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嘉興納思書院高考輔導(dǎo)班好不好?

發(fā)布時(shí)間:2021-04-30 09:42:40來源:魔方格

納思書院高考輔導(dǎo)課程,強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,為學(xué)生語文學(xué)習(xí)量體裁衣,制定專屬個(gè)人的輔導(dǎo)計(jì)劃和提高方案。課程的目標(biāo)性和計(jì)劃性并舉,目標(biāo)制定要清晰可行,計(jì)劃執(zhí)行要可控并階梯式推行,既強(qiáng)調(diào)了高中學(xué)習(xí)的正確導(dǎo)向,也讓學(xué)習(xí)更加具備針對(duì)性。

你是否遇見以下幾個(gè)問題?
  • 1

    高一高二沒有努力讀書,基礎(chǔ)很差怎么辦?

  • 2

    偏科很嚴(yán)重,有些功課拉分很厲害怎么辦?

  • 3

    每天很多煩心事發(fā)生,不能集中精力學(xué)習(xí)?

  • 4

    大考發(fā)揮失常,很擔(dān)心高考不能正常發(fā)揮?

高考備考誤區(qū)

       誤區(qū):自己開小灶忽視課堂和老師。越是臨近高考,越有學(xué)生容易犯這個(gè)錯(cuò)誤,搞自己的一套復(fù)習(xí)方案,不跟著老師走。高考物理考生在談及備考策略時(shí),都強(qiáng)調(diào)注重課堂老師的授課,而不是為趕進(jìn)程在課堂上做其他科目的題。為什么呢?為什么成績(jī)那么好的考生也是跟著老師走?因?yàn)槔蠋煴绕鹉銇?,更有高考備考的?jīng)驗(yàn)。
       老師們?cè)谑谡n時(shí)有明確的目的和策略,既能在引導(dǎo)你聯(lián)系不同的知識(shí),也有在遇到一道典型題時(shí)能幫你反復(fù)強(qiáng)調(diào)和提醒易混、易錯(cuò)、易忘的知識(shí)點(diǎn)。 所以,在課堂45分鐘時(shí)間內(nèi)要時(shí)刻保持著跟老師的思想交流,即便是你已經(jīng)會(huì)做這道題了,這對(duì)你對(duì)這道題的理解是錦上添花的事兒。

納思書院介紹
納思書院
 
關(guān)于我們

納思教育旗下中小學(xué)課外輔導(dǎo)品牌,新浪浙江2017年度浙江口碑影響力K12輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)K12教育培訓(xùn)行業(yè)教師水平認(rèn)證授權(quán)考點(diǎn)。

學(xué)校介紹

納思書院一直秉持“愛在納思,心的教育”的理念,通過對(duì)學(xué)生個(gè)體的全面關(guān)注,助推學(xué)校教育,助力家庭教育,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步和心靈成長(zhǎng)。

讓你沒有后顧之憂

全力決勝高考
  • 一模

    一模夯實(shí)基礎(chǔ),透析易錯(cuò)點(diǎn)、失分點(diǎn)。

  • 二模

    二模專項(xiàng)練習(xí),攻破重難點(diǎn)、壓軸題。

  • 三模

    三模全面提升,整理缺漏點(diǎn),技巧點(diǎn)。

教學(xué)環(huán)境
納思書院師資力量

許曼菲

物理輔導(dǎo)老師
畢業(yè)于浙江大學(xué),獲理科和工科雙學(xué)位、高級(jí)中學(xué)教師資格證。15-18年11月新高考的學(xué)生學(xué)考、選考全部通過,A等率超過85%,新高考所帶學(xué)生全部超一段線。初中科學(xué)、高中物理教學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,擅于將知識(shí)點(diǎn)和題型總結(jié)成簡(jiǎn)練的知識(shí)模塊,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

