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西安未央經(jīng)開(kāi)學(xué)大教育
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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西安未央高考暑假補(bǔ)習(xí)班選哪家

發(fā)布時(shí)間:2024-07-08 11:44:14來(lái)源:魔方格

學(xué)大教育先進(jìn)的教學(xué)理念作為個(gè)性化教育的首倡者,學(xué)大致力于幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī),激發(fā)潛能。學(xué)大的服務(wù)模式是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和喜好個(gè)性化輔導(dǎo)方案,同時(shí)匹配全職的專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)。個(gè)性化智能輔導(dǎo)流程學(xué)大教育通過(guò)最新上線的e學(xué)大平臺(tái)以及線下個(gè)性化輔導(dǎo),讓每位學(xué)生都能專(zhuān)享個(gè)性化智能六步輔導(dǎo)流程。高中不僅是學(xué)習(xí)壓力比較大,所學(xué)習(xí)的科目難度系數(shù)也直線上升,很多學(xué)生到了后期明顯力不從心了,學(xué)大教育一對(duì)一的教學(xué)模式更加具有針對(duì)性,根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況制定個(gè)性化教學(xué)方案,幫助學(xué)員夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)員的發(fā)散性思維以及答題和解題的思路和方法,讓學(xué)員對(duì)于今后的學(xué)習(xí)可以更加游刃有余。
學(xué)大特色教學(xué)模式
1
新知拓展

通過(guò)舊知識(shí)點(diǎn),延展新知識(shí)點(diǎn)。

2
基礎(chǔ)梳理

知識(shí)整體梳理,溫故知新。

3
專(zhuān)項(xiàng)鞏固

專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),循序漸進(jìn)。

4
及時(shí)反饋

學(xué)習(xí)效果及時(shí)檢測(cè)教學(xué)不斷跟進(jìn)。

5
例題精講

篩選經(jīng)典例題,集中練習(xí)。

6
效果落實(shí)

學(xué)過(guò)的知識(shí)能做到會(huì)應(yīng)用,會(huì)拓展。

高中輔導(dǎo)
  • 01

    特色課

    適用學(xué)生:基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生;
    課程特色:知識(shí)梳理,訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法,鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)體系。
  • 02

    專(zhuān)項(xiàng)課

    適用學(xué)生:自身存在弱勢(shì),不足的學(xué)生;
    課程特色:針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),逐一進(jìn)行,訓(xùn)練方法,彌補(bǔ)弱項(xiàng),鞏固基礎(chǔ)。
  • 03

    潛能課

    適用學(xué)生:學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生;
    課程特色:遵循個(gè)性化學(xué)習(xí)理念,針對(duì)個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜,傳授學(xué)習(xí)方法。
  • 04

    梳理課

    適用學(xué)生:需要集中鞏固、梳理知識(shí)的學(xué)生;
    課程特色:通過(guò)數(shù)據(jù)分析,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法,梳理知識(shí)架構(gòu)。
全日制教學(xué)優(yōu)勢(shì)
特色項(xiàng)目 教學(xué)內(nèi)容
評(píng)估編班 所有學(xué)員入學(xué)前均需評(píng)估學(xué)情,根據(jù)程度及選科進(jìn)行編班。
小班上課 小班上課,盡量照顧到每位學(xué)生讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)。
互動(dòng)為主 采取靈活教學(xué)方式,以學(xué)生參與、課堂互動(dòng)為主,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
專(zhuān)屬教材 學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專(zhuān)用教材。
全天教學(xué) 每天都嚴(yán)格按照課程排期表進(jìn)行上課、自習(xí)及休息井井有序。
統(tǒng)一管理 無(wú)論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對(duì)住宿學(xué)生是統(tǒng)一規(guī)范管理。
多層服務(wù) 除了輔導(dǎo)課程,還有體能訓(xùn)練、作業(yè)檢查、心理疏導(dǎo)、志愿填報(bào)等服務(wù)。
雙向反饋 老師定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,學(xué)生及家長(zhǎng)向老師提出意見(jiàn)及需求。
嚴(yán)選師資

學(xué)大教育

  • 出色教育背景
    01
  • 02
    教師資質(zhì)認(rèn)證
  • 多年帶班經(jīng)驗(yàn)
    03
  • 04
    層層嚴(yán)格篩選
  • 定期考核培養(yǎng)
    05
  • 06
    教學(xué)精益求精
學(xué)大機(jī)構(gòu)環(huán)境
  • +
  • ++
學(xué)大師資介紹
01
教師背景

大部分老師畢業(yè)于國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué),具有教學(xué)特色。

02
自由選擇老師

學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對(duì)老師不滿(mǎn)意可隨時(shí)跟換。

03
面試選拔率

通過(guò)面試,筆試,試講等嚴(yán)格的篩選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核,錄取率造就學(xué)大的師資團(tuán)隊(duì)。

04
完善的培訓(xùn)體系

崗前集中培訓(xùn),傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),實(shí)行3小考1大考在淘汰中打造專(zhuān)業(yè)師資。

05
豐富的工作經(jīng)驗(yàn)

老師有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分析學(xué)生實(shí)際情況后,因材施教,制定適合孩子的輔導(dǎo)計(jì)劃。

