發(fā)布時間:2020-02-20 15:16:22來源:魔方格
詞匯量不僅會影響四級的閱讀和寫作速度,也會影響聽力的效果,因此,考生在平時的復(fù)習(xí)過程中應(yīng)該加大詞匯量的輸入。下面小編分享關(guān)于大學(xué)英語六級詞匯量的多少。
一、 背單詞的重要性
大學(xué)英語六級詞匯量
語言學(xué)家TERREL認(rèn)為,只要掌握了足夠的單詞,即使沒有多少語法知識,外語學(xué)習(xí)者也能較好地理解外語和用外語進(jìn)行表達(dá)。(我好像已經(jīng)看到無數(shù)小同學(xué)怒扔語法書的場景)但是!!語言學(xué)家WILKINS有一句經(jīng)典的名言:"沒有語法只能傳達(dá)很少(注意是很少)的信息,沒有詞匯則什么也無法傳達(dá)。"美國語言學(xué)家Diller研究表明,如果我們認(rèn)識25個單詞,平均每一頁上我們就認(rèn)識23%個單詞;如果我們認(rèn)識135個單詞,該百分比就達(dá)到50%;2500個單詞量相當(dāng)于78%;5000個單詞量相應(yīng)于86%;10000個單詞量相當(dāng)于92%。
所以,單詞量越大的同學(xué)在閱讀理解中看懂的部分就越多,正確率就就越大。而針對四六級考試,大綱要求的詞匯量分別是4500和6000??紤]到腹黑出題老師想要陷害大家的心理,所以上考場前一定要備好足夠的單詞哦。
二、哪類單詞最重要?
背單詞的主要任務(wù)是解決三類詞,名詞,動詞,形容詞。但是名詞其實(shí)是可以描述的,操作方法為:功能作用描述詞+屬性詞。例如:六級翻譯中的"火藥",正確說法是gunpowder。但是考前沒記過,也不用捉急,可以描述為blasting(爆炸功能) powder (屬性為粉末)。在閱讀理解中,如果遇到不認(rèn)識的詞,直接把它理解成某某某東西繼續(xù)往下讀,就可以啦。而且,在閱讀理解中,不認(rèn)識的名詞可以幫助定位。四六級有3%的超綱率,所以即使考前橫掃單詞大綱的同學(xué),一篇文章會有四五個單詞不認(rèn)識,用圈圈(當(dāng)然看個人喜好,方塊也是可以的哈)畫出來,后面有驚喜哦。你會發(fā)現(xiàn)文章后的題目中,這個生詞些許就成了定位詞,這個時候在考場上千萬要控制自己的情緒,不要高興過頭啊。有的同學(xué)說,呀,這樣的話,我滿篇都是圈圈,要密集恐懼了。對于這種同學(xué),我也只能說,且行且珍惜,重在參與吧。所以,對于時間緊任務(wù)重的同學(xué),背單詞的精力盡量放在動詞和形容詞上。
三、背單詞的方法
現(xiàn)在背單詞主流的方法是運(yùn)用詞根詞綴。很多無良的邪門別派污蔑詞根詞綴反而給學(xué)生造成了負(fù)擔(dān)。但是,只要想想中文就知道,你會把記個單立人旁,之后打通所有與人有關(guān)的單詞當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)么?記詞根詞綴也是同樣的道理。加之就像中文里偏旁部首是其他漢字的變形,英文中詞根詞綴也是可以認(rèn)祖歸宗的。例如詞根sid-:,大家水汪汪的大眼睛都可以看出它就是sit的弟弟。之后頭上戴個花,別個發(fā)卡就是我們的四級單詞preside和reside了。
上述就是滬江小編分享的關(guān)于大學(xué)英語六級詞匯量的多少,希望大家能夠從中領(lǐng)會一些內(nèi)容來提升自己英語六級詞匯的的有效掌握,提升自己六級詞匯的效果。