發(fā)布時間:2020-09-18 17:22:48來源:魔方格
雅思考試,全稱為國際英語測試系統(tǒng)(International English Language Testing System)簡稱(IELTS),是的國際性英語標準化水平測試之一。雅思考試于1989年設(shè)立,由英國文化教育協(xié)會、劍橋大學(xué)考試委員會和澳大利亞教育國際開發(fā)署(IDP)共同管理。
走捷徑是任何人較直觀的想法,所以很多機經(jīng)和模板才大行其道。開頭我們就明白了,現(xiàn)在雅思考試評分標準在收緊,模板風(fēng)險只高不低。尤其基礎(chǔ)不好的人背模板只會雪上加霜,基礎(chǔ)好的同學(xué)利用模板才會個性化處理,形成錦上添花的效果。
語法很重要,但語言的本質(zhì)是交流,深度交流需要讀和寫的技能,更廣泛直接的交流需要聽和說。語法分支很細,對雅思基礎(chǔ)差學(xué)員而言,掌握雅思基礎(chǔ)語法里的基本時態(tài)、句型使用即可,切忌過多糾纏。因為在沒有大量詞匯、閱讀的前提下,談?wù)Z法不啻于建造空中樓閣,更無法體會語法的靈活性。更會消耗無謂的精力和時間,消磨雅思考試的信心。
我們老師在輔導(dǎo)的過程中見過很多這樣的學(xué)員,第一天開始就勤背單詞,第二天就檢查前一天的成果,如果還有記錯拼錯的單詞再回頭重學(xué)。這樣學(xué)誠然很扎實,但時間不等人,學(xué)習(xí)進度就非常緩慢。而且當(dāng)單詞記憶進入到第三天、第四天、甚至更久,這些同學(xué)發(fā)現(xiàn)遺忘的單詞非常多,于是產(chǎn)生了恐懼心理——我連單詞都記不住,我還能考出來雅思嗎?
詞匯量是聽力的基礎(chǔ),死記硬背當(dāng)然的效率太低,建議考生按照聽力場景來背誦。首先考生預(yù)先了解自己的聽力詞匯量基礎(chǔ),篩選出聽力詞匯量,一般6分以下的考生需要積累詞匯量大約是3000-4500個聽力詞匯,高頻場景詞匯2000左右,才能達到聽力6分以上的目標。
雅思精聽練習(xí)非常考驗大家的耐性,建議大家練習(xí)精聽的時候遵循幾個原則:1.求質(zhì)不求量。每天就算只聽一篇,只要完整地做完精聽,也比囫圇吞棗式的看完十篇強。2.每天都要練精聽。精聽練習(xí)不能間斷,每天都要按時按量完成,否則很有可能會前功盡棄。
對考生來說雅思聽力難點除了詞匯,還有長難句的語法??忌鷤兊恼Z法掌握對于聽力section3和section4部分的發(fā)揮有重要影響??忌鷤冊谧雎犃犨^程中,要注意一些復(fù)雜長難句的精聽及分析,摘取重要信息。
預(yù)先讀題真的很總要,雅思聽力考試開始前,考生無法事先查看聽力題目及內(nèi)容,在有限的時間里,考生們還是有一些間隙時間可以把握。建議考生做好聽力題目關(guān)鍵詞記錄,預(yù)測聽力答案。
學(xué)雅思常見問題
考試節(jié)奏,包括審題時間以及題目和題目之間的間隙。實戰(zhàn)后會發(fā)現(xiàn),考場上的審題時間實在太短了!對于審題量比較大的題型,比如題干和選項都很長的單選題,大部分學(xué)生會反映來不及看題目。另外,題目跟題目之間的間隙也比之前短。
對于12月份的這幾場考試,尤其第一場,大部分學(xué)生都會反應(yīng)考試難度高于劍橋真題。比如,Section 1出現(xiàn)了一些以前完全不可能出現(xiàn)的單詞:massage, caravan. 這些詞一出現(xiàn),考鴨們當(dāng)場就懷疑人生了。
1.掌握一定的話題詞匯及話題拓掌握并熟練使用語法入門知識,積累可用于表達的詞匯。
2.培養(yǎng)基本的閱讀理解 力及短文聽讀的能力,掌握一定的話題詞匯及話題拓展能力。
3.能在寫作和口語中正確使用簡單從句;,掌握一定的話題詞匯及話題拓展能力。
4.能用英語演練雅思熱點話題,長難句理解復(fù)述;短篇文章主旨大意 理解展能力。
有興趣,有目的,自然就學(xué)的快,反之就慢了。有一個基礎(chǔ)差學(xué)生之前學(xué)校有教英語,但是他上英語課都不聽,后來家長想把它送出國,才來學(xué)習(xí)雅思的,這種本身對英語有抵制態(tài)度的基礎(chǔ)差學(xué)生需要較長的學(xué)習(xí)時間,因為他的學(xué)習(xí)階段比大部分基礎(chǔ)差考生多了一個:培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣。
