九江高中英語(yǔ)課程

九江高中英語(yǔ)課程怎么樣?金博高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)課程從小班的方式到一對(duì)一的模式，要讓上課的老師和學(xué)生多多互動(dòng)。還要有意識(shí)的去打破傳統(tǒng)教學(xué)當(dāng)中，只是輸入而不輸出的一種教學(xué)現(xiàn)狀，讓學(xué)生們能夠更好的投入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍當(dāng)中，打造一個(gè)英語(yǔ)交流的語(yǔ)言環(huán)境，多說(shuō)多聽多練才是學(xué)習(xí)英語(yǔ)，聽說(shuō)讀寫的有效方式。

在講課前，金博教師要對(duì)學(xué)生的水平有一個(gè)全面的了解，在上課時(shí)，從進(jìn)度上給予充分的考慮，遇到一些難處的知識(shí)點(diǎn)，會(huì)給孩子留出足夠的時(shí)間來(lái)應(yīng)對(duì)。并且學(xué)生在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，情緒也會(huì)得到放松，學(xué)習(xí)的效率和效果將大大提高。

好的學(xué)習(xí)環(huán)境指的是好的學(xué)習(xí)氛圍和好的班級(jí)同學(xué)。好的高中英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)會(huì)把類似水平的學(xué)生放在同一個(gè)班級(jí)里。讓學(xué)生們?cè)诒舜说膶?duì)比中找到自信并開放交流的意識(shí)。

高三英語(yǔ)短時(shí)間提數(shù)的方法

1、短期突破：寫作

要想在這僅剩的時(shí)間內(nèi)提高英語(yǔ)分?jǐn)?shù)，主要是在寫作上突破。對(duì)于考試作文來(lái)講，寫作的惟一目的就是用有把握的語(yǔ)言表達(dá)所要求表達(dá)的信息點(diǎn)，而不是妄求文采，寫出一些不著邊際的東西。

考生可以背一些范文，背一些有用的句型、一些好的表達(dá)?？梢圆捎梅侄问綄懽?，就是開門見山。第二段把過(guò)程交代清楚，不要出現(xiàn)邏輯錯(cuò)誤，適當(dāng)?shù)牡胤揭靡恍W(xué)過(guò)的比較好的句式，比如主從復(fù)合句，能夠提煉一些學(xué)生寫作實(shí)力的句式。

2、爭(zhēng)取：閱讀

閱讀在高考英語(yǔ)中占有很重的分值。考生在更后復(fù)習(xí)時(shí)一定要堅(jiān)持練習(xí)。閱讀訓(xùn)練必須做到課內(nèi)、課外結(jié)合，精讀、泛讀結(jié)合。

學(xué)生課外應(yīng)根據(jù)自己的情況每天保持一定的閱讀量。閱讀材料不宜太難，體裁、題材、長(zhǎng)度、生詞量應(yīng)接近高考。近10年的高考題、往年各地的模擬題、專業(yè)英語(yǔ)閱讀教材如《新概念英語(yǔ)》等都很好。

3、不能失分：完形填空

完形填空的更后復(fù)習(xí)可適量做一些短文填空練習(xí)。做完形填空題時(shí)，應(yīng)首先看懂文章的di一句，接下來(lái)瀏覽全文，了解大意，然后邊研讀邊根據(jù)上下文、邏輯、常識(shí)、詞法知識(shí)等進(jìn)行初步推測(cè)。

有了自己的初步判斷后，再對(duì)照所給選項(xiàng)，找出其中與自己預(yù)測(cè)完全一致或相近的選項(xiàng)。若四個(gè)選項(xiàng)均與所預(yù)測(cè)答案相差甚遠(yuǎn)，應(yīng)調(diào)整思路，再?gòu)男碌慕嵌冗M(jìn)行推測(cè)。更后應(yīng)通讀全文，再?gòu)恼Z(yǔ)篇的角度看文章是否通順、是否合邏輯。

4、短文改錯(cuò)：針對(duì)性復(fù)習(xí)

短文改錯(cuò)中的錯(cuò)誤基本是涉及基礎(chǔ)語(yǔ)法和詞匯，而且是中國(guó)學(xué)生容易犯的錯(cuò)誤?？忌嗑毩?xí)，分析和發(fā)現(xiàn)出錯(cuò)的規(guī)律。有針對(duì)性地復(fù)習(xí)相關(guān)的語(yǔ)法和詞匯。

做改錯(cuò)時(shí)，首先要閱讀短文，抓住中心思想，從整體上對(duì)短文有個(gè)了解。然后運(yùn)用語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí)，從句子結(jié)構(gòu)、詞的變化、詞類的選擇、詞的搭配、習(xí)慣表達(dá)出發(fā)，進(jìn)行分析判斷，以便盡快找出錯(cuò)誤。

5、聽說(shuō)和語(yǔ)法：多聽常練

聽說(shuō)考試時(shí)心理上一定要放松，不要對(duì)它產(chǎn)生畏懼。提高聽說(shuō)的方法就是多讀多聽。除了課堂上老師組織的精聽，考生自己還要在課后多泛聽，讓英語(yǔ)時(shí)時(shí)在你耳邊回響，形成一個(gè)英語(yǔ)的語(yǔ)境。