學(xué)大教育
懂教育
熟知教育政策,緊跟教育形勢(shì),不忘教育初心,牢記教育使命。
01
懂家長(zhǎng)
關(guān)愛(ài)孩子健康,呵護(hù)孩子成長(zhǎng),發(fā)掘孩子潛能,培養(yǎng)全面發(fā)展。
02
懂學(xué)生
了解性格特點(diǎn),尊重個(gè)性差異,傾聽(tīng)學(xué)生心聲,用心答疑解惑。
03
懂培訓(xùn)
提倡亦師亦友,擅長(zhǎng)因材施教,引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)以致用。
04

西安未央高考暑假補(bǔ)習(xí)班選哪家?高中階段要想提升學(xué)習(xí)成績(jī),課外補(bǔ)習(xí)還是有必要的,在學(xué)校沒(méi)學(xué)會(huì)的,跟不上學(xué)校進(jìn)度的。家庭條件允許的情況下可以報(bào)班學(xué)習(xí),當(dāng)然也要孩子自己想學(xué)。學(xué)大教育一直專(zhuān)業(yè)致力于高中生的課外輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),有眾多經(jīng)驗(yàn)豐富的教師加盟。

西安未央學(xué)大高考暑假補(bǔ)習(xí)班優(yōu)勢(shì)

1、學(xué)生學(xué)習(xí)提升快、效率高。在這里每個(gè)學(xué)生都將全心全意地學(xué)習(xí)。學(xué)生吸收快,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)講解透徹,直到學(xué)生理解并做到。

2、的老師不僅能夠針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃,還能夠用自己的技巧和方法激發(fā)學(xué)生的興趣,從而提高他們的學(xué)習(xí)效果。

3、制定全面、個(gè)性化的課程內(nèi)容,這些課程既包括主流課程,也可以適應(yīng)不同學(xué)生的需求,讓學(xué)生能夠更加靈活地選擇課程。

4、針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),為同學(xué)制訂個(gè)性化的復(fù)習(xí)時(shí)間管理、復(fù)習(xí)范圍、進(jìn)度指導(dǎo)的整體復(fù)習(xí)計(jì)劃,由授課教師、同學(xué)共同來(lái)實(shí)施,學(xué)習(xí)效果更好。

5、一對(duì)一教學(xué)模式讓老師可以更好地把握學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握情況,可以適時(shí)地調(diào)整課程難度和進(jìn)度,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的效益。

化學(xué)拿該怎么學(xué)?

1、學(xué)會(huì)總結(jié)考試

高中生要總結(jié)化學(xué)考試成績(jī),通過(guò)總結(jié)學(xué)會(huì)正確地看待分?jǐn)?shù)。只有正確看待分?jǐn)?shù),才不會(huì)被分?jǐn)?shù)蒙住你的雙眼,而專(zhuān)注于學(xué)習(xí)的過(guò)程,專(zhuān)注于蘊(yùn)藏在分?jǐn)?shù)背后的秘密。

2、對(duì)方程式要學(xué)會(huì)分類(lèi)

三年高中化學(xué)學(xué)下來(lái),光是主要方程式就有300多個(gè),有些方程式繁復(fù)冗長(zhǎng),對(duì)一些同學(xué)來(lái)說(shuō),記牢所有的方程式是一項(xiàng)艱巨的“工程”。因此,要學(xué)會(huì)給方程式分類(lèi),如按照反應(yīng)類(lèi)型:取代反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、加成反應(yīng)、化合反應(yīng)、分解反應(yīng)等,不能靠死記硬背,要學(xué)會(huì)找出公式的相同點(diǎn),了解它的類(lèi)型。

3、對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)重復(fù)記憶

高中化學(xué)雖然是一門(mén)理科,但需要記憶的知識(shí)確實(shí)很多,不要指望自己能過(guò)目不忘,知識(shí)要多次重復(fù)才能真正記住,對(duì)一些概念,如元素符號(hào)、化學(xué)式、某些定義等反復(fù)記憶,多次加深印象,是有效記憶較基本的方法。不提倡死記硬背,一定要在理解的前提下進(jìn)行記憶。也可以把這些公式、定理記到一個(gè)小本子上,利用零碎時(shí)間看一眼,也是效果很好的記憶方法。

4、認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記

高中生上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,學(xué)會(huì)聽(tīng)課,如老師講反應(yīng)方程式,聽(tīng)老師分析反應(yīng)過(guò)程,不能只記結(jié)果。老師做演示實(shí)驗(yàn),細(xì)心觀察老師的演示實(shí)驗(yàn)操作方法,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

老師講計(jì)算,要聽(tīng)解題思路,掌握解題方法,學(xué)會(huì)規(guī)范解題步驟,一時(shí)未聽(tīng)懂的暫時(shí)放下接著聽(tīng),等下課后,再找老師解決遺留問(wèn)題?;瘜W(xué)知識(shí)點(diǎn)多而零散,課堂記筆記很重要。書(shū)上有的簡(jiǎn)單記,書(shū)上沒(méi)有的詳細(xì)記,重點(diǎn)、難點(diǎn)、詳細(xì)記。兼顧記筆記和聽(tīng)課,不能只聽(tīng)不記筆記,也不能只記筆記而忽略聽(tīng)講,顧此失彼。

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