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發(fā)布時間:2024-04-10 12:45:38來源：魔方格
海文考研培訓機構(gòu)為廣大考研學子提供考研全年特訓營，每天會制定詳細的學習計劃，每個時間點對學員的學習都有安排，由考研輔導老師授課，重點講解，還會提供階段測試，模擬測試，實時調(diào)整教學計劃，幫助學員提高學習效率。
1.能參加全年學習的考生
2.意向初試復試通過的考生
3.欲打牢基礎想提高的考生
4.需要全程輔導的考生
| 教學階段 | 特訓輔導簡介 |
| 專業(yè)咨詢 | 1、考研規(guī)劃師幫你分析考研形勢，提供數(shù)據(jù)。 2、入學測試，分析學員自身情況，制定學習計劃。 |
| 開通超學啟動服務 |
1、考研全程規(guī)劃課程，掃除考研盲區(qū)。
2、定制學習計劃，根據(jù)學員學習實況動態(tài)調(diào)整。
3、啟動班主任全程跟蹤輔導，配備科任老師全程學習答疑監(jiān)督。
4、開通超級智能課程，授課不受時空限制，有效利用碎片化時間。課程可反復學習三遍以上，方便學員消化吸收，查漏補缺。
5、報名即配備三級優(yōu)化教材，每期教材包郵。 |
| 特訓初期 |
1、運用知識體系框架，鞏固知識，從基礎開始突破考研重難點和考點，深入掌握全部關(guān)鍵知識點。
2、老師親臨授課，課后隨堂測試，每節(jié)課內(nèi)容及時消化吸收。
3、軍事化高三式學習管理和氛圍，從早到晚特訓課程，幫助學員提高。
4、階段性測試，摸底了解學員學習詳情。
5、各科老師全程護航，將學員疑問消滅在萌芽階段。
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| 特訓中期 |
1、研究試題，實時模擬，畫龍，提升鞏固關(guān)鍵考點，上六休一，學習不打烊，學習效果直線上升。
2、依托研發(fā)中心研發(fā)成果，深度分析專業(yè)課歷年試題及衍生題。
3、重點講授各科考研題型解題方法，歸納解題技巧。
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| 考前特訓 |
1、劃定考試重難點，反復針對性講解和練習，查漏補缺，預測考試要點范圍。
2、幫助考生透徹把握命題規(guī)律，掌握考研命題重難點。
3、有效知識點的整合，幫助考生考研獲取分數(shù)。
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| 復試階段 |
1、初試結(jié)束啟動復試全項特訓輔導。
2、啟動復試高級資源指導課程。
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科學的復習方法是將每天的復習時間都劃分成幾個時間段，在復習時做到不同科目交叉復習，這樣效果會更好。
在復習的時候制定一個詳細的復習計劃，在制定完復習計劃之后，一定要嚴格執(zhí)行，可以減少或者避免學習時走神或者注意力渙散的情況，有效地提高復習效率。
在復習的時切忌不可只顧埋頭復習、勇往直前，而忘記了要回過頭來認真反思這段時間自己的復習情況。讓自己及時總結(jié)復習中的成敗，找到復習當中的薄弱環(huán)節(jié)。
在復習的時候知識點多且雜，所以形成知識網(wǎng)絡就非常重要。知識框架構(gòu)建起來，對所有的知識點也就非常清晰明了，這樣在復習的時候就能夠掌握到我們需要的單個知識點。
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+洛陽考研全年特訓營選哪家?海文研發(fā)了先進考研輔導技術(shù)系統(tǒng)。該系統(tǒng)對考研全程全部關(guān)鍵環(huán)節(jié)公共課、專業(yè)課、初試、復試、生理調(diào)節(jié)、心理疏導、院校專業(yè)選擇、復試、調(diào)劑……的深度輔導和資源支持與精細管控，有效提升考生學習能力。
海文考研全年特訓營教學體系
1.計劃制訂
打造個性化 學習計劃
2.學習資料
講師專著 全程考研資料
3.講師課堂
串講精析 完善知識架構(gòu)
4.階段測評
明晰每個階段 學習重點
5.答疑解惑
隨時隨地解決 復習備考疑惑
6.作業(yè)檢查
定時作業(yè) 布置及檢查
全套學習管理
1.專業(yè)課
專業(yè)課學習管理
2.公共課
公共課學習管理
3.報考
院校專業(yè)報考管理
4.進度
學習進度動態(tài)管理
5.授課
授課的質(zhì)量管理
6.優(yōu)選
優(yōu)選復試調(diào)劑管理
考研資訊
(1)語法
英語二規(guī)定了總共有八個語法點，具體的語法點是要考的。只要把這八點做到了，語法部分復習計算完整。第一個就是名詞、代詞它的用法，數(shù)和格。第二個是形容詞。第三個是動詞，動詞包括時態(tài)、語態(tài)，時態(tài)是較常見的，例如一般現(xiàn)在、一般將來等，語態(tài)就是主動和被動。第四點常用連詞。第五個就是非謂語動詞，就是不定式和名詞。第六個虛擬語氣。第七個就是從句，列了賓語從句、主語從句和表語從句。第八個同謂語從句，只要把這些語法點梳理下來了，大概有一個基本的概念就沒問題了
而英語一大綱關(guān)于語法的規(guī)定則較為概念化，沒有專門列出對語法知識的具體要求，其目的是鼓勵考生用聽、說、讀、寫的實踐代替單純的語法知識學習，以求考生在交際中更準確、自如地運用語法知識。相對來說，英語一的語法復習范圍更為寬泛，任務量比較巨大。
(2)詞匯
英語一和英語二的大綱規(guī)定考察詞匯附錄表完全一致，但考察深度不一樣，英語二的考研要求為考生應能較熟練地掌握5500個左右常用英語詞匯以及相關(guān)常用詞組?？忌鷳芨鶕?jù)具體語境、句子結(jié)構(gòu)或上下文理解一些非常用詞的詞義。
英語一的詞匯考察除滿足英語二的考察要求外，還要求考生掌握詞匯之間的詞義關(guān)系，如同義詞、近義詞、反義詞等;掌握詞匯之間的搭配關(guān)系，如動詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等;掌握詞匯生成的基本知識，如詞源、詞根、詞綴等。
