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蘇州獨(dú)墅湖科教創(chuàng)新區(qū)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)
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蘇州歐風(fēng)阿拉伯語(yǔ)學(xué)費(fèi)多少

發(fā)布時(shí)間:2023-11-09 11:40:45來(lái)源:魔方格

有哪些阿拉伯語(yǔ)考試?

目前,國(guó)家對(duì)阿拉伯語(yǔ)的考試,只限幾所擁有阿拉伯語(yǔ)專業(yè)的學(xué)校進(jìn)行考試,而且該考試只能是本專業(yè)的學(xué)生參加考試,非本專業(yè)的學(xué)生無(wú)法報(bào)考。目前,國(guó)家阿拉伯語(yǔ)考試,只有一個(gè)級(jí)別,就是四級(jí)。大學(xué)在校生,可以在大二的時(shí)候,參加阿拉伯語(yǔ)四級(jí)考試,如果沒(méi)有通過(guò),則在大三的時(shí)候可以有一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)。 當(dāng)然,阿拉伯語(yǔ)也有翻譯等級(jí)考試,翻譯等級(jí)考試,有阿拉伯語(yǔ)語(yǔ)種,可以根據(jù)自己阿拉伯語(yǔ)水平的高低報(bào)考,老師級(jí)翻譯 、一級(jí)翻譯、2級(jí)翻譯、三級(jí)翻譯 包括書(shū)面口試等。

留學(xué)阿拉伯國(guó)家有幾大優(yōu)勢(shì)
  • 第一

    專業(yè)對(duì)口,可以學(xué)習(xí)正宗,地道的阿拉伯語(yǔ),感受阿拉伯國(guó)家的風(fēng)土人情,提升阿拉伯語(yǔ)水平。

  • 第二

    留學(xué)門(mén)檻低,對(duì)于有意留學(xué)的學(xué)生,阿拉伯國(guó)家大多數(shù)院校對(duì)學(xué)歷沒(méi)有基本要求,只要具有阿拉伯語(yǔ)基礎(chǔ),高中畢業(yè)文化水平即可留學(xué)深造。

  • 第三

    入學(xué)手續(xù)簡(jiǎn)單,經(jīng)過(guò)我司推薦,由我司為學(xué)生辦理一切入學(xué)住宿手續(xù)。學(xué)生只管等著入課即可。

  • 第四

    獲取學(xué)歷證書(shū)簡(jiǎn)單,只要學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),完成所修課程,均可拿到國(guó)家教育部承認(rèn)和經(jīng)大使館認(rèn)證的結(jié)業(yè)證書(shū),??飘厴I(yè)證書(shū),本科畢業(yè)證書(shū)以及碩士畢業(yè)證書(shū)。

  • 第五

    留學(xué)費(fèi)用低,與其他歐美國(guó)家留學(xué)相比,阿拉伯國(guó)家的留學(xué)費(fèi)用只是冰山一角,與國(guó)內(nèi)上學(xué)費(fèi)用相同,有的院校甚至比國(guó)內(nèi)學(xué)費(fèi)還便宜一些。

  • 第六

    就業(yè)前景廣,待遇高。凡留過(guò)學(xué)的學(xué)生,無(wú)論筆譯還是口語(yǔ)水平肯定比在國(guó)內(nèi)的學(xué)生高出一籌,所以更受用人單位的青睞。

為什么越來(lái)越多人愿意選擇歐風(fēng)?
  • 新通雅思老師賈重濤 學(xué)術(shù)教研

    小語(yǔ)種教學(xué)研究中心由歐風(fēng)具有長(zhǎng)期執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的精英骨干師資與國(guó)內(nèi)小語(yǔ)種培訓(xùn)行業(yè)老師學(xué)者組成,嚴(yán)格篩選教師。

  • 新通雅思老師喻燁 匹配教材

    歐風(fēng)小語(yǔ)種采用原版教材與自主研發(fā)教材相結(jié)合的模式,提高師生間互動(dòng)、學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  • 新通雅思老師徐祺 教學(xué)服務(wù)

    歐風(fēng)小語(yǔ)種成立歐風(fēng)學(xué)服監(jiān)管中心,將教學(xué)服務(wù)貫徹每一位學(xué)員從入學(xué)到課程結(jié)束的整個(gè)過(guò)程,幫助學(xué)員學(xué)習(xí)。

  • 新通雅思老師吳金葉 國(guó)際

    歐風(fēng)小語(yǔ)種和朗歐國(guó)際實(shí)行國(guó)內(nèi)外服務(wù)聯(lián)動(dòng),搭建成一個(gè)完整且穩(wěn)固的“語(yǔ)培+留學(xué)”平臺(tái),形成產(chǎn)業(yè)鏈閉環(huán)。

歐風(fēng)小語(yǔ)種教學(xué)環(huán)境
歐風(fēng)小語(yǔ)種簡(jiǎn)介
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
歐風(fēng)小語(yǔ)種
歐風(fēng)小語(yǔ)種是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地,致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。 自創(chuàng)辦以來(lái),歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國(guó)際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,開(kāi)拓歐洲語(yǔ)系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國(guó)推出考試課程簽約制度,嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多學(xué)員,并成為諸多世界知名企業(yè)長(zhǎng)期指定語(yǔ)言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。 

蘇州歐風(fēng)阿拉伯語(yǔ)學(xué)費(fèi)多少?歐風(fēng)小語(yǔ)種學(xué)費(fèi)是根據(jù)學(xué)習(xí)的語(yǔ)種和學(xué)習(xí)方式而定的。一般來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)歐風(fēng)小語(yǔ)種的學(xué)費(fèi)相對(duì)較高,因?yàn)檫@些語(yǔ)種相對(duì)較為冷門(mén),學(xué)習(xí)資源較少。具體的學(xué)費(fèi)會(huì)根據(jù)學(xué)習(xí)的語(yǔ)種、學(xué)習(xí)的深度和學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)度而有所差異。一般來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)歐風(fēng)小語(yǔ)種的學(xué)費(fèi)會(huì)在每個(gè)學(xué)期數(shù)千至上萬(wàn)元不等。

蘇州歐風(fēng)阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)班簡(jiǎn)介

適合學(xué)員:基礎(chǔ)差的學(xué)員

授課老師:歐風(fēng)教師團(tuán)隊(duì)

課程介紹:針對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)員,能夠聽(tīng)懂日常會(huì)話,能回答對(duì)方簡(jiǎn)單的問(wèn)題以及提出簡(jiǎn)單疑問(wèn)句。做好考前的準(zhǔn)備工作,更了解能力考題型,抓住解題要點(diǎn),在考試過(guò)程中事半功倍。

阿拉伯語(yǔ)學(xué)習(xí)心得

學(xué)習(xí)任何一門(mén)外語(yǔ)的前提無(wú)非是兩個(gè),濃厚的興趣和正確的方法。對(duì)于穆斯林而言,阿拉伯語(yǔ)尤其是個(gè)神圣的語(yǔ)言,宗教感情是很多學(xué)生學(xué)習(xí)阿語(yǔ)的不竭動(dòng)力。

阿拉伯語(yǔ)語(yǔ)法復(fù)雜,一些詞形變化和使用規(guī)則讓人抓狂,其實(shí),如果僅僅作為一個(gè)交流的工具,對(duì)于詞法、句法大可不必過(guò)于謹(jǐn)慎,據(jù)說(shuō)在阿拉伯世界的一些高校里甚至?xí)兄?a href="http://m.6vlnd8s8.cn/course/Artificialintelligence/ " target="_blank" class="keylink">國(guó)學(xué)生給阿拉伯教師講解復(fù)雜阿語(yǔ)語(yǔ)法的情況,可見(jiàn)對(duì)于語(yǔ)法錙銖必較的苛刻態(tài)度對(duì)于早日與阿拉伯人順利交流并不總是有利的,很多對(duì)阿語(yǔ)語(yǔ)法很不精通的阿拉伯人仍舊可以在整個(gè)阿拉伯世界暢行無(wú)阻,相反很多啃過(guò)大部頭語(yǔ)法書(shū)籍的阿訇和大學(xué)生剛到阿拉伯國(guó)家仍舊寸步難行,其中原委相比不言自明了吧。

但是,想將其作為一門(mén)技術(shù),用來(lái)研究、翻譯阿拉伯文的文學(xué)作品乃至宗教經(jīng)著,就不能這么率性了,必要的學(xué)習(xí)和背記都是免不了的,所以,在阿語(yǔ)上面花多大力氣、用多少心要看你需要用它來(lái)做什么。

外語(yǔ)學(xué)習(xí),無(wú)非聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯,再難的語(yǔ)言,只要還它還在今天“活著”,就沒(méi)有學(xué)不成的可能,阿拉伯語(yǔ)確實(shí)難,但是絕沒(méi)有難到學(xué)不明白的程度,和其他外語(yǔ)一樣,背單詞要從基本的日常用品和概念開(kāi)始,按照演變的規(guī)律去拓展,漢語(yǔ)之難眾所周知,據(jù)說(shuō)漢字總共有六萬(wàn)多個(gè),但絕大多數(shù)的中國(guó)人只能認(rèn)識(shí)三千個(gè)左右,同理,真正可以用到的單詞并沒(méi)有那么多。

至于材料,老實(shí)說(shuō),阿語(yǔ)的學(xué)習(xí)材料確實(shí)有限,很多書(shū)籍甚至相當(dāng)古老,但也未嘗不是個(gè)好事,當(dāng)如今各大書(shū)店的英語(yǔ)輔導(dǎo)書(shū)刊玲瑯滿目大有泛濫之勢(shì)的情況下,能夠精心挑選幾本可以長(zhǎng)期使用、研究的書(shū)本也可以讓學(xué)習(xí)者浮躁、急切的心理得到適當(dāng)?shù)姆潘伞?/p>

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