1比如有的基礎(chǔ)差考生平時上班上課,只有周末才能學(xué)習(xí),這樣進度肯定比較慢的。因此,對于不同基礎(chǔ)差考生的不同時間,考生們一定要對自己的時間有專門的安排,較大化學(xué)習(xí)時間效率的分配。
2專業(yè)的雅思老師和合適的課程。如果有專業(yè)的雅思老師在旁指導(dǎo),那基礎(chǔ)差考生的進步將會突飛猛進,學(xué)習(xí)中能少走跟多彎路。
3很多基礎(chǔ)差考生的時候,發(fā)現(xiàn)他們一開始的信心都很不夠,他們會一直覺得英語好難好難,單詞這么多,語法那么多,不會開口說,發(fā)音不標準等等,其實這些都不是問題,同學(xué)們不需要畏懼雅思,應(yīng)該把它當(dāng)做日常生后的一部分。
4禮包中包含豐富內(nèi)容,機經(jīng)、預(yù)測等50G備考資料全面系統(tǒng)化幫助考生進行學(xué)前熱身,進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
結(jié)合配備輔導(dǎo)書,細致講解分析各大話題題型,并講解備考技巧。聽說讀寫,針對弱項,強化訓(xùn)練。
導(dǎo)師+規(guī)劃師雙管齊下,針對各學(xué)員進行詳細科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等。
短信通知次日上課,出勤異常第一時間反饋;課后溝通上課效果;每天檢查作業(yè)完成思熱點話題等等。
哪些靠譜的雅思培訓(xùn)機構(gòu)推薦?朗閣是國內(nèi)專業(yè)的英語語言教育基地,一心致力為學(xué)生提供專業(yè)的雅思培訓(xùn)、托福培訓(xùn)、小托福、SAT、SSAT、GRE、GMAT、外教口語、小語種、團培企培、預(yù)科、游學(xué)等語言能力培訓(xùn),以幫助學(xué)員能夠獲得更好的教學(xué)體驗和滿意成績?yōu)榧喝?,努力?chuàng)建全球教育品牌!
雅思閱讀四大邏輯關(guān)系總結(jié)
一、并列邏輯關(guān)系
并列邏輯關(guān)系是這四種邏輯關(guān)系里面簡單,容易理解的一種,對于很多同學(xué)來說,無外乎就是and,or這兩個詞。
二、因果邏輯關(guān)系
既然是因果關(guān)系,那么就存在誰因誰果的問題,世間沒有無因之果,也沒有無果之因,cause和effect是相互依存的,在任何一個句子中出現(xiàn)了表述原因的詞,必然能看到其結(jié)果,反之亦然。
三、比較邏輯關(guān)系
說到比較邏輯關(guān)系,大家可能首先想到的則是T,F(xiàn),NG中對比較關(guān)系的判斷,誠然,判斷題里比較級是一大考點,但是比較邏輯關(guān)系的運用比這要廣泛得多,做此類題時要記住兩個原則即可:
原則一:但凡題目出現(xiàn)了比較邏輯關(guān)系,那么原文中答案所在的句子也必然會有比較邏輯關(guān)系出現(xiàn),只是其關(guān)系詞表述形式可能會替換
原則二:如果題目存在比較級,回原文去找比較級,如果題目是,則抓,或者extremely,或者比較級和替換著找都可。
四、轉(zhuǎn)折邏輯關(guān)系
轉(zhuǎn)折經(jīng)常給我們的生活帶來各種驚喜,當(dāng)然也不乏剛才例子里這種“驚喜”,那么這種邏輯關(guān)系跟我們的雅思閱讀又有什么關(guān)系呢?作為雅思閱讀四大邏輯關(guān)系之終結(jié)篇,本文將深入探討轉(zhuǎn)折邏輯關(guān)系在雅思閱讀中的廣泛運用與實戰(zhàn)要領(lǐng)。轉(zhuǎn)折邏輯關(guān)系詞的運用,一如之前介紹過的三種邏輯關(guān)系詞一樣,絕不是光背背幾個常見替換就可以熟練運用的,學(xué)員在運用的過程中一定要深刻體會它們所體現(xiàn)的邏輯關(guān)系,所涉及的要素,以及作者的意圖等等,反復(fù)練習(xí),建立良好的意識,方能玩轉(zhuǎn)這些邏輯關(guān)系詞。
課程:青島嶗山朗閣雅思入門6分班英語課程 學(xué)校: 常州嘉宏世紀朗閣教育英語培訓(xùn) 咨詢: