發(fā)布時間:2023-08-15 09:06:41來源:魔方格
培養(yǎng)邏輯思維,鍛煉團隊協(xié)作能力:每搭建一塊積木,孩子需要思考是否牢固,與小伙伴共同完成搭建,鍛煉團隊協(xié)作能力。
2北大清華已經(jīng)布局,35所高校獲得了首批建設資格。101所大學新增相關的專業(yè),這個被大學眾星捧月的專業(yè)就是人工智能。
編程思維其實就是發(fā)現(xiàn)問題,想辦法解決問題,從而實現(xiàn)目標的過程,掌握編程思維方式能夠地將問題化繁為簡,這正是編程被廣泛應用到各行各業(yè)的原因。
一個英文單詞的拼寫錯誤,將導致程序不能運行,語句的顛倒,結(jié)果可能大相徑庭,一個完整的程序制作,能夠有效提高孩子做事情的專注力,從而提高孩子的自信心。
童程童美少兒編程啟蒙選用樂高機器人,基于丹麥樂高公司和美國麻省理工學院合作研發(fā)的制定課程體系,學方法、雙師課堂優(yōu)勢、小組作業(yè)、安全環(huán)保的教具、趣味的比賽形式。
Scratch的主旨是想法程序分享,讓學生先用自然語言來表達,強化語言表達能力。
當完成自己炫酷的作品時,孩子將體驗到滿足感、成就感,增加學習的興趣。
Scratch鍛煉他們完整且有創(chuàng)意的表達自己想法,成為一個邏輯清晰、思維有條理的人。
Scratch課程作為啟蒙編程,不僅能學到編程知識,還能學到編程思維。
Scratch課程專為低年齡段孩子編程啟蒙設置。使用軟件與硬件結(jié)合方式教學。
涵蓋小學到高中階段的編程內(nèi)容,并且順利銜接不同階段課程。
課程內(nèi)容包含游戲類、動畫類、故事類、智能家居類等,讓學生體驗思考的樂趣。
青島少兒編程培訓機構(gòu)哪家評價比較好,童程童美成立于2015年,經(jīng)過7年的發(fā)展,打造出適合中國孩子編程教育的解決方案,形成以人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等為核心的科技素質(zhì)教育體系。230+學習中心,覆蓋50+城市。童程童美少兒編程教育有自己的一套獨特的課程體系,而且會根據(jù)每一位孩子的不同情況定制課程,這樣孩子在學習的時候會更加順手,不會出現(xiàn)聽不懂的現(xiàn)象。
童程童美少兒編程的教學方案側(cè)重于思維訓練,比如編程能力同樣適用于語文、數(shù)學等的學習,它可以幫助孩子在面對復雜的問題時,把它分成幾個簡單的問題,然后分析解題步驟,理解每一步解題的方法,從而順利地完成課題。
課程內(nèi)容:
以游戲形式體驗程序開發(fā)樂趣,讓學生熟悉基礎開發(fā)環(huán)境,培養(yǎng)持續(xù)學習的興趣。
配合生活中的科學現(xiàn)象,結(jié)合抽象的程序邏輯,幫助孩子在趣味活動中輕松、具象的學習與理解。
鞏固所學知識,通過案例實訓及時發(fā)現(xiàn)、糾正錯誤理解和認知,建立學生學以致用的思維和渠道。
通過多種測試方式深入分析和評講學生的學習情況,糾差防錯,鞏固強化基礎技能
提高綜合能力,提高備考效率,高頻次全真??继岣邔崙?zhàn)經(jīng)驗助學生取得優(yōu)異名次。
少兒編程教育對于孩子的積極意義
提高邏輯能力
編程是一種比較注重邏輯關系的一門語言,對于訓練一個小孩的邏輯理解能力會比較有好處。邏輯簡單來說,它通常只有兩個結(jié)果,一個是正確的,一個是錯誤的,它通常不會有第三個結(jié)果。編程就是通過各種邏輯關系的組合,去實現(xiàn)一個結(jié)果。它的這個過程也許有很多方法去實現(xiàn),但每一個方法,它的結(jié)構(gòu)必須嚴謹?shù)?,過程如果存在任何的錯誤,都會導致錯誤的或有問題的結(jié)果。
預演編程過程
另外,現(xiàn)在的少兒編程,除了屏幕上的結(jié)果演示,一般都有利用“編程機器人”來演示編程結(jié)果的教學內(nèi)容。這樣的一個從數(shù)字推理、到多媒體演示、到組裝機器、機器演示的過程,和現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)有著非常近似的流程。有條件的教師或家長,甚至可以把采購、銷售都加入到這個培訓項目當中。那么這樣的活動,對于孩子的教育來說,其意義應該不言而喻了。
學習編程的優(yōu)勢:
提升邏輯思維與創(chuàng)造力:在思考分析問題和完成程序的過程中培養(yǎng)編程思維
培養(yǎng)解決問題的能力:基于PBL的教學模式,讓孩子在探索問題過程中,增強解決問題的能力
培養(yǎng)孩子耐心與專注力:趣味化編程和嚴密的編程語言,是培養(yǎng)孩子細心和專注的良好工具
課程特色:
科學制定學習計劃
童程童美有完善體系化教學,從課前預習、直播授課、項目討論,到學習報告以及答疑,覆蓋完整的學習路徑,學會編程更有保障。
即時反饋學習過程
游戲式的教學方法,每一次的編程操作都可以即時得到反饋,讓孩子
少兒編程一對一的教學模式能讓孩子由淺入深的融入到編程學習中,現(xiàn)在比較專業(yè)的少兒編程教學方法是可視化模塊圖形,計算機上的積木塊顏色豐富多彩,通過孩子對積木塊的拖動和組合,讓孩子在程序編程區(qū)域中更加清晰的明白編程的運行模式。
課程:青島李滄童程童美Scratch少兒編程 學校: 青島李滄童程童美少兒編程培訓 咨詢: