魔方格
發(fā)布時間:2021-04-26 14:44:10來源：魔方格
雅思考試（IELTS），全稱為國際英語測試系統(tǒng)，是的國際性英語標準化水平測試之一。雅思考試于1989年設立，由英國文化教育協(xié)會、劍橋大學考試委員會和澳大利亞教育國際開發(fā)署（IDP）共同管理。
雅思考試是全球認可度較高的國際英語測試，獲得全球超過140多個國家和地區(qū)的10,000所院校機構的認可，每年有超過300萬人次參加雅思考試。雅思考試作為全球英語測評領導者，已遠遠超越其他同類測試成為全球規(guī)模較大的國際英語測試。
每次考試前都要播放考試要求，對于已經(jīng)熟悉考試要求的考生，他們可以利用這段錄音時間讀題。
劃出文章問題的語義中心(設題意圖)和關鍵詞，分析文章其中包含的信息結構和詞匯銜接。
雅思聽力考試旨在考查考生對重要事實和細節(jié)的理解和確認，如時間、地點、事實態(tài)度等。
初中英語程度;詞匯量在1500-2500;適合能粗略看懂短文，但無法透徹理解其內涵;口語/寫作中仍會出現(xiàn)較多低級語法錯誤;無法聽懂完整的對話;缺乏抽象表述能力的學生。
初三/高一英語程度;詞匯量在2000-2500;適合能閱讀中等長度的文章，但無法摸透其辯論性的觀點;表達中的語法錯誤雖少，但表達方式仍較為幼稚;很難聽懂中級聽力的學生。
高二/高三英語程度;詞匯量在2500-3500;適合較欠缺中高難度詞匯，造成閱讀/聽力理解的偏差及障礙;能進行口語/寫作的連貫表達，但邏輯感、條理性及組織能力都較差的學生。
大一英語程度; 詞匯量在3500-4000;適合能較順利閱讀中長篇的文章，但欠缺定位細節(jié)的技巧;表達中能運用部分中高級語匯及復雜語法結構，但非常生硬、牽強的學生。
大二/大三英語程度，英語四級水平;適合已通過大學英語四級考試;英語基礎較為扎實，但對雅思缺乏明確認識;對長文章/長聽力的把握力不夠;表達中出現(xiàn)較多高級語匯，但缺少用詞的靈活性及多樣性的學生。
雅思考試聽力絕大部分的問題都是要求考生尋找細節(jié)事實信息?？忌ㄟ^預覽試題確定需要尋找信息的類型(如時間、地點等)，再搜索具體信息。
雅思的口語考試是由考官和考生一對一的交談?？脊贂蚩忌l(fā)問，如果考生不能理解問題，還能請求考官重復一遍。在回答問題的時候，考生能通過眼神與考官進行交流。
雅思的閱讀無論學術類閱讀(A類)還是培訓類閱讀(G類)，都以"三大段"的文章為基本結構，內容多樣，甚至以圖表、表格的方式出現(xiàn)，同時亦有多種答題形式。
雅思考試的主觀題部分基本上是考生自由發(fā)揮創(chuàng)作的過程。如雅思寫作的第二篇作文，一般是讓考生針對某個當代社會問題展開討論，提出自己對于某個問題的觀點。
朗閣培訓中心隸屬于上海朗閣教育科技股份有限公司，朗閣教育籌建于1999年，是中國具有影響力及知名度的教育培訓品牌之一。朗閣始終以幫助學員獲得更好的教學體驗和成績?yōu)榧喝?。從海外考試領域到留學預科及出國游學項目，朗閣培訓中心始終致力于雅思(IELTS)、新托福(TOEFL iBT)、SAT、GRE/GMAT等學術研究，自成立以來，先后培養(yǎng)了眾多出國留學精英。
朗閣雅思6.5分課程內容
階段一
聽說：識別文章大意、重要細節(jié)和主要態(tài)度等信息;使學生能夠掌握英語中主要的發(fā)音技巧。
讀寫：使學生能夠掌握審題和構思段落的方法。
階段二
聽力：使學員掌握聽力考試的各個基礎考點。
口語：幫助學員積累和擴充各種場景下的詞匯和句式。
閱讀：幫助學員掌握解題方法步驟和技巧。
寫作：幫助學員了解大作文的話題考核方向，熟悉題型。
階段三
聽力：訓練學員能夠快速預測及判斷所需答案的能力。
口語：使學員了解自身障礙。
閱讀：提高學員通篇做題的速度。
寫作：使學員熟悉大作文各大類話題的出題角度和答題思路。
朗閣教學優(yōu)勢
朗閣自成立以來，一直致力于雅思、托福、SAT、GRE/GMAT、綜合英語、企業(yè)英語培訓等英語領域的研究，總結出一系列適合中國學生的學習方法，并獲得了學員的廣泛認可。
朗閣完善的課程體系、強大的師資力量、優(yōu)質的教學質量、舒適的學習環(huán)境以及尊重學員個性化發(fā)展的服務理念奠定了其業(yè)內地位。
課程：鄭州朗閣雅思6.5分課程培訓 學校： 鄭州朗閣教育英語培訓 咨詢：
