
四個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是詞匯,語(yǔ)法,流利和發(fā)音。為了使自己說(shuō)的流利,可以把自己的口語(yǔ)錄下來(lái),然后反復(fù)地聽(tīng),糾正錯(cuò)誤。大概每天準(zhǔn)備3-4個(gè)話題,到后面會(huì)越說(shuō)越熟。
發(fā)布時(shí)間:2022-11-07 16:15:04來(lái)源:魔方格
“托福”譯自TOEFL,中國(guó)人稱(chēng)為考“托福”。 僅1988~1989年度,全世界就有56萬(wàn)多人參加了TOEFL考試,全球170多個(gè)國(guó)家和地區(qū)共設(shè)立了1700多個(gè)TOEFL考試中心。
至今為止,美國(guó)和加拿大共有2300多所院校規(guī)定,凡是外國(guó)學(xué)生申請(qǐng)到該校入學(xué)學(xué)習(xí)的,必須提供T0EFL,GRE,GMAT或TSE的某一項(xiàng)或兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化考試證明,只有達(dá)到學(xué)校所要求成績(jī)的報(bào)考者,才能取得入學(xué)和申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的資格。除了美國(guó)、加拿大等大部分國(guó)家的高等院校外,歐洲(如英國(guó))、大洋洲(如澳大利亞、新西蘭)以及東南亞一些國(guó)家和地區(qū)也都已承認(rèn)TOEFL考試成績(jī)。近幾年來(lái),國(guó)內(nèi)的聯(lián)合國(guó)駐華機(jī)構(gòu)和外企及合資企業(yè)在聘錄用職員時(shí),或國(guó)際基金組織在測(cè)試職員的英語(yǔ)水平時(shí),也都采用TOEFL考試成績(jī)。
托福網(wǎng)考基礎(chǔ)準(zhǔn)備課程旨在幫助英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱學(xué)員培養(yǎng)初級(jí)詞匯、語(yǔ)法、辨音、發(fā)音等基本英語(yǔ)語(yǔ)言能力,循序漸進(jìn)為學(xué)員進(jìn)托福網(wǎng)考銜接準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
三個(gè)月內(nèi)TOEFL實(shí)考成績(jī)?yōu)?0分以下的學(xué)員,托福命題者測(cè)試結(jié)果匹配到Level-1的學(xué)員。只能理解少量日常英語(yǔ)對(duì)話和簡(jiǎn)單的書(shū)面語(yǔ)言,很難流暢且準(zhǔn)確地輸出英文語(yǔ)句的學(xué)員。
積累托福語(yǔ)境下的基本英語(yǔ)詞匯、語(yǔ)法和句型,能夠理解簡(jiǎn)單短文,并可以進(jìn)行基本段落寫(xiě)作;能夠聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的短文,并對(duì)日常話題進(jìn)行交流;建立學(xué)員英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自信心。
四個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是詞匯,語(yǔ)法,流利和發(fā)音。為了使自己說(shuō)的流利,可以把自己的口語(yǔ)錄下來(lái),然后反復(fù)地聽(tīng),糾正錯(cuò)誤。大概每天準(zhǔn)備3-4個(gè)話題,到后面會(huì)越說(shuō)越熟。
實(shí)際上在托福的考試中,除了一些配對(duì)題以外,題目基本都是按照文章的順序的。所以老師的建議是一定要邊讀文章邊做題,這樣能夠幫助你準(zhǔn)確地找到問(wèn)題的定位答案。
很多同學(xué)準(zhǔn)備作文的經(jīng)驗(yàn)是一套高頻話題范文,自己先看看文章,總結(jié)一些較高級(jí)的語(yǔ)法和詞匯,論點(diǎn)論據(jù)。然后自己再把這個(gè)話題寫(xiě)出來(lái)。這要有四五十篇的積累才行。
事實(shí)上對(duì)于托福口語(yǔ)而言,詞匯積累才是關(guān)鍵,把積累詞匯除外,同時(shí)還要準(zhǔn)確了解這些詞匯的用法,可以在口語(yǔ)表達(dá)里準(zhǔn)確地應(yīng)用這些詞匯。
口語(yǔ)提升的一個(gè)有效方法是跟讀,找一些聽(tīng)力材料,然后做跟讀練習(xí)。跟讀練習(xí)時(shí)不僅要跟讀內(nèi)容,還要模仿發(fā)音,糾正自己一些發(fā)音錯(cuò)誤。
可以去找同學(xué)做場(chǎng)景模擬練習(xí),單純地去做跟讀與復(fù)述練習(xí)也許會(huì)讓人覺(jué)得枯燥,若可以做一些模擬對(duì)話場(chǎng)景練習(xí),可以增加口語(yǔ)備考的趣味性。
考試前必須要按照考試時(shí)間做??季毩?xí),考試前也要準(zhǔn)備獨(dú)立口語(yǔ)的答題素材和綜合口語(yǔ)的答題模板,幫助自己的考場(chǎng)上更地利用思考時(shí)間。
合肥新東方老師注重學(xué)員對(duì)課堂上知識(shí)的掌握情況,不只是體現(xiàn)在作業(yè)上,在課上的互動(dòng)也是多種多樣,不只是老師提問(wèn)同學(xué)們舉手這種形式,而且課后還會(huì)注重了解學(xué)員對(duì)課上知識(shí)的反饋,并且根據(jù)大家的掌握情況,對(duì)接下來(lái)的課程安排進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
大家都很關(guān)心的就是學(xué)校的老師是怎樣的。之所以先不說(shuō)就傲雪體系,是因?yàn)檫@個(gè)名詞說(shuō)起來(lái)其實(shí)是有點(diǎn)抽象的,在上課的時(shí)候和我們直接接觸的就是老師,因此老師教的怎么樣就是同學(xué)們對(duì)課程較直觀的感受。
合肥包河新東方托福課程班型
托福預(yù)備班
采用新東方自有版權(quán)教材,幫助學(xué)生打通中學(xué)英語(yǔ)和留學(xué)英語(yǔ)使用的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),讓學(xué)生能先輸入語(yǔ)料再輸出練習(xí)。
托福初級(jí)班
采用新東方版權(quán)教材,幫助學(xué)生在補(bǔ)基礎(chǔ)的情況下提前接觸托??荚?,夯實(shí)基礎(chǔ),為托福中級(jí)班儲(chǔ)備基礎(chǔ)知識(shí)。
托福中級(jí)班
分板塊提煉聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各科基本考點(diǎn)及答題方法,搭配考前練習(xí)及全真模擬考試,讓學(xué)生充分了解考試流程。
托福考前班
從托??荚嚉v年題目出發(fā),強(qiáng)化做題技巧,輔以試題練習(xí),突破托??荚嚕浞至私饪荚嚥僮骷?xì)節(jié)及題型。
如何選擇托福機(jī)構(gòu)?
看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的增值服務(wù),市場(chǎng)上大多數(shù)比較正規(guī)、歷史比較久的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),他們的辦學(xué)條件都比較成熟、師資力量也比較雄厚,大多的老師都是托福或者有過(guò)海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的。此時(shí),我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^(guò)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的增值服務(wù)去判斷一個(gè)機(jī)構(gòu)的性?xún)r(jià)比。目前,為了使學(xué)生可以安心備考,很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)提供一些關(guān)于考試的服務(wù),比如考試代報(bào)名、考前指導(dǎo)、考試大綱解析等。因此,在選擇一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),也要考慮該機(jī)構(gòu)是否能提供一些關(guān)于考試的增值服務(wù)。
課程:合肥包河新東方托福培訓(xùn)班 學(xué)校: 合肥包河區(qū)新東方國(guó)際教育 咨詢(xún):