徐州朗閣教育英語培訓(xùn)
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徐州哪里有雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

發(fā)布時(shí)間:2024-04-23 08:27:22來源:魔方格

雅思考試(IELTS)由劍橋大學(xué)考試委員會(huì)外語考試部、英國文化協(xié)會(huì)及IDP教育集團(tuán)共同管理,是一種為打算到使用英語的國家學(xué)習(xí)和工作或定居的人們?cè)O(shè)置的英語水平考試。雅思考試分學(xué)術(shù)類和培訓(xùn)類兩種,分別針對(duì)申請(qǐng)留學(xué)的學(xué)生,計(jì)劃在英語語言國家參加工作或移民的人士。

雅思課程學(xué)習(xí)流程
01
前期一對(duì)一,課前水平測(cè)試。
自身修養(yǎng)
02
規(guī)劃課程,確定課程合約。
塑造形象
03
開始上課,定期檢查調(diào)整計(jì)劃。
04
及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流反饋學(xué)習(xí)效果。
雅思課程內(nèi)容
熟練初級(jí)語法
幫助學(xué)員通過閱讀了解西方人文歷史常識(shí)及科普知識(shí),用聽力來了解周圍世界,并抓住關(guān)鍵信息,掌握并熟練使用初級(jí)語法,如被動(dòng)語態(tài)等。
掌握描述能力
可以使用初級(jí)句型套路來組織口語表達(dá),初步掌握書面描述事物的能力,如小故事等;了解詞性及同反義詞的變化,并通過文章學(xué)習(xí)生詞。
語言文化意識(shí)
運(yùn)用英語作為認(rèn)知工具,倡導(dǎo)“語言文化觀”,了解西方社會(huì)生活;培養(yǎng)語言/文化意識(shí),能理解簡(jiǎn)單的從句,掌握一定的話題詞匯及話題拓展能力。
雅思考試小常識(shí)
01考試意義
雅思考試主要考察大家駕馭英語進(jìn)行日常學(xué)習(xí)與生活交流的能力,但并非是GRE等強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)的考試,通過考試表示了大家英語水平可以在國外生存。
02考生范圍
雅思方面沒有對(duì)考生做出明確的限制,全部的考生都能報(bào)名。但從試題難度來說,因?yàn)樾枰欢ǖ幕A(chǔ),同時(shí)要記憶大量詞匯,更適合于16歲以上的考生報(bào)名。
03考試內(nèi)容
雅思考試包含四個(gè)部分,按順序是聽力、閱讀、寫作和口語,時(shí)間2小時(shí)45分鐘,聽力30分鐘放聽力+10分鐘寫答案,口語15分鐘,閱讀、寫作各為1個(gè)小時(shí)。
04時(shí)間安排
考試劃分成4個(gè)部分,通常兩天時(shí)間舉行。首天上午,考生都必須要參加相繼進(jìn)行的聽力、閱讀、寫作三項(xiàng)考試,第一天的下午和第二天上午陸續(xù)舉行口語考試。
機(jī)構(gòu)環(huán)境
朗閣教學(xué)優(yōu)勢(shì)
01
科學(xué)規(guī)劃
 

針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,讓學(xué)員做到心中有數(shù)。

02
抽查單詞
 

量化每天的單詞背誦內(nèi)容,學(xué)習(xí)顧問會(huì)對(duì)每天的單詞做不定期抽查,加深學(xué)員單詞記憶。

03
檢查作業(yè)
 

教師課后進(jìn)行反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,由學(xué)習(xí)顧問跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容,實(shí)時(shí)規(guī)劃課后作業(yè)并督促完成。

04
實(shí)時(shí)反饋
 

每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息,并及時(shí)告知家長(zhǎng)及時(shí)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。

05
階段測(cè)試
 

每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后,就會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段考核,尋找學(xué)員的短板并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。

06
心里疏導(dǎo)
 

時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對(duì)考試,發(fā)揮更佳的狀態(tài)。


徐州哪里有雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?徐州朗閣教育在線雅思培訓(xùn)班,在報(bào)名朗閣在線的不少家長(zhǎng)普遍認(rèn)為英語是必備的語言工具,無論是升學(xué)還是未來的工作,英語將會(huì)為他們提供更多的選擇機(jī)會(huì)。與傳統(tǒng)的應(yīng)試思維不同,越來越多的家長(zhǎng)開始意識(shí)到英語實(shí)際應(yīng)用能力的重要性。

徐州朗閣雅思課程

適合人群:詞匯量3500以上,大一學(xué)生或同等水平。

課程簡(jiǎn)述:該課程適合大一水平學(xué)生,或能較順利閱讀中長(zhǎng)篇的文章,但欠缺定位細(xì)節(jié)的技巧;表達(dá)中能運(yùn)用部分中高級(jí)語匯及復(fù)雜語法結(jié)構(gòu),但非常生硬、牽強(qiáng)的學(xué)生。 教學(xué)承諾:符合學(xué)員手冊(cè)所述條件,可免費(fèi)重讀本課程精品階段。

使用教材:采用雅思考試出題機(jī)構(gòu)劍橋大學(xué)出版“雅思預(yù)備教材”劍橋英語《ENGLISH IN MIND》及朗閣在線海外考試研究中心(RAFLE)內(nèi)部教材

總課時(shí)數(shù):208時(shí)

班級(jí)人數(shù)

鉑金班:1人/1-2人 鉆石班:18人 VIP班:4-6人 提高班:4-6人

課程優(yōu)勢(shì):對(duì)每位研究員進(jìn)行嚴(yán)格考核評(píng)定:每位研究員均通過學(xué)員評(píng)分、學(xué)術(shù)評(píng)級(jí)、實(shí)戰(zhàn)測(cè)分,并在通過認(rèn)證篩選考核后,正式成為朗閣師資團(tuán)隊(duì)的一員,選拔機(jī)制科學(xué)嚴(yán)格

上課方式:面授,網(wǎng)課

上課時(shí)段:靈活安排

雅思考試內(nèi)容和題型介紹

1、聽力

雅思的聽力始終是整個(gè)考試的第一部分,一般為獨(dú)白或兩人、多人對(duì)話,共有4個(gè)單元,38至42道題,普通培訓(xùn)類和學(xué)術(shù)類聽力部分的題目完全一樣。4個(gè)單元的難度是依次遞增的。前兩單元主要是一些日常生活中有關(guān)社會(huì)狀態(tài)和人際關(guān)系的各種場(chǎng)景,例如關(guān)于食宿或購物的談話。后兩個(gè)單元?jiǎng)t是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的一些典型場(chǎng)景,如與導(dǎo)師或管理人員的討論以及簡(jiǎn)短的課程介紹,或?qū)逃?、學(xué)術(shù)以及世界性話題的探討,具有實(shí)際性和常識(shí)性的特點(diǎn)。 來源:考試大的美女編輯們

聽力部分常見的題型包括選擇題(與托福的選擇題類似,有備選選項(xiàng))、簡(jiǎn)答題、填空題、圖表題、配對(duì)題(如將所給圖片與所聽的內(nèi)容匹配)。

2、閱讀

雅思考試中普通培訓(xùn)類和學(xué)術(shù)類閱讀部分的試卷完全不同。

普通培訓(xùn)類的文章基本來自廣告、報(bào)紙、說明書、時(shí)間表、雜志等一些實(shí)用性很強(qiáng)的文字載體,考題測(cè)試的目的是看考生能否在閱讀中獲取、理解并處理較基本的生存信息,因此考題主要是對(duì)考生的總體理解能力、定位文中細(xì)節(jié)能力和對(duì)比文中細(xì)節(jié)能力等進(jìn)行考核。題型多樣,有配對(duì)題、簡(jiǎn)答題、完成句子、選擇段落標(biāo)題、圖表題等等。文章長(zhǎng)度及體裁并不像托福閱讀那樣固定,但內(nèi)容卻都是考生在國外生活中所必須面對(duì)的東西,由于國內(nèi)英語學(xué)習(xí)側(cè)重閱讀一些學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的文章,所以考生一開始接觸雅思考試會(huì)面臨一種尷尬,那就是文章篇幅不長(zhǎng),內(nèi)容也很簡(jiǎn)單,但卻找不到答題所需的信息點(diǎn)。

學(xué)術(shù)類閱讀的文章首先在長(zhǎng)度上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過托??荚?,整個(gè)閱讀試卷只有3篇文章,文章長(zhǎng)度從700詞到1500詞不等,要在限定的60分鐘內(nèi)完成閱讀并解答38至42道題,測(cè)試的重點(diǎn)是考查考生對(duì)文章基本結(jié)構(gòu)和一些重要信息的掌握情況。其題型與普通培訓(xùn)類雅思考試一樣多種多樣。

3、寫作

寫作是測(cè)試語言能力的重要方式。目前大多數(shù)的美國院校要求申請(qǐng)者必須提供寫作成績(jī),而且將此作為錄取申請(qǐng)者的一項(xiàng)重要依據(jù)。

雅思考試普通培訓(xùn)類和學(xué)術(shù)類寫作部分的試題也有所不同,考試時(shí)間均為1小時(shí),要求考生完成兩篇文章,第一篇字?jǐn)?shù)要求為150詞,第二篇字?jǐn)?shù)要求為250詞。普通培訓(xùn)類的第一道試題要求考生根據(jù)題目設(shè)定的情況寫一封信,內(nèi)容多與日常生活有關(guān),如抱怨、求職、詢問情況等等。學(xué)術(shù)類的第一道題則要求考生在20分鐘內(nèi)對(duì)試卷提供的圖表所表達(dá)的信息、趨勢(shì)進(jìn)行準(zhǔn)確的描述。普通培訓(xùn)類和學(xué)術(shù)類的第二道題目風(fēng)格相同,都是要求考生就某一觀點(diǎn)或現(xiàn)象寫一篇議論文,選題多為較大眾化的話題,讓考生有話可說。

4、口語

托??荚嚊]有口語部分,想要申請(qǐng)助教獎(jiǎng)學(xué)金的考生往往還要再進(jìn)行一次口語考試。與托福考試不同,雅思考生面對(duì)的不是已錄好的規(guī)范考題,而是要直接面對(duì)考官,進(jìn)行一對(duì)一的面試。這也是雅思考試之所以得到越來越多的認(rèn)可的原因之一。

雅思的口語面試有一定的模式,評(píng)分具有公正度和可信度??谡Z部分分四個(gè)階段,第一階段,考官會(huì)提出一些簡(jiǎn)單的基本問題,以舒緩考生的緊張心情。過渡到第二階段后,考官會(huì)請(qǐng)考生就某一問題進(jìn)行詳細(xì)的闡述或?qū)δ骋贿^程進(jìn)行描述。然后在第三階段,考官會(huì)給考生提供一張clue card(角色扮演卡),兩個(gè)人分別扮演角色,由考生根據(jù)卡片上的內(nèi)容向考官提問,這一階段往往令很多考生感到很難把握。在較后的一個(gè)階段,考官會(huì)請(qǐng)考生來談一談將來的計(jì)劃和打算。整個(gè)談話偏向生活化、口語化,較為輕松。

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