南平新航道雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠譜嗎？

南平新航道雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠譜嗎？新航道雅思培訓(xùn)學(xué)校14年來(lái)，新航道專注于雅思培訓(xùn)、托福培訓(xùn)、SAT培訓(xùn)、GRE培訓(xùn)、GMAT考試的教學(xué)研究，出版自主研發(fā)圖書(shū)500余部，深入把握考試趨勢(shì)，大量招聘具有海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，精研教學(xué)，幫助考生分析英語(yǔ)基礎(chǔ)，不斷提升考生的英語(yǔ)能力，上課針對(duì)性強(qiáng)，能夠幫助學(xué)生進(jìn)步英語(yǔ)成績(jī)。

雅思培訓(xùn)課程特點(diǎn)：雅思培訓(xùn)課程以強(qiáng)化學(xué)生考試熟練度為目標(biāo)，通過(guò)84個(gè)課時(shí)，分2階段的學(xué)習(xí)，為學(xué)生熟練掌握及應(yīng)用聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)考場(chǎng)環(huán)境，考試適應(yīng)度打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，并輔以重難點(diǎn)的講解和運(yùn)用，幫助學(xué)員取得理想分?jǐn)?shù)，為出國(guó)留學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

招生對(duì)象：參加過(guò)雅思培訓(xùn)，但缺乏練習(xí)的學(xué)生

招生人數(shù)：8人VIP小班

培訓(xùn)課時(shí)：42

課程安排：雅思聽(tīng)說(shuō)，雅思讀寫(xiě)

巧用雅思聽(tīng)力文本，提高語(yǔ)言能力

一、看文本找生詞

我們對(duì)生詞的定義有以下三種：

根據(jù)個(gè)人情況，找出完全不認(rèn)識(shí)的單詞，包括卷面和文本中的;

看到認(rèn)識(shí)，但聽(tīng)不出的單詞;

見(jiàn)諸于口語(yǔ)、閱讀和寫(xiě)作的固定搭配。

總之，按照以上三種分類來(lái)掌握文本中的單詞和詞組，考生在詞匯量上不用再發(fā)愁了，我們可以雙管齊下，既有拼寫(xiě)識(shí)記類詞匯，也有大意識(shí)記類詞匯，還有一些地道的詞組表達(dá)。

二、看文本熟悉常用句型

我們不追求多么高大上的語(yǔ)法變化，只求能夠理解并掌握一些常用的句型或者套句，在關(guān)鍵時(shí)刻能聽(tīng)得出、說(shuō)得出、寫(xiě)得出即可。比如，在這套題當(dāng)中，我們可以積累如

這些短語(yǔ)或句型可以靈活運(yùn)用于聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各個(gè)方面，通過(guò)每套題目的積累，考生朋友們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，在練習(xí)聽(tīng)力的過(guò)程中你的口語(yǔ)，甚至寫(xiě)作也逐漸“有感覺(jué)”了。

三、剖析文本找素材

我們所謂的素材，大多是針對(duì)輸出型的口語(yǔ)和寫(xiě)作而言的，特別是口語(yǔ)。聽(tīng)力中Section3和Section4的語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)且有一定難度，對(duì)于大家回答口語(yǔ)part3有一定幫助。比

通過(guò)以上三大步驟來(lái)解析文本，相信大家可以在練習(xí)聽(tīng)力的基礎(chǔ)上提高口語(yǔ)、寫(xiě)作和閱讀方面的積累。語(yǔ)言的學(xué)習(xí)以“聽(tīng)”開(kāi)始，或許能增加一些備考的動(dòng)力和趣味。