發(fā)布時間:2021-07-29 11:06:53來源:魔方格
針對中國雅思考生的普遍優(yōu)勢與弱勢,以國際通用語言學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)CEFR為基準(zhǔn)、研發(fā)規(guī)劃科學(xué)的雅思課程體系。朗閣結(jié)合雅思官方傳遞信息,科學(xué)規(guī)劃出入門、起步、預(yù)備、基礎(chǔ)、突破、精品、六五七個階段,根據(jù)學(xué)員水平逐步完成相應(yīng)階段所要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)及能力水平。
針對學(xué)員進(jìn)行全程輔導(dǎo),開發(fā)第二課堂,納入系統(tǒng)化課程體系,使學(xué)員真正達(dá)到留學(xué)所需語言水平及能力。朗閣雅思培訓(xùn)課程擁有九大核心優(yōu)勢,幫助學(xué)員:雅思官方同步、16年雅思經(jīng)驗、學(xué)術(shù)團(tuán)隊教學(xué)研發(fā)、精準(zhǔn)入學(xué)測試、專業(yè)全程輔導(dǎo)、多媒體互動教學(xué)、階段??季v、第二文化課堂、簽約制度。
走捷徑是任何人較直觀的想法,所以很多機(jī)經(jīng)和模板才大行其道。開頭我們就明白了,現(xiàn)在雅思考試評分標(biāo)準(zhǔn)在收緊,模板風(fēng)險只高不低。尤其基礎(chǔ)不好的人背模板只會雪上加霜,基礎(chǔ)好的同學(xué)利用模板才會個性化處理,形成錦上添花的效果。
語法很重要,但語言的本質(zhì)是交流,深度交流需要讀和寫的技能,更廣泛直接的交流需要聽和說。語法分支很細(xì),對雅思基礎(chǔ)差學(xué)員而言,掌握雅思基礎(chǔ)語法里的基本時態(tài)、句型使用即可,切忌過多糾纏。因為在沒有大量詞匯、閱讀的前提下,談?wù)Z法不啻于建造空中樓閣,更無法體會語法的靈活性。更會消耗無謂的精力和時間,消磨雅思考試的信心。
我們老師在輔導(dǎo)的過程中見過很多這樣的學(xué)員,第一天開始就勤背單詞,第二天就檢查前一天的成果,如果還有記錯拼錯的單詞再回頭重學(xué)。這樣學(xué)誠然很扎實,但時間不等人,學(xué)習(xí)進(jìn)度就非常緩慢。而且當(dāng)單詞記憶進(jìn)入到第三天、第四天、甚至更久,這些同學(xué)發(fā)現(xiàn)遺忘的單詞非常多,于是產(chǎn)生了恐懼心理——我連單詞都記不住,我還能考出來雅思嗎?
詞匯量是聽力的基礎(chǔ),死記硬背當(dāng)然的效率太低,建議考生按照聽力場景來背誦。首先考生預(yù)先了解自己的聽力詞匯量基礎(chǔ),篩選出聽力詞匯量,一般6分以下的考生需要積累詞匯量大約是3000-4500個聽力詞匯,高頻場景詞匯2000左右,才能達(dá)到聽力6分以上的目標(biāo)。
雅思精聽練習(xí)非??简灤蠹业哪托?,建議大家練習(xí)精聽的時候遵循幾個原則:1.求質(zhì)不求量。每天就算只聽一篇,只要完整地做完精聽,也比囫圇吞棗式的看完十篇強(qiáng)。2.每天都要練精聽。精聽練習(xí)不能間斷,每天都要按時按量完成,否則很有可能會前功盡棄。
對考生來說雅思聽力難點除了詞匯,還有長難句的語法??忌鷤兊恼Z法掌握對于聽力section3和section4部分的發(fā)揮有重要影響??忌鷤冊谧雎犃犨^程中,要注意一些復(fù)雜長難句的精聽及分析,摘取重要信息。
