發(fā)布時(shí)間:2023-11-28 08:45:10來源:魔方格
面授一對(duì)一課程 | 解決學(xué)習(xí)問題 |
加強(qiáng)訓(xùn)練鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)體系。 | |
從興趣著手,深入淺出,培養(yǎng)興趣。 | |
由易到難,由簡(jiǎn)到繁,重拾自信。 | |
分析無效本質(zhì)原因,做到活學(xué)活用。 | |
加強(qiáng)審題,判斷類型,培養(yǎng)發(fā)散思維。 | |
集中訓(xùn)練,舉一反三,觸類旁通。 | |
心理疏導(dǎo),刻意練習(xí),養(yǎng)成好習(xí)慣。 | |
多背多練,反復(fù)記憶,熟能生巧。 |
青島高中一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班哪家專業(yè)?學(xué)大教育針對(duì)高一學(xué)生的同步輔導(dǎo),特別開設(shè)有高一1對(duì)1全科個(gè)性化輔導(dǎo)課程,高中數(shù)學(xué),高中英語,高中語文,高中物理,高中化學(xué)等多個(gè)學(xué)科都有開設(shè)輔導(dǎo)課程。參照教學(xué)大綱和學(xué)生自身性格特色,為學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,突出掌握重點(diǎn)和考試難點(diǎn)!授課方式生動(dòng)活潑,幫助學(xué)員愛上學(xué)習(xí),并采用貼近實(shí)際的教法,幫助學(xué)員掌握知識(shí)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維,思考問題和解決問題的能力!
學(xué)大教育一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班科目
高一物理1對(duì)1個(gè)性化同步輔導(dǎo)班
高中物理思維能力提高的關(guān)鍵時(shí)期。初中物理教學(xué)以直觀教學(xué)為主,知識(shí)的獲得是建立在形象思維的基礎(chǔ)之上;而高中,物理知識(shí)的獲得是建立在抽象思維的基礎(chǔ)之上,高中物理教學(xué)要求從形象思維過渡到抽象思維。在初中,物理規(guī)律大部分是由實(shí)驗(yàn)直接得出的,在高中,有些規(guī)律要經(jīng)過推理得出,處理問題要較多地應(yīng)用推理和判斷,因此,對(duì)學(xué)生推理和判斷能力的要求大大提高,經(jīng)過了高一上學(xué)期初步的感受,高中物理思維能力培養(yǎng)和提高進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。
高一英語1對(duì)1個(gè)性化同步輔導(dǎo)班
課程學(xué)習(xí)將一改以往的聽說策略,詞匯、語法、閱讀、寫作將成為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。此階段要高考核心的語法項(xiàng)目,包括:情態(tài)動(dòng)詞,形容詞副詞,名詞性從句,非謂語動(dòng)詞,構(gòu)詞法等。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)由語言知識(shí)逐漸過渡到語言技能。
高一數(shù)學(xué)1對(duì)1個(gè)性化同步輔導(dǎo)班
一是對(duì)于基本概念(包括定理、定義、性質(zhì)、公式等)的深刻理解和掌握;
二是拿到一道題之后應(yīng)該如何思考,從而用上我們的基本概念去解決問題;
三是一些考試技巧的運(yùn)用。
高一語文1對(duì)1個(gè)性化同步輔導(dǎo)班
①總結(jié)必修一到五的重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn),胸有成竹迎接一切挑戰(zhàn)!
②總結(jié)常見三類詩歌題材:詠史懷古詩、山水田園詩、送別詩(4—7分)約80分/150分,讓學(xué)生在難的題型上不丟分!
③你會(huì)寫典型的高中生作文了嗎?這可是60分吶!學(xué)大老師會(huì)告訴你秘訣!
④你會(huì)分析的散文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容了嗎?這可占8分呢!學(xué)大老師領(lǐng)你戰(zhàn)勝難關(guān)。
課程:青島膠州高中一對(duì)一輔導(dǎo)面授課 學(xué)校: 膠州市揚(yáng)州路學(xué)大教育 咨詢: