入學(xué)測評及講解、高數(shù)重難點串講、高數(shù)習(xí)題講解、線代重難點串講。
發(fā)布時間:2022-07-13 15:06:47來源:魔方格
1.數(shù)學(xué)成績差,基礎(chǔ)薄弱;
2.復(fù)習(xí)困難,遇到問題不能得到解決;
3.時間少問題多,需要課程督學(xué)答疑;
4.有一定基礎(chǔ),想要進一步理想高校。
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基礎(chǔ)營內(nèi)部講義、強化營內(nèi)部講義、營內(nèi)部講義、考研數(shù)學(xué)試題解析。
班主任督學(xué)、階段測評測試、課前課后答疑、提供重讀服務(wù)。
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學(xué)習(xí)資料,輔導(dǎo)精品課程講義,輔導(dǎo)內(nèi)部資料等,直指精髓。
階段性測評并講解,考察考生對知識點的掌握情況,及時查缺補漏。
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教育學(xué)研究生考試科目內(nèi)容
教育學(xué)原理
是教育學(xué)諸學(xué)科之中具有統(tǒng)領(lǐng)性作用的一門學(xué)科,它來源于其他學(xué)科,但又不是其他學(xué)科的簡單提煉與概述,而是總結(jié)后的理論升華。任何一個想從事教育學(xué)研究工作的人,都必須扎實的掌握教育學(xué)基本知識與原理,這樣才能結(jié)合現(xiàn)實情況,提出新思想。教育學(xué)原與其他學(xué)科有一定聯(lián)系,是學(xué)習(xí)其他教育學(xué)知識的基礎(chǔ)性學(xué)科。
中國教育史
中教史是教育學(xué)中重要的二級學(xué)科,重在用史學(xué)理論分析教育問題。就考研內(nèi)容的教育史來看,重在教育事實,而非家雨歷史理論,客觀上,為考生的復(fù)習(xí)降低了難度。
外國教育史
外國教育史是運用歷史文獻法研究除中國以外上外世界范圍內(nèi)教育產(chǎn)生與發(fā)展進程,揭示教育發(fā)展規(guī)律的一門科學(xué)。教育史的學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)教育學(xué)其他諸學(xué)科的基礎(chǔ)。
教育心理學(xué)
將教育心理學(xué)列入考綱是因為教育心理學(xué)的一個重要分支,中國的心理學(xué)還是以應(yīng)用在教育領(lǐng)域為主。教育心理學(xué)的研究直接關(guān)系到教育的改革、人才的培訓(xùn)及選拔,因而在我國的教師隊伍建設(shè)中有重要意義。
教育研究方法
教育研究方法正是教育學(xué)的基礎(chǔ)和工具,在整個教育學(xué)體系中占有重要地位。該學(xué)科主要是探討怎樣解釋、預(yù)測和控制教育現(xiàn)象,探測教育規(guī)律的手段、工具和方式。
課程:廣州聚創(chuàng)考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班 學(xué)校: 廣州聚創(chuàng)考研培訓(xùn)中心 咨詢: