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長(zhǎng)春培訓(xùn)學(xué)校>長(zhǎng)春學(xué)大教育（全日制）
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長(zhǎng)春培訓(xùn)學(xué)校>長(zhǎng)春學(xué)大教育（全日制）
發(fā)布時(shí)間:2024-02-27 13:39:50來(lái)源：魔方格
學(xué)大教育是專注一對(duì)一輔導(dǎo)，一對(duì)一補(bǔ)習(xí)，一對(duì)一家教，一對(duì)一補(bǔ)課等家教培訓(xùn)中心，可以提供藝考文化課輔導(dǎo)與培訓(xùn)，春季高考輔導(dǎo)，全日制復(fù)讀輔導(dǎo)，高中輔導(dǎo)，高中家教，高中補(bǔ)習(xí)，高中補(bǔ)課等優(yōu)質(zhì)的家教輔導(dǎo)，補(bǔ)習(xí)補(bǔ)課服務(wù)，能有效的提升高中生的認(rèn)知能力，學(xué)生的理解能力和學(xué)習(xí)能力。對(duì)于每位高中生來(lái)說(shuō)，高中三年的每個(gè)階段都是至關(guān)重要的，關(guān)乎高考和后續(xù)的志愿選擇。高中輔導(dǎo)班是指在學(xué)生正常上課之外，由專門(mén)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)或教師提供的課外輔導(dǎo)服務(wù)。這些輔導(dǎo)班通過(guò)講解課程內(nèi)容、解答學(xué)生疑問(wèn)、提供模擬考試等方式，幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué)知識(shí)。| 學(xué)習(xí)問(wèn)題 | 因材施教 |
| 基礎(chǔ)薄弱型 | 加強(qiáng)訓(xùn)練鞏固基礎(chǔ)構(gòu)建知識(shí)體系。 |
| 動(dòng)力不足型 | 從興趣著手，深入淺出，培養(yǎng)興趣。 |
| 情緒波動(dòng)型 | 由易到難，由簡(jiǎn)到繁，重拾自信。 |
| 學(xué)習(xí)無(wú)效型 | 分析無(wú)效本質(zhì)原因做到活學(xué)活用。 |
| 缺少思路型 | 加強(qiáng)審題，判斷類型，培養(yǎng)發(fā)散思維。 |
| 一做就錯(cuò)型 | 集中訓(xùn)練，舉一反三，觸類旁通。 |
| 粗心大意型 | 心理疏導(dǎo)，刻意練習(xí)養(yǎng)成好習(xí)慣。 |
| 知識(shí)生疏型 | 多背多練，反復(fù)記憶，熟能生巧。 |
前期咨詢溝通：面對(duì)面溝通，了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。
科學(xué)完善評(píng)估：對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估。
制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃：根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、需求定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。
面對(duì)面授課：因材施教，知識(shí)梳理，專項(xiàng)訓(xùn)練。
6對(duì)1個(gè)性化服務(wù)：服務(wù)院隊(duì)提供貼心服務(wù)。
監(jiān)測(cè)評(píng)估：監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋，修訂方案。
長(zhǎng)春學(xué)大教育會(huì)針對(duì)不同的孩子，制定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案，是一對(duì)一個(gè)性化教育，一個(gè)孩子享受一個(gè)教師團(tuán)隊(duì)，上課期間是一位老師針對(duì)一個(gè)孩子授課，課后還會(huì)有一對(duì)一的陪讀答疑，孩子可以在我們校區(qū)寫(xiě)作業(yè)和自習(xí)，我們有學(xué)習(xí)管理師和陪讀答疑老師全程管理和跟蹤。孩子有不會(huì)的問(wèn)題老師可以幫助答疑。同時(shí)也配備心理老師和分析老師幫助孩子前期制定輔導(dǎo)方案以及激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。
長(zhǎng)春學(xué)大高考1對(duì)1輔導(dǎo)班
1、招生對(duì)象：參加2024年高考應(yīng)、往屆學(xué)生
2、開(kāi)設(shè)班別：高考復(fù)讀班(招生對(duì)象：復(fù)讀生)
高考全日制班(招生對(duì)象：應(yīng)屆生)
3、開(kāi)設(shè)班型：20人/班
4、開(kāi)學(xué)時(shí)間：2023年8月13日，結(jié)課時(shí)間：2024年6月1日。
5、課程安排：每天8節(jié)課，每節(jié)課45分鐘，每周上5天，每周40節(jié)課，周六測(cè)試，周日休息。
6、課時(shí)量：全年總課時(shí)量1448節(jié)(不含早讀、自習(xí)、晚自習(xí)和測(cè)試)
7、管理模式：全封閉寄宿管理
提高英語(yǔ)成績(jī)的方法
1、做好英語(yǔ)錯(cuò)題分析及整改
不在同樣的題目下再次犯錯(cuò)是我們要追求的目標(biāo)。會(huì)的題我們已經(jīng)會(huì)了，下次碰到仍會(huì)對(duì)，但錯(cuò)的題能弄懂它們的知識(shí)點(diǎn)及錯(cuò)誤的原因?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)至關(guān)重要。錯(cuò)題改正了，正確率自然上來(lái)了，成績(jī)也提高了。
2、“兩個(gè)一樣”的態(tài)度對(duì)待英語(yǔ)練習(xí)和考試
這里強(qiáng)調(diào)的是我們對(duì)待練習(xí)和考試的一種心態(tài)。要把平日練習(xí)當(dāng)考試一樣對(duì)待，指的是“認(rèn)真”二字，練習(xí)可以起到很好地鞏固學(xué)習(xí)成果的作用。要把考試當(dāng)作平日練習(xí)一樣來(lái)對(duì)待，這里指的是心態(tài)的“放松”，考試發(fā)揮起來(lái)就會(huì)游刃有余，成績(jī)自然也不會(huì)差。
3、一定量的英語(yǔ)模擬題型訓(xùn)練必不可少
尤其是每次練習(xí)的過(guò)程中要掌握好時(shí)間，做好時(shí)間的把控。遇到難題一定不能耗費(fèi)太長(zhǎng)時(shí)間，超過(guò)預(yù)估時(shí)間就要放棄去做下一題，難題和容易題分值相同的前提下，不值得占用太多容易題解題的時(shí)間。
課程：長(zhǎng)春高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 學(xué)校： 長(zhǎng)春學(xué)大教育（全日制） 咨詢：
