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泉州萬達新航道雅思托福培訓
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泉州新航道雅思6分培訓課程

發(fā)布時間:2022-10-09 10:53:18來源:魔方格

新航道雅思6分班課程設置3-8人小班學習,針對雅思聽力、口語、寫作和閱讀四個方面進行輔導和提高,還有考前模擬訓練,三段式教學,幫助學生查漏補缺,助力學員掌握各科項目基本題型的答題方法。

雅思6分課程詳情
招生對象
大學英語四級左右,雅思5分或同等英語水平學生。
課程安排
雅思聽力、雅思口語、雅思閱讀、雅思寫作各6次。
教學資料
胡敏雅思第七代基礎教材、劍橋考題4-13。
雅思學習小技巧
單詞扎實
課程服務
在備考的基礎上, 積累雅思閱讀詞匯。雖然有些單詞不認識,但能通過上下文推斷出來,這也是雅思閱讀對考生的一項要求。
句子理解
附贈服務
面對復雜長難句,要能做到識別主干,把握作者在句子中流露出的的基本情感態(tài)度,懂得在把握主要信息的前提下適當舍棄細枝末節(jié)。
閱讀積累
報名提醒
大量閱讀英文書,提高英文的閱讀理解能力。閱讀是量的積累,要盡早學習起來,大量閱讀,可以讓雅思閱讀水平提高。
雅思6分班課程收獲
評估選擇
答題方法
掌握雅思各科在6分目標要求下的基本題型的答題方法。
就業(yè)信息
答題正確率
使學員能夠達到一定的雅思6分所要求的答題的正確率。
文化活動
學習方法
掌握雅思6分所對應的語言材料和語言組織方法的學習。
機構環(huán)境
 
 
公司前臺
 
 
接待區(qū)域
 
 
學習教室
 
 
機構走廊
文化走廊
新航道課程特色
01課前預習
目標導向
新航道英語老師輔導教學,老師全程跟蹤測試,以學生合理留學需求。
02勤記筆記
解決障礙
解決學生學習遇見的難題,制定學習計劃,讓學生少走彎路。
03鞏固課內
管理督學
定期針對課程內容對學生進行單詞默寫、安排階段測試。

泉州新航道雅思6分培訓課程怎么樣?新航道英語擁有豐富的教學經驗,幫助學員們進行雅思學習的各種經驗,讓學員們都能在較短的時間里面學到更多的學習技巧,提升口語能力,夯實雅思基礎,幫助學員們都能更好的提高自己的雅思水平,是一家口碑不錯的培訓機構。

新航道成立了很長時間,辦學多年來,培養(yǎng)了很多好的學員們,幫助他們提高自己的學習能力,夯實雅思學習的基礎能力,提高聽力和口語能力,在受到了很多學員們的青睞和支持,如果你也想提高自己的雅思學習水平,那就一定要來看看這家機構的教學優(yōu)勢,相信一定會讓正在為雅思焦慮的你,提供一些學習的方向。

新航道英語有線上線下教學兩種模式,很多學員們都能在這里提高自己的雅思水平,線上課程采用直播模式有專業(yè)的老師在線上為學員們進行遠程直播,學員們足不出戶直接在家就能學習,節(jié)省了不少學員們的學習時間,而且直播課程錄播可以隨時觀看,方便學員們隨時查看,強化記憶。

新航道英語的線下課程需要學員們到線下的門店去學習,周圍交通便利,公交車和地鐵都能跨速到達,周圍也很好打車,滿足學員們的學習需求,是一家非常值得學習的機構。

想要提升自己的雅思水平,一家專業(yè)的培訓學校是必不可少的,新航道雅思培訓怎么樣?這里有個性化的輔導方案,有線上線下的教學模式,還有專業(yè)的教學方案,幫助學員們聽說讀寫全面發(fā)展,快來報名學習吧!

雅思詞匯技巧

1.雅思詞匯需要制定合理的計劃,按部就班,反復循環(huán)的記憶。

雅思詞匯記憶是一個相對枯燥繁重的任務,它需要大量的精力并持之以恒。如果不制定一個周密的計劃,大多數(shù)考生將很難堅持??忌鷳鶕约旱目衫脮r間制定周密和可行的計劃。

考生應將所需記憶的單詞分組,然后在詳細地記憶了組內單詞的內容后進行組別之間的“滾雪球”式的疊加記憶。

總體來說,考定將雅思詞匯手冊記憶至少3遍,遍仔細學習,第二遍進行鞏固,第三遍查漏補缺加深印象,這樣來完成由短時記憶向長效記憶的轉化。

2.立體記憶雅思詞匯

記憶雅思詞匯的過程是一個加深大腦刺激,強化認知的過程。如果能夠通過聽說讀寫并用的手法來記憶單詞,等于是將單詞的信息對大腦進行立體刺激,記憶的效果勢必更好。但實際上,很多考生由于各種原因在記單詞的時候只是看,結果往往是只記得大概的外形,對拼寫、發(fā)音、固定搭配等確切信息不甚了了,造成在閱讀里能夠認識,但在聽力里卻聽不出來,寫作里面也拼不出來得尷尬后果。

這樣的詞匯量對于雅思考試來說,只是“消極詞匯”。建議考生,較佳的雅思詞匯記憶技巧應該是先把詞匯看一遍,同時聽一下標準的錄音,然后嘴里再不停地跟讀,較后把這個單詞憑著自己的發(fā)音記錄下來。只有像這樣多感覺“齊頭并進”,才能將單詞記憶得較深刻到位。

3.學以致用記憶雅思詞匯

雅思詞匯的記憶歸根到底還是要放在語言中實踐的,如果只記憶雅思詞匯卻不把詞匯放到語境中去理解和實踐練習,那么將詞匯鞏固內化的效率就會大打折扣。因此考生在記單詞的時候一定要同時輔以大量的聽說讀寫練習,在反復的使用中鞏固詞匯的讀音、意義和用法。

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