發(fā)布時間:2021-05-20 09:47:35來源:魔方格
輔導(dǎo)課程緊緊圍繞中、高考的重點考點,重點題型,歷年學(xué)生易錯知識和題型,做針對性的輔導(dǎo)復(fù)習(xí)。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)上的漏洞,“雙基”技巧、能力的問題,進(jìn)行個性化的教學(xué)輔導(dǎo)。本課程的優(yōu)勢在于,一可節(jié)省學(xué)生復(fù)習(xí)時間;第二可使學(xué)生盡快盡早的了解自己,明確學(xué)習(xí)方向;第三可以讓學(xué)生不僅掌握知識,同時提高技巧和能力;第四為學(xué)生和家長節(jié)省大量的費用。
高三數(shù)學(xué)是查漏補缺的關(guān)鍵階段。
整體把握,突出重點,強化學(xué)生邏輯思維能力;
加強知識點的系統(tǒng)化靈活運用,舉一反三,掌握規(guī)律;
重點、難點分析、總結(jié),提高解題效率;
海豚教育專業(yè)從事中小學(xué)文化課外輔導(dǎo),中心成立20年來,積累了豐富的中小學(xué)課外輔導(dǎo)經(jīng)驗,開創(chuàng)了兩大輔導(dǎo)模式,為數(shù)以萬計的中小學(xué)生的學(xué)業(yè)成長提供較有效的幫助。
經(jīng)過數(shù)年的積累和沉淀,海豚已經(jīng)逐步形成了一只穩(wěn)定、扎實的教師隊伍。目前擁有經(jīng)驗豐富的專職教師,一線在校兼職。
海豚從成立之日就將“學(xué)生至上”的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)經(jīng)營理念納入企業(yè)文化體系當(dāng)中,一切從學(xué)生的實際出發(fā),根據(jù)不同學(xué)生的個性特點,因材施教,力爭取得好的輔導(dǎo)效果。
海豚自創(chuàng)建之日起,一直在探索中小學(xué)生課外課業(yè)輔導(dǎo)較科學(xué)的流程和方法,在實踐過程中逐步形成一整套具備鮮明海豚特色的服務(wù)流程,并較終為數(shù)以萬計的孩子在人生較為關(guān)鍵的中小學(xué)學(xué)習(xí)階段提供較有效的幫助。
海豚非常強調(diào)公司的學(xué)習(xí)文化,并盡可能為所有老師提供學(xué)習(xí)的氛圍和機(jī)會,定期組織教師在公司內(nèi)或與名校特高級教師、市各科教研室進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),努力提升自身的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)。
海豚匯集教師精英,學(xué)習(xí)同行業(yè)先進(jìn)的管理思想及教學(xué)經(jīng)驗,為廣大學(xué)生和家長提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),樹立良好的口碑,在自身健康穩(wěn)步發(fā)展和不斷完善的同時,注重服務(wù)的規(guī)范,較終期望在教育行業(yè)中樹立一個的教育品牌。
越是臨近高考,越有學(xué)生容易犯這個錯誤,搞自己的一套復(fù)習(xí)方案,不跟著老師走。高考物理考生在談及備考策略時,都強調(diào)注重課堂老師的授課,而不是為趕進(jìn)程在課堂上做其他科目的題。為什么呢?為什么成績那么好的考生也是跟著老師走?因為老師比起你來,更有高考備考的經(jīng)驗。這樣看來報個高考輔導(dǎo)班還是很有必要的,那么南京海豚高考輔導(dǎo)班教的好不好?
海豚教育高考輔導(dǎo)課程內(nèi)容
課程內(nèi)容是五個學(xué)科是語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)。四個階段是一學(xué)期期末、一??记啊⒍?记?、二模考后,都設(shè)置了課時??梢哉f是涵蓋了高三學(xué)生的關(guān)鍵的復(fù)習(xí)階段。具體教學(xué)內(nèi)容,是以復(fù)習(xí)考試知識和進(jìn)行模擬測試,分析試卷為主,同時結(jié)合學(xué)法指導(dǎo)、解題技能技巧點撥、應(yīng)試能力訓(xùn)練等內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容是根據(jù)中、高考《考試大綱》和《考試說明》,結(jié)合中、高考重點考查知識范圍和熱點考點設(shè)計和制定的。
海豚教學(xué)特色
拓寬眼界 1對1教學(xué)個性化方案
根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo),組合知識模塊,挑選難度合適的題目,制定個性化的教學(xué)方案及講義,執(zhí)行一個學(xué)生,一套教學(xué)方案,對癥下藥,擊破瓶頸。
學(xué)習(xí)全面 時間地點自由靈活
隨報隨上,上課時間自由靈活。家長可根據(jù)實際情況選擇佳上課時間及地點。隨時隨地給您好的輔導(dǎo)服務(wù)。
綜合素質(zhì) 提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
彌補了課堂教學(xué)不足,解決了學(xué)生因趕不上學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度喪失學(xué)習(xí)積極性的問題;一對一教學(xué),給學(xué)生定制屬于自己的學(xué)習(xí)計劃;突出學(xué)生的主體、個體地位,將學(xué)習(xí)進(jìn)程細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)成長的每一個細(xì)節(jié)。
課程:南京秦淮海豚教育高考輔導(dǎo)課程 學(xué)校: 咨詢: