發(fā)布時間:2021-04-12 13:43:23來源:魔方格
本課程適合6-12歲學習英語的小學生參加。少兒英語專業(yè)教師,教學經(jīng)驗豐富,獨特的少兒英語教學方法,讓孩子的學習更有樂趣。小學英語同步教學,幫助學員更加專業(yè)的了解到有關英語學習方法的知識內容,從小學英語的基礎知識,詞匯,語法等方面的內容,從考試和實際應用兩方面出發(fā),幫助小學生全面提升英語的能力和成績。
1.小學生英語課程全面講解,讀音,詞匯,語法知識講授。
2.互動式教學,增強老師和同學之間的聯(lián)系。
3.針對學員個性,制定特色學習方案。
4.不斷提升孩子的英語學習能力和考試成績。
外籍老師授課方式開放、活潑,以鼓勵和啟發(fā)孩子為主,孩子學習起來不壓抑,不會產(chǎn)生厭學情緒,輕松快樂中自自然然掌握英語。
外籍老師標準、地道的口音,能夠使得孩子從小受到正統(tǒng)、地道的英語熏陶,培養(yǎng)一口地道的標準口音。
孩子從小跟外國人士接觸,自然脫離對母語的依賴,有助于培養(yǎng)英語思維。而且雙語思維的建立可以有效激發(fā)孩子腦力,促進思維和智力發(fā)育。
一對一模式可以完全針對孩子自身性格與特點來匹配老師,尊貴體驗可以讓孩子通過喜歡老師而愛上英語學習。
Kate
在取得管理學士學位之后有多年的語言教學經(jīng)驗,曾獲得中國國家外專局授予的TEFL in China證書,以其課堂氣氛活躍,深得學員和同事的喜愛。
Heinrich
2013年畢業(yè)于南非斯坦陵布什大學,歷史專業(yè)工作經(jīng)歷:2013~2015年 南非“斯比瑞特英語”英語培訓老師,教授少兒英語。
廣州i2少兒英語培訓班教的怎么樣?i2國際私塾英語的教學是線下小班制教學的,至今在全國15個省級23個城市,開辦直營學習中心98家,每個小班4-6個孩子,線下教學不是很方便,需要家長們接送孩子,一對多的教學,因為每個孩子的學習英語水平進度不同,外教也是很難對孩子進行因材施教的。
i2國際私塾英語在外教的甄選上,家長們也是可以放心的,因為他們的外教都是來自于英語、美國、澳大利亞等以英語為母語的國家,外教的口語發(fā)音都非常標準純正。
i2三大課程優(yōu)勢
《把孩子教好》是國際私塾自主研發(fā)的家庭教育圖書,由國內外專業(yè)心理咨詢團隊根據(jù)真實教育案例精心編排,經(jīng)過對中、西方不同文化的教育思路分析,幫助家長找到適合自己孩子的成長、發(fā)展路徑。
國際學術顧問團隊引領,咨詢師均擁有重點大學心理學、教育學專業(yè)背景,有扎實的教育心理學、家庭教育學理論知識和豐富的培訓、咨詢經(jīng)驗。持有國家心理咨詢師資格證書,均咨詢和培訓年限超過6年,累計家庭教育培訓和個案咨詢上千例。
針對不同年齡段的學員家長,開設不同的主題沙龍課堂,涵蓋家庭關系、親子溝通、情緒管理等多種主題,因材施教的教學方式更加科學合理。
學習少兒英語有哪些好處
心理方面
兒童學英語的特點是沒有心理障礙,不怕羞、不怕錯,喜開口,敢于在集體面前大膽進行語言實踐。我們發(fā)現(xiàn),越是小的孩子,越敢大膽用語言表達。而隨著年齡的增長,人會產(chǎn)生一種心理防御性,以保護脆弱的自我。
增強大腦能力
能講多種語言的人,尤其是小孩子,擅長在兩種口語、寫作和結構系統(tǒng)中轉換。賓州州立大學的一項研究表明,這種“玩戲法”的技能讓他們能夠很棒地同時執(zhí)行多項任務,因為他們可以輕易地在不同架構中轉換。
孩子的母語也會更棒
學習外語會將孩子的注意力集中在語言結構本身:語法,詞形變化和句子結構。這會增強孩子的語言意識,以及組織和操縱語言的能力。語言學習者在這一過程中也成為更好的傾聽者,因為他們擅長于通過嚴謹?shù)陌l(fā)言來區(qū)別不同的意思。
提高記憶力
大腦是越用越靈活的,所以很多人通常將大腦比作肌肉。我們學習語言的時候,需要記憶語法和詞匯,這些有助于鍛煉你的認知“肌肉”。這樣的鍛煉會非常有效的去提升你的記憶力,研究顯示,雙語學習者更擅長記住購物清單、人名和方位。
課程:廣州6-12歲少兒英語培訓班 學校: 廣州海珠區(qū)琶洲蟠龍新街i2少兒英語培訓 咨詢: