發(fā)布時(shí)間:2024-06-21 16:45:50來(lái)源:魔方格
1.高考復(fù)讀學(xué)生與新生入學(xué)成績(jī)無(wú)差異;對(duì)于留級(jí)學(xué)生申請(qǐng)考試的院校選擇沒(méi)有限制。一些特殊學(xué)校限制復(fù)讀學(xué)生的入學(xué);你可以選擇復(fù)讀,但高考必須在你的戶(hù)口所在地進(jìn)行。
2.各省、市教育考試部門(mén)明確規(guī)定,高考復(fù)讀者在參加高考錄取過(guò)程中不得減分錄取。高考復(fù)讀者的錄取政策與普通應(yīng)屆畢業(yè)生相同。對(duì)少數(shù)民族的再入學(xué)者也有獎(jiǎng)金政策,再入學(xué)者不得受到任何形式的歧視。
3.復(fù)讀學(xué)生和準(zhǔn)高中生在高考中有相同的政策,沒(méi)有地區(qū)限制。此外,高考之后,復(fù)讀和其他畢業(yè)生一樣,他們都達(dá)到了相同的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)。
1.高中語(yǔ)文1對(duì)1個(gè)性化同步輔導(dǎo)
①總結(jié)必修一到五的重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn),胸有成竹迎接一切挑戰(zhàn)!
②總結(jié)最常見(jiàn)三類(lèi)詩(shī)歌題材:詠史懷古詩(shī)、山水田園詩(shī)、送別詩(shī)(4—7分),讓學(xué)生在最難的題型上不丟分!
③你會(huì)寫(xiě)典型的高中生作文了嗎?學(xué)大教師會(huì)告訴你秘訣!
④你會(huì)分析的散文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容了嗎?學(xué)大教師領(lǐng)你戰(zhàn)勝難關(guān)。
2.高一數(shù)學(xué)1對(duì)1個(gè)性化同步輔導(dǎo)
一是對(duì)于基本概念(包括定理、定義、性質(zhì)、公式等)的深刻理解和掌握;
二是拿到一道題之后應(yīng)該如何思考,從而用上我們的基本概念去解決問(wèn)題;
三是一些技巧的運(yùn)用。
3.高中英語(yǔ)1對(duì)1個(gè)性化同步輔導(dǎo)
課程學(xué)習(xí)將一改以往的聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先策略,詞匯、語(yǔ)法、閱讀、寫(xiě)作將成為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。此階段要高考核心的語(yǔ)法項(xiàng)目,包括:情態(tài)動(dòng)詞,形容詞副詞,名詞性從句,非謂語(yǔ)動(dòng)詞,構(gòu)詞法等。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)由語(yǔ)言知識(shí)逐漸過(guò)渡到語(yǔ)言技能。
4.高一物理1對(duì)1個(gè)性化同步輔導(dǎo)
高中物理思維能力的關(guān)鍵時(shí)期。高中物理教學(xué)以直觀教學(xué)為主,知識(shí)的獲得是建立在形象思維的基礎(chǔ)之上;而高中,物理知識(shí)的獲得是建立在抽象思維的基礎(chǔ)之上,高中物理教學(xué)要求從形象思維過(guò)渡到抽象思維。在高中,物理規(guī)律大部分是由實(shí)驗(yàn)直接得出的,在高中,有些規(guī)律要經(jīng)過(guò)推理得出,處理問(wèn)題要較多地應(yīng)用推理和判斷,因此,對(duì)學(xué)生推理和判斷能力的要求大大增強(qiáng),經(jīng)過(guò)了高一上學(xué)期初步的感受,高中物理思維能力培養(yǎng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。
5.另外還開(kāi)設(shè)有高中化學(xué),高中歷史,高中政治,高中生物,高中地理等多門(mén)科目的1對(duì)個(gè)性化輔導(dǎo)課程。
適合對(duì)象:需要再次參加高考的各類(lèi)復(fù)讀學(xué)生。
輔導(dǎo)學(xué)科:高考語(yǔ)文、高考數(shù)學(xué)、高考英語(yǔ)、高考化學(xué)、高考物理、高考生物、高考政治、高考?xì)v史、高考地理。
定制課程:由專(zhuān)業(yè)教師專(zhuān)門(mén)為學(xué)生量身定制高考復(fù)習(xí)方案,靈活安排上課時(shí)間,專(zhuān)攻高中重難點(diǎn),考點(diǎn),失分點(diǎn)。
輔導(dǎo)目標(biāo):高中所有高考考點(diǎn)的梳理與鞏固及其相關(guān)的運(yùn)用練習(xí),各學(xué)科整個(gè)高中知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)復(fù)習(xí),高考真題針對(duì)訓(xùn)練、全國(guó)卷針對(duì)性模擬訓(xùn)練等。
學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
專(zhuān)注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的個(gè)性化輔導(dǎo)教育,用科學(xué)的工具和方法滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求,發(fā)掘個(gè)人特長(zhǎng)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、提升綜合素養(yǎng),打造終身成長(zhǎng)所需的知識(shí)和能力水平。
學(xué)大教育聚集教育界的精英,經(jīng)過(guò)多年的教育研究和實(shí)踐總結(jié)出一套行之有效的全新的教育模式――個(gè)性化教育(PPTS)
教學(xué)模式:在教學(xué)過(guò)程中實(shí)施有針對(duì)性的教學(xué),實(shí)施“專(zhuān)職教師1對(duì)1定向輔導(dǎo)+名校學(xué)子榜樣家教+專(zhuān)職教師全程陪讀”的輔導(dǎo)模式
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天津和平學(xué)大高考全日制培訓(xùn)怎么樣?學(xué)大教育還為學(xué)員們準(zhǔn)備了完善的課程服務(wù)體系,包括學(xué)科老師的上課教學(xué)、學(xué)習(xí)管理師的計(jì)劃安排以及陪讀教師全程為學(xué)員答疑解惑、做好思想工作。高考學(xué)習(xí)的過(guò)程中不僅需要學(xué)員們的努力,還需要有完備的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而在學(xué)大教育一對(duì)一培訓(xùn)會(huì)有專(zhuān)門(mén)老師為你制定計(jì)劃,監(jiān)督學(xué)員們的完成情況。
天津和平學(xué)大高考全日制培訓(xùn)課程
開(kāi)班人數(shù):一對(duì)一;小組3-6人
上課時(shí)間:上午7:30--11:45;下午14:30--21:45
適合學(xué)員
1、偏科,單科成績(jī)薄弱的學(xué)生;
2、成績(jī)不好,想快 速的學(xué)生;
3、成績(jī)尚可,但離理想大學(xué)有差距的學(xué)生
教學(xué)特色
1、一名學(xué)生一套方案一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì);
2、每組3-6人,能照顧到每個(gè)學(xué)生的需求;
3、師生面對(duì)面交流,享無(wú)限互動(dòng)樂(lè)趣;
4、學(xué)習(xí)氛圍好,精神高度集中。
課程服務(wù)
1、圍繞高中所學(xué)重要知識(shí),結(jié)合近幾年高考命 題方向,總結(jié)高考題型與高頻考點(diǎn),梳理鞏固知識(shí)點(diǎn)。
2、以專(zhuān)題講座的形式對(duì)重要內(nèi)容進(jìn)行梳理、精講、串講、重點(diǎn)難點(diǎn)解析。
3、每科課程精講同時(shí),配有練習(xí)題,讓學(xué)生熟悉??碱}型,提升解題思維,不斷鞏固學(xué)習(xí)效果。
高考文綜的復(fù)習(xí)技巧
1一定要返璞歸真,回歸到課本,腳踏實(shí)地去看看課本,這個(gè)時(shí)候就不要再去做一些很偏的題目了,要把基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)掌握住,切記眼高手低。
2平時(shí)考試的試題總結(jié)的知識(shí)點(diǎn),也就是我們所說(shuō)的錯(cuò)題本在這個(gè)時(shí)候就起到了非常重要的作用了,不可能每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都看完了,這個(gè)時(shí)候重點(diǎn)看你的錯(cuò)題本回復(fù)知識(shí)點(diǎn)即可。
3一定要調(diào)整好自己的心態(tài),相信自己是可以的。每天制定一個(gè)計(jì)劃做好總結(jié),遇到不會(huì)的問(wèn)題復(fù)習(xí)好知識(shí)點(diǎn),主動(dòng)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)體系,系統(tǒng)優(yōu)化,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,多關(guān)注熱點(diǎn)。
4總結(jié)規(guī)律和方法,靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn),提升理解分析能力,搭建知識(shí)脈絡(luò),梳理時(shí)間線(xiàn)索不搞題海戰(zhàn)術(shù),牢記知識(shí)點(diǎn)。
5總之自己先做一部分題,不要怕和答案相差大,沒(méi)關(guān)系,都會(huì)有這樣一個(gè)過(guò)程。通過(guò)錯(cuò)題,好好領(lǐng)會(huì)一下自己欠缺在什么地方,學(xué)會(huì)思考,通過(guò)錯(cuò)題再次熟悉政治課本,歸納課本知識(shí),尤其是自己不熟悉的地方。
課程:天津和平區(qū)高考全日制培訓(xùn)學(xué)校 學(xué)校: 天津和平南京路學(xué)大教育 咨詢(xún):