張世鈺

英語輔導(dǎo)老師
浙師大英語翻譯碩士,7年教齡,擅長(zhǎng)英語寫作模塊的教學(xué)。教學(xué)大膽創(chuàng)新,讓學(xué)生的英語作文得以華麗轉(zhuǎn)身,從“溫飽”到“小康”,從“小康”到“奢華”。日常教學(xué)中實(shí)施“低起點(diǎn),緩坡度,常反饋”的教學(xué)方式,幫助學(xué)生有效提升。

劉晨陽

物理輔導(dǎo)老師

4年畢業(yè)班帶教經(jīng)驗(yàn),熟知浙江高考應(yīng)試特點(diǎn),從事高中物理教學(xué)多年,善于模塊化分解高中物理教材內(nèi)容。有多個(gè)學(xué)生取得物理選考100分和物理學(xué)考A等級(jí)。擅于挖掘知識(shí)的本質(zhì)根源、注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
 

嘉興納思書院高考輔導(dǎo)班好不好?納思教育憑借強(qiáng)大的科研、教育實(shí)力,結(jié)合現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)研究成果,通過精準(zhǔn)學(xué)習(xí)系統(tǒng),為學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)方案。納思自主研發(fā)的智能校區(qū)系統(tǒng),包含100萬嚴(yán)選題庫,50萬教學(xué)案例,為精準(zhǔn)學(xué)習(xí)提供強(qiáng)大的數(shù)據(jù)支撐。千余名精英老師,10余年中高考教研教學(xué)積淀,360°全程跟蹤,讓納思的一線教學(xué)在互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)的支撐下,真正做到因材施教,精準(zhǔn)提升,讓學(xué)生成績(jī)和心理同步提高,切實(shí)提升全面能力!

納思書院輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)有哪些?

有針對(duì)性提習(xí)成績(jī)

不同年級(jí)學(xué)生會(huì)有各自學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),其中,高中生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較大,而納思書院一對(duì)一輔導(dǎo)老師針對(duì)學(xué)生短板可以有針對(duì)性備課,逐個(gè)擊破,從而達(dá)到提高學(xué)習(xí)成績(jī)的目的。

培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,樹立自信

學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生普遍有自卑心理,而納思書院一對(duì)一輔導(dǎo)老師會(huì)在授課過程中逐漸幫助樹立起自信心,這是平時(shí)大班級(jí)課堂很難得到的東西。

糾正壞習(xí)慣,培養(yǎng)好習(xí)慣

學(xué)習(xí)較差的同學(xué),除少數(shù)智力因素外,大多是長(zhǎng)時(shí)間里形成各種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,納思書院一對(duì)一輔導(dǎo)老師會(huì)憑專業(yè)本領(lǐng)和豐富經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)問題,并在潛移默化中幫助糾正不良習(xí)慣,使孩子在補(bǔ)功課同時(shí),逐漸掌握正確學(xué)習(xí)方法,從而提升成績(jī)。

怎么選擇合適的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)

一、不一定要選任課老師,但一定是在職教師

孩子也許因?yàn)椴幌矚g任課老師,不想跟著學(xué)習(xí),才導(dǎo)致沒學(xué)好,所以推崇選擇“在職”教師,而且在職教師對(duì)“應(yīng)試教育”理解和駕馭能力是大部分補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)不能比的,特別是初高中階段!

二、補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)更擅長(zhǎng)“提優(yōu)”

“提優(yōu)”是指拓展、進(jìn)步,甚至以競(jìng)賽為目標(biāo)的“補(bǔ)習(xí)”?,F(xiàn)在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)基本上不講“基礎(chǔ)知識(shí)”,多數(shù)情況通過例題直接引入相關(guān)方法與知識(shí)點(diǎn),然后通過不同難度例題來練習(xí)這些方法和知識(shí)點(diǎn),達(dá)到理解和鞏固目的。此外,補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)常用的“教育”方法,會(huì)提前講課內(nèi)后面才講的內(nèi)容,達(dá)到學(xué)生在校學(xué)習(xí)“明顯改善”的效果。

課程:嘉興南湖書院高考提升輔導(dǎo) 學(xué)校: 咨詢:

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