南京江寧朗閣雅思培訓(xùn)教學(xué)優(yōu)勢

發(fā)布時(shí)間:2020-09-11 16:01:53來源：魔方格

針對中國雅思考生的普遍優(yōu)勢與弱勢，以國際通用語言學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)CEFR為基準(zhǔn)、研發(fā)規(guī)劃科學(xué)的雅思課程體系。朗閣結(jié)合雅思官方傳遞信息，科學(xué)規(guī)劃出入門、起步、預(yù)備、基礎(chǔ)、突破、精品、六五七個(gè)階段，根據(jù)學(xué)員水平逐步完成相應(yīng)階段所要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)及能力水平。
針對學(xué)員進(jìn)行全程輔導(dǎo)，開發(fā)第二課堂，納入系統(tǒng)化課程體系，使學(xué)員真正達(dá)到留學(xué)所需語言水平及能力。朗閣雅思培訓(xùn)課程擁有九大核心優(yōu)勢，幫助學(xué)員：雅思官方同步、16年雅思經(jīng)驗(yàn)、學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)教學(xué)研發(fā)、精準(zhǔn)入學(xué)測試、專業(yè)全程輔導(dǎo)、多媒體互動(dòng)教學(xué)、階段?？季v、第二文化課堂、簽約制度。

基礎(chǔ)差學(xué)雅思避免誤區(qū)

死摳語法

走捷徑是任何人較直觀的想法，所以很多機(jī)經(jīng)和模板才大行其道。開頭我們就明白了，現(xiàn)在雅思考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)在收緊，模板風(fēng)險(xiǎn)只高不低。尤其基礎(chǔ)不好的人背模板只會(huì)雪上加霜，基礎(chǔ)好的同學(xué)利用模板才會(huì)個(gè)性化處理，形成錦上添花的效果。

投機(jī)取巧

語法很重要，但語言的本質(zhì)是交流，深度交流需要讀和寫的技能，更廣泛直接的交流需要聽和說。語法分支很細(xì)，對雅思基礎(chǔ)差學(xué)員而言，掌握雅思基礎(chǔ)語法里的基本時(shí)態(tài)、句型使用即可，切忌過多糾纏。因?yàn)樵跊]有大量詞匯、閱讀的前提下，談?wù)Z法不啻于建造空中樓閣，更無法體會(huì)語法的靈活性。更會(huì)消耗無謂的精力和時(shí)間，消磨雅思考試的信心。

標(biāo)準(zhǔn)化要求

我們老師在輔導(dǎo)的過程中見過很多這樣的學(xué)員，第一天開始就勤背單詞，第二天就檢查前一天的成果，如果還有記錯(cuò)拼錯(cuò)的單詞再回頭重學(xué)。這樣學(xué)誠然很扎實(shí)，但時(shí)間不等人，學(xué)習(xí)進(jìn)度就非常緩慢。而且當(dāng)單詞記憶進(jìn)入到第三天、第四天、甚至更久，這些同學(xué)發(fā)現(xiàn)遺忘的單詞非常多，于是產(chǎn)生了恐懼心理——我連單詞都記不住，我還能考出來雅思嗎？

朗閣雅思入門6分班大班晚間班

課程班型：小班5-9人

總課時(shí)數(shù)：528課時(shí)

上課時(shí)間：晚間

使用教材：采用雅思考試出題機(jī)構(gòu)劍橋大學(xué)出版“雅思預(yù)備教材”劍橋英語《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心（RAFLE）內(nèi)部教材。

入學(xué)水平：詞匯量300以下，入學(xué)測試1-3題。

課程目標(biāo)：掌握并熟練使用語法入門知識(shí)；按常見話題，積累可用于表達(dá)的詞匯；培養(yǎng)基本的閱讀理解力及短文聽讀的能力。

雅思考試閱讀答題

詞匯和語法是基礎(chǔ)，而閱讀方法、技巧的掌握和正確運(yùn)用也可以幫助考生把詞匯和語法發(fā)揮到較大功效，因此高中生們在學(xué)習(xí)并掌握雅思閱讀考試所需要的詞匯和語法的同時(shí)，還應(yīng)該注重閱讀技巧的學(xué)習(xí)和掌握。雅思閱讀考試較大特點(diǎn)是閱讀量大，而且重點(diǎn)考核考生正確理解文章，把握文章主旨和結(jié)構(gòu)，迅速定位所需要的具體信息，理解某些特定細(xì)節(jié)，弄清句子間的邏輯關(guān)系，進(jìn)行一定的判斷的能力。因此考生們在備考時(shí)要注意掌握略讀(略讀要求學(xué)生瀏覽全篇，領(lǐng)會(huì)主旨大意或抓住主要內(nèi)容)、跳讀(跳讀要求學(xué)生從語言材料中獲取特定信息)、細(xì)讀要求學(xué)生理解文章細(xì)節(jié)及其內(nèi)在聯(lián)系，促進(jìn)對篇章結(jié)構(gòu)的更深層次的理解)等閱讀方法。學(xué)會(huì)根據(jù)不同閱讀材料采取不同的閱讀方法，而不要迷戀、依賴某一種閱讀方法。

比如“平行閱讀法”對于雅思閱讀考試中不同題型在原文對應(yīng)內(nèi)容的位置有特定要求，而“結(jié)構(gòu)閱讀法”對文章結(jié)構(gòu)又有一定的要求。不同的雅思閱讀題型有不同的特點(diǎn)，考生們在備考過程中要認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握雅思閱讀各題型的特點(diǎn)和做題技巧。如雅思閱讀題型中的細(xì)節(jié)配對題在原文中對應(yīng)內(nèi)容的位置是亂序的，因此在解題過程中，考生應(yīng)該“以夷制夷”，也不遵循順序原則，而是遵循“由易到難”的原則。

雅思聽力備考練習(xí)技巧

詞匯量

詞匯量是聽力的基礎(chǔ)，死記硬背當(dāng)然的效率太低，建議考生按照聽力場景來背誦。首先考生預(yù)先了解自己的聽力詞匯量基礎(chǔ)，篩選出聽力詞匯量，一般6分以下的考生需要積累詞匯量大約是3000-4500個(gè)聽力詞匯，高頻場景詞匯2000左右，才能達(dá)到聽力6分以上的目標(biāo)。
精聽

雅思精聽練習(xí)非?？简?yàn)大家的耐性，建議大家練習(xí)精聽的時(shí)候遵循幾個(gè)原則：1.求質(zhì)不求量。每天就算只聽一篇，只要完整地做完精聽，也比囫圇吞棗式的看完十篇強(qiáng)。2.每天都要練精聽。精聽練習(xí)不能間斷，每天都要按時(shí)按量完成，否則很有可能會(huì)前功盡棄。
語法

對考生來說雅思聽力難點(diǎn)除了詞匯，還有長難句的語法?？忌鷤兊恼Z法掌握對于聽力section3和section4部分的發(fā)揮有重要影響。考生們在做聽力精聽過程中，要注意一些復(fù)雜長難句的精聽及分析，摘取重要信息。
提高時(shí)間

預(yù)先讀題真的很總要，雅思聽力考試開始前，考生無法事先查看聽力題目及內(nèi)容，在有限的時(shí)間里，考生們還是有一些間隙時(shí)間可以把握。建議考生做好聽力題目關(guān)鍵詞記錄，預(yù)測聽力答案。

學(xué)雅思常見問題

1
第一次考雅思應(yīng)注意什么？
2
雅思閱讀技巧有哪些？

3
雅思閱讀技巧有哪些？
4
基礎(chǔ)差考生如何準(zhǔn)備雅思？

5
如何拓展雅思聽力背景知識(shí)？
6
雅思和托福聽力考試有哪些區(qū)別？

雅思聽力較新出題特點(diǎn)

語速加快

參加12月1號(hào)這場考試的同學(xué)出考場后“哀嚎一片”：Section 2 確定不是在念rap嗎？可見聽力語速之快，很多同學(xué)都反應(yīng)不過來，而且對應(yīng)的是難度較大的配對題，那就更讓學(xué)生抓狂了。所以，整體聽力考試的語速，相對于之前，一定是加快了。
考試節(jié)奏加快

考試節(jié)奏，包括審題時(shí)間以及題目和題目之間的間隙。實(shí)戰(zhàn)后會(huì)發(fā)現(xiàn)，考場上的審題時(shí)間實(shí)在太短了！對于審題量比較大的題型，比如題干和選項(xiàng)都很長的單選題，大部分學(xué)生會(huì)反映來不及看題目。另外，題目跟題目之間的間隙也比之前短。
難度加大

對于12月份的這幾場考試，尤其第一場，大部分學(xué)生都會(huì)反應(yīng)考試難度高于劍橋真題。比如，Section 1出現(xiàn)了一些以前完全不可能出現(xiàn)的單詞：massage, caravan. 這些詞一出現(xiàn)，考鴨們當(dāng)場就懷疑人生了。

課程大綱

1.掌握一定的話題詞匯及話題拓掌握并熟練使用語法入門知識(shí)，積累可用于表達(dá)的詞匯。
2.培養(yǎng)基本的閱讀理解力及短文聽讀的能力，掌握一定的話題詞匯及話題拓展能力。
3.能在寫作和口語中正確使用簡單從句；，掌握一定的話題詞匯及話題拓展能力。
4.能用英語演練雅思熱點(diǎn)話題，長難句理解復(fù)述；短篇文章主旨大意理解展能力。

基礎(chǔ)差學(xué)雅思注意事項(xiàng)

學(xué)習(xí)的動(dòng)力

有興趣，有目的，自然就學(xué)的快，反之就慢了。有一個(gè)基礎(chǔ)差學(xué)生之前學(xué)校有教英語，但是他上英語課都不聽，后來家長想把它送出國，才來學(xué)習(xí)雅思的，這種本身對英語有抵制態(tài)度的基礎(chǔ)差學(xué)生需要較長的學(xué)習(xí)時(shí)間，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)階段比大部分基礎(chǔ)差考生多了一個(gè)：培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣。
1
學(xué)習(xí)雅思的時(shí)間

比如有的基礎(chǔ)差考生平時(shí)上班上課，只有周末才能學(xué)習(xí)，這樣進(jìn)度肯定比較慢的。因此，對于不同基礎(chǔ)差考生的不同時(shí)間，考生們一定要對自己的時(shí)間有專門的安排，較大化學(xué)習(xí)時(shí)間效率的分配。
2

適合的課程

專業(yè)的雅思老師和合適的課程。如果有專業(yè)的雅思老師在旁指導(dǎo)，那基礎(chǔ)差考生的進(jìn)步將會(huì)突飛猛進(jìn)，學(xué)習(xí)中能少走跟多彎路。
3
必勝的信心

很多基礎(chǔ)差考生的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他們一開始的信心都很不夠，他們會(huì)一直覺得英語好難好難，單詞這么多，語法那么多，不會(huì)開口說，發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)等等，其實(shí)這些都不是問題，同學(xué)們不需要畏懼雅思，應(yīng)該把它當(dāng)做日常生后的一部分。
4

課程學(xué)員福利

入學(xué)禮包

禮包中包含豐富內(nèi)容，機(jī)經(jīng)、預(yù)測等50G備考資料全面系統(tǒng)化幫助考生進(jìn)行學(xué)前熱身，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
技巧授權(quán)

結(jié)合配備輔導(dǎo)書，細(xì)致講解分析各大話題題型，并講解備考技巧。聽說讀寫，針對弱項(xiàng)，強(qiáng)化訓(xùn)練。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)

導(dǎo)師+規(guī)劃師雙管齊下，針對各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等。
考勤管理

短信通知次日上課，出勤異常第一時(shí)間反饋；課后溝通上課效果；每天檢查作業(yè)完成思熱點(diǎn)話題等等。

朗閣雅思推出托福90分入門課程，分為入門階段、精品階段，6人小班，通過100課時(shí)的分2個(gè)階段學(xué)習(xí)，以托福90分為目標(biāo)，首先進(jìn)行聽說讀寫四方面英語的重點(diǎn)強(qiáng)化和運(yùn)用，后輔之以托福真題基礎(chǔ)上的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)試技巧演練，幫助學(xué)員取得理想的托福分?jǐn)?shù)，為留學(xué)北美做好充分的準(zhǔn)備。

在我們課程的幫助下，學(xué)員可以提升自己的成績，實(shí)現(xiàn)自己的留學(xué)夢想，讓自己變得更加!老師團(tuán)隊(duì)專業(yè)，教學(xué)有保障!

針對詞匯量2500左右的高中生或者大學(xué)生招收學(xué)員，分為入門和精品兩個(gè)學(xué)習(xí)階段，通過100課時(shí)的時(shí)間，朗閣保障助學(xué)從聽說讀寫全面提升英語運(yùn)用能力，后輔之以托福真題基礎(chǔ)上的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)試技巧演練，幫助學(xué)員取得理想的托福分?jǐn)?shù)，為留學(xué)北美做好充分的準(zhǔn)備。六人班，學(xué)習(xí)效果有保障

教學(xué)優(yōu)勢

專注基于學(xué)員感受和高滿意度的全程化CRM體系，課前、課中、課后3+回訪制度，達(dá)成一切問題24小時(shí)終端解決方案。

通過多項(xiàng)課題研究，在教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)目標(biāo)等方面達(dá)成優(yōu)化，并形成教、學(xué)、管三方環(huán)形監(jiān)管機(jī)制，令反饋及時(shí)、有效。

課后綜合能力評(píng)估和實(shí)考追蹤系統(tǒng)，保證語言學(xué)習(xí)效果的持續(xù)性，構(gòu)筑更具優(yōu)勢的語言學(xué)習(xí)模式。

由朗閣考試研究中心研發(fā)的專業(yè)雅思測評(píng)系統(tǒng)，面向所有入學(xué)學(xué)員進(jìn)行科學(xué)測試及水平評(píng)估。

托?？荚嚭喗椋阂簿褪乾F(xiàn)在的托福網(wǎng)考，即IBT。是一種針對母語非英語的人進(jìn)行的英語水平的考試。

托福認(rèn)可度：全球110個(gè)逾6000所大專院校接受托福成績。除美國外，英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、德國、香港、新加坡、荷蘭、韓國和日本等同樣高度認(rèn)可托福成績。

課程：青島城陽朗閣雅思入門6分班英語培訓(xùn) 學(xué)校： 南京江寧朗閣教育英語培訓(xùn) 咨詢：