一體的中國(guó)青少年STEAM創(chuàng)客教育平臺(tái)。
覆蓋6-18歲孩子的全項(xiàng)進(jìn)階學(xué)習(xí)項(xiàng)目
數(shù)萬(wàn)名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗(yàn),經(jīng)過數(shù)年打磨,幫助孩子收獲學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力
Scratch啟蒙編程(適合6-8歲)
學(xué)習(xí)語(yǔ)言:Scratch
知識(shí)要點(diǎn):結(jié)合孩子玩的天性,通過教具搭建,配合精彩的引入視頻,潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生的邏輯能力以及創(chuàng)造力。
Python人工智能編程(適合8-18歲)
學(xué)習(xí)語(yǔ)言:Python、Javascript、HTML、CSS等
知識(shí)要點(diǎn):通過趣味、系統(tǒng)的進(jìn)階式學(xué)習(xí)體系,培養(yǎng)孩子編程思維,培養(yǎng)邏輯思維能力、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,讓孩子更聰明。
NOI系列(以上)
學(xué)習(xí)語(yǔ)言:C++
知識(shí)要點(diǎn):通過完整、的解題訓(xùn)練,增強(qiáng)孩子的邏輯思維能力和計(jì)算能力。
為什么選擇童程在線學(xué)編程
美國(guó)上市公司出品
童程童美由具有20年+編程背景的美國(guó)上市教育集團(tuán)傾力打造,在擁有230多個(gè)直營(yíng)成長(zhǎng)中心,遍布50多座城市。
專業(yè)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)體系
童程童美系列學(xué)習(xí)體系由首席教育官,經(jīng)驗(yàn)豐富軟件設(shè)計(jì)師韓少云先生帶領(lǐng)教研團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)開發(fā)完成。
線下線上一體
所有線上學(xué)習(xí)項(xiàng)目均是汲取線下數(shù)百所學(xué)習(xí)中心、數(shù)萬(wàn)名學(xué)員項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過7年打磨,被證明是科學(xué)、成功的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。
趣味職業(yè)兼顧
通過趣味編程教育激發(fā)孩子的編程潛能,為未來編程職業(yè)發(fā)展提供更好的機(jī)會(huì)與方向。
打破傳統(tǒng)教育壁壘,孩子們走入編程世界
隨著科技發(fā)展的步伐日益加快,我們的生活已經(jīng)進(jìn)入了數(shù)字時(shí)代。在這樣一個(gè)世界里,計(jì)算機(jī)編程已經(jīng)成為了一項(xiàng)非常重要的技能。而越來越多的人開始意識(shí)到,教授孩子們計(jì)算機(jī)編程技能是非常有必要的。
在傳統(tǒng)的教育模式中,我們注重的是孩子們的語(yǔ)言和數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)。這雖然很重要,但卻不能滿足孩子們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中的需求。當(dāng)今的世界已經(jīng)和我們想象的不同了,我們需要為孩子們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。計(jì)算機(jī)編程正是其中一項(xiàng)非常重要的技能。
計(jì)算機(jī)編程可以教會(huì)我們很多東西。首先,它可以幫助我們學(xué)習(xí)邏輯思考和問題解決的方法。在編程過程中,我們需要分析問題并找到解決方案。這可以幫助我們加強(qiáng)思考能力和邏輯思維。其次,編程可以幫助我們學(xué)習(xí)如何與他人協(xié)作。在編程過程中,我們需要和其他程序員溝通并協(xié)調(diào)工作。這可以幫助我們學(xué)會(huì)如何與他人合作,了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
然而,盡管計(jì)算機(jī)編程對(duì)孩子們的成長(zhǎng)非常有益,但仍有許多傳統(tǒng)的教育壁壘正在阻礙著我們。首先,許多父母和老師認(rèn)為計(jì)算機(jī)編程對(duì)孩子們來說過于復(fù)雜和困難。其次,許多學(xué)校缺乏相關(guān)的課程和培訓(xùn),難以提供足夠的編程機(jī)會(huì)。這些都是我們需要面對(duì)的問題。
然而,我們需要意識(shí)到的是,這些問題都可以被打破。隨著人們對(duì)計(jì)算機(jī)編程的重視程度越來越高,已經(jīng)出現(xiàn)了很多為孩子們提供編程課程的機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)機(jī)會(huì)。這些機(jī)構(gòu)通過開設(shè)編程課程,培訓(xùn)孩子們的編程技能,提高他們的興趣和自信心。許多社區(qū)也為孩子們提供了許多計(jì)算機(jī)編程活動(dòng),如編程競(jìng)賽、編程夏令營(yíng)等。這些活動(dòng)可以讓孩子們更加深入地了解計(jì)算機(jī)編程,并提高他們的編程技能。
同時(shí),我們也需要從教育模式方面入手,探索更多與現(xiàn)代科技相關(guān)的課程。我們需要為學(xué)生們提供更多接觸計(jì)算機(jī)編程的機(jī)會(huì),擴(kuò)大他們的視野,讓更多的孩子了解計(jì)算機(jī)技術(shù)的重要性。此外,更要為學(xué)生提供多樣化的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生們能夠更加愉悅地去學(xué)習(xí)。
總之,計(jì)算機(jī)編程是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的技能之一,是每一位孩子在成長(zhǎng)過程中都應(yīng)該掌握的技能。我們需要打破傳統(tǒng)教育的壁壘,為孩子們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和培訓(xùn)機(jī)會(huì),讓更多的孩子能夠走入編程世界,掌握計(jì)算機(jī)編程技能,為未來的社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
課程:福州鼓樓童程童美Scratch少兒編程 學(xué)校: 福州鼓樓童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢: