濟(jì)南朗閣IB培訓(xùn)班如何

發(fā)布時間:2023-07-17 10:17:28來源：魔方格

朗閣IB課程為了不同基礎(chǔ)起點的學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，實行課前、課中、課后三段式回訪制，通過指導(dǎo)，全面提高能力水平，課后第二課堂全面提升學(xué)生語言吸收應(yīng)用能力。課后綜合能力階段測試評估和模考系統(tǒng)，讓學(xué)員定向補(bǔ)缺的課持續(xù)發(fā)展，有效率的達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

IB培訓(xùn)班適合對象

做事有條理，善于安排時間的學(xué)生。

想要多方面均衡發(fā)展的學(xué)生。

適合英語綜合水平高的學(xué)生。

朗閣IB課程設(shè)置

假期預(yù)學(xué)課程

適用于準(zhǔn)備就讀IB國際學(xué)校的學(xué)生，根據(jù)所選擇學(xué)校的教材進(jìn)行中英文授課，幫助學(xué)員預(yù)學(xué)知識。

同步輔導(dǎo)課程

適用于IB國際學(xué)校在讀生、同等階段英聯(lián)邦高在讀生，通過同步輔導(dǎo)。

考前預(yù)備課程

適用于IB國際學(xué)校在讀生、同等階段英聯(lián)邦在讀生，根據(jù)不同考試局的考綱，對所學(xué)知識進(jìn)行全面管理，并對重點知識點進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。

定制指導(dǎo)課程

通過分析學(xué)生真實情況和性格特點，以學(xué)習(xí)測評為依據(jù)，緊貼學(xué)校進(jìn)度，為學(xué)生解決學(xué)習(xí)問題，重點突出對知識體系的理解和對重難點的把握。

IB課程培訓(xùn)目標(biāo)

生物

理解IB生物學(xué)相關(guān)定義和考試范圍。
化學(xué)

向考生介紹學(xué)科知識構(gòu)架、基本原理、測量與分析。
經(jīng)濟(jì)學(xué)

增強(qiáng)學(xué)生在地方、國際層面的社會責(zé)任感。
數(shù)學(xué)

理解IB數(shù)學(xué)相關(guān)定義和考試范圍，掌握IB數(shù)學(xué)做題技巧。
物理

通過對于物理學(xué)各個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，掌握基本的物理理論。
詞匯

掌握考試科目所需具備的詞匯量。

朗閣教育環(huán)境

朗閣教學(xué)服務(wù)

入學(xué)測試

入學(xué)分享測試，還原真實學(xué)生水平，生成完整的學(xué)習(xí)報告，及時了解學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，測評師現(xiàn)場口測，學(xué)員測試后獲得詳細(xì)的測評報告。

充分預(yù)習(xí)

正式開課前，通過階段課程預(yù)習(xí)包、課前知識點等學(xué)習(xí)課件，系統(tǒng)化幫助學(xué)員進(jìn)行學(xué)前熱身，進(jìn)入課程學(xué)習(xí)狀態(tài)。

朗閣教育成立于1999年，是針對各類海外考試和教學(xué)進(jìn)行研究的專業(yè)性研發(fā)機(jī)構(gòu)。在教學(xué)上，憑借1V1/4-6人小班/15人常規(guī)授課、中外師資聯(lián)合、線上+線下、主課+輔課教學(xué)、個性化學(xué)習(xí)方案設(shè)計等教學(xué)理念和鮮明的教學(xué)特色，為學(xué)員提供更好的服務(wù)。