預(yù)先讀題真的很總要,雅思聽力考試開始前,考生無法事先查看聽力題目及內(nèi)容,在有限的時間里,考生們還是有一些間隙時間可以把握。建議考生做好聽力題目關(guān)鍵詞記錄,預(yù)測聽力答案。
上海黃浦閣雅思培訓(xùn)班口碑怎么樣?朗閣教育在各地開設(shè)多家雅思培訓(xùn)校區(qū),而且大眾口碑也很好,朗閣雅思老師教學(xué)服務(wù)不錯,雅思培訓(xùn)授課經(jīng)驗豐富,深得廣大雅思備考學(xué)員的認(rèn)可。為學(xué)員量身定制課程,制定適合學(xué)員的學(xué)習(xí)方案,讓學(xué)員通過在這里的學(xué)習(xí)較快的實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
朗閣雅思雅思培訓(xùn)課程特色:
1.每一個環(huán)節(jié)都要像考試一樣嚴(yán)格,讓參考生能夠感受到真實的考場。
2.朗閣雅思模擬考試答題、題型分析、答題分析、應(yīng)對技巧傳授。
3.模擬考試測試結(jié)束后,將為每個學(xué)生提供詳細(xì)的模擬測試報告,幫助學(xué)員找到自己的薄弱點,并根據(jù)這些為學(xué)員定制雅思備考方案。
雅思學(xué)習(xí)技巧:
1、語法的應(yīng)用
在雅思學(xué)習(xí)寫作里語法成為了大家的要點與難點。在大家把握了結(jié)構(gòu)同時想好了觀點以后,卻不容易用規(guī)范的英語表達(dá)出來。即使勉強(qiáng)的拼湊出了文章,同樣是會讓人費解。因此在準(zhǔn)備雅思考試的起始階段,考生們可以從語法開始著手,填補(bǔ)原來未學(xué)好的一些語法漏洞。
2、句式是否有變化
雅思寫作如同是花樣滑冰,不同句式的應(yīng)用便好像是運(yùn)動員的舞蹈動作編排。考官不僅要考察大家是不是應(yīng)用了各種句式,同時還要考察句與句之間的連貫性。比如在學(xué)術(shù)寫作TASK1中,針對事物在相同一個區(qū)間段中變化的趨勢進(jìn)行描寫,能夠采用單個的主語動詞連動句式,還能夠采用動名詞作為狀語的句式。
3、使用了一定的詞匯量
具備一定的詞匯量,表示的并非只是大家能夠認(rèn)知多少單詞,應(yīng)該是指是不是可以在不同的語境里與寫作要求中運(yùn)用正確的單詞。例如Task1的Letter和Report要使用不一樣語氣的單詞,若是寫求職信與抱怨信肯定要使用的語氣單詞是不同的。
4、拼寫沒有錯誤。
雅思考試在不同的考試?yán)锒紝儆诒容^難的一種。寫作只有整數(shù)分,考生更不應(yīng)該由于一些小錯誤犯的過多從而影響了成績。事實上好多拼寫上的錯誤是能夠避免的,只需要大家在寫完后檢查一遍便能避免的。但是真的有很多單詞是大家都認(rèn)識的,自己拼卻不能正確拼。
5、主題句的應(yīng)用
按照外國人的線性思維習(xí)慣,文章的首段落應(yīng)是主題段,簡單的對文章的大體思路進(jìn)行介紹。但是每一個段落的首句又應(yīng)是主題句,表達(dá)了本段的思想,而后面的每一個觀點都應(yīng)圍繞這個內(nèi)容展開。
6、使用了過渡性詞語,所以句子之間和段落之間都有邏輯性和條理性。
7、在學(xué)術(shù)類考試的Task2議論文的寫作中,僅僅有一個觀點是不夠的,一定要提供足夠的細(xì)節(jié)、例子又或是論據(jù),通常是需要4到5個左右。
課程:上海黃浦朗閣雅思入門6分班英語培訓(xùn) 學(xué)校: 上海黃浦朗閣教育英語培訓(xùn) 咨詢: