杭州下沙朗閣雅思培訓(xùn)班地址

朗閣外語(yǔ)培訓(xùn)中心作為一家出國(guó)留學(xué)英語(yǔ)考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，致力于為學(xué)員提供雅思、托福、SAT等出國(guó)考試培訓(xùn)課程，擁有多年的教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，整體的教學(xué)實(shí)力以及教學(xué)規(guī)模初具實(shí)力，是一家比較靠譜的培訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，提煉出一套科學(xué)的教學(xué)體系，為學(xué)員帶來(lái)全面周到的培訓(xùn)。

杭州下沙朗閣雅思培訓(xùn)班地址

杭州市下城區(qū)延安路外經(jīng)貿(mào)綜合樓

在訓(xùn)練的過(guò)程中，老師嚴(yán)格管理學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，配備專門(mén)的助教老師監(jiān)督學(xué)員的每天打卡學(xué)習(xí)，課堂上老師注重學(xué)員的反饋，幫助學(xué)員找到問(wèn)題所在，進(jìn)行解答，提高學(xué)員的知識(shí)儲(chǔ)備量。同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)員逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠找到正確的學(xué)習(xí)方法。

朗閣培訓(xùn)中心配備教師資源，老師都是擁有多年的雅思培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，有的老師還擁有海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)或者畢業(yè)于院校，整體的教學(xué)水平，能夠?yàn)閷W(xué)員提供科學(xué)的教學(xué)指導(dǎo)，幫助學(xué)員從聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作等方面進(jìn)行全面的雅思培訓(xùn)。

注重為學(xué)員提供個(gè)性化教學(xué)培訓(xùn)服務(wù)，幫助學(xué)員能夠通過(guò)老師的幫助，彌補(bǔ)自己的知識(shí)短板，能夠及時(shí)的改善自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題，提高自己對(duì)于雅思知識(shí)的運(yùn)用能力，提高自己的應(yīng)試技能。配備朗閣內(nèi)部的資料，幫助學(xué)員能夠總結(jié)重點(diǎn)。

雅思考試聽(tīng)力攻略

1.備考聽(tīng)力，材料很重要。

材料的難度既能太寬泛也不太簡(jiǎn)單，一般聽(tīng)一遍就能聽(tīng)懂大意的材料是較合適的，太復(fù)雜的材料，比如段新聞，很容易打擊信心，不太適合做聽(tīng)力練習(xí)。材料長(zhǎng)度為5-7分鐘的獨(dú)白，材料太長(zhǎng)容易產(chǎn)生倦怠，材料太短無(wú)法達(dá)到較佳效果。必須有錄音文字材料。如果你聽(tīng)不懂，可以參考一下文字信息。在這里，我推薦劍橋聽(tīng)力的第二部分和第四部分作為你們的練習(xí)材料，因?yàn)樗鼈兎弦陨险f(shuō)的兩點(diǎn)。

2.做聽(tīng)力練習(xí)時(shí)，一定要專注。

一些考生喜歡在做其他事情的時(shí)候聽(tīng)英語(yǔ)，我認(rèn)為這個(gè)習(xí)慣不是很好。因?yàn)樵陴B(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣之后，隨著時(shí)間的推移，當(dāng)你真正做雅思聽(tīng)力的時(shí)候，就不會(huì)那么專注了?？忌鷳?yīng)該在一個(gè)安靜的環(huán)境中，拿出筆記本，認(rèn)真地聽(tīng)，聚精會(huì)神記筆記。

3.速記能力很重要

在雅思聽(tīng)力考試中，我們需要將聽(tīng)到的答案填入空格中。有些考生在聽(tīng)到需要記錄的信息時(shí)，會(huì)仔細(xì)地寫(xiě)下單詞或短語(yǔ)，但是在記錄完信息后，他們會(huì)漏掉其他信息，因?yàn)橛涗浀乃俣忍?。不管用哪種方法，你的目標(biāo)都是在聽(tīng)完材料并完成速記后，再回過(guò)頭來(lái)看看自己寫(xiě)了什么，并且要確認(rèn)自己縮寫(xiě)的是什么意思。

4.總結(jié)的必要性

很多考生在聽(tīng)了正確的答案后都覺(jué)得沒(méi)啥問(wèn)題了，但如果你想提高聽(tīng)力，這是不夠的。我建議一篇聽(tīng)力文章至少要花40分鐘的時(shí)間去練習(xí)。

(1)聽(tīng)錄音，做題(10分鐘);

(2)檢查答案，看看是否有簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤，如拼寫(xiě)錯(cuò)誤(2分鐘);

(3)對(duì)照答案，改錯(cuò)，看自己錯(cuò)在哪里(10分鐘);

(4)再聽(tīng)一遍材料，注意自己的錯(cuò)誤;

(5)寫(xiě)下拼錯(cuò)或不會(huì)寫(xiě)的單詞，并在考試前復(fù)習(xí)。