天津南開(kāi)華苑學(xué)大教育
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天津南開(kāi)高一生物暑期輔導(dǎo)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

發(fā)布時(shí)間:2023-07-03 11:36:36來(lái)源:魔方格

高中輔導(dǎo)班能夠在輔導(dǎo)過(guò)程中總結(jié)學(xué)生存在的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的薄弱點(diǎn),通過(guò)正確引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)來(lái)解決這些問(wèn)題,找到適合的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生的主動(dòng)性,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)也是很重要的。學(xué)大教育一直專注為學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo),以科技賦能個(gè)性化教育全面開(kāi)啟智慧教育新時(shí)代。
學(xué)大互動(dòng)式教學(xué)

1名教師只教3-6個(gè)學(xué)生

引導(dǎo)式講解,培養(yǎng)發(fā)散思維

讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)

使每名學(xué)生都能被照顧到

師生互動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生自信心

?
互動(dòng)式 教學(xué)
學(xué)大特色教學(xué)模式
01
新知拓展
 

通過(guò)舊知識(shí)點(diǎn),延展新知識(shí)點(diǎn)。

02
基礎(chǔ)梳理
 

知識(shí)整體梳理,溫故知新。

03
專項(xiàng)鞏固
 

專項(xiàng)練習(xí),循序漸進(jìn)。

04
及時(shí)反饋
 

學(xué)習(xí)效果及時(shí)檢測(cè)教學(xué)不斷跟進(jìn)。

05
例題精講
 

篩選經(jīng)典例題,集中練習(xí)。

06
效果落實(shí)
 

學(xué)過(guò)的知識(shí)能做到會(huì)應(yīng)用,會(huì)拓展。

學(xué)大個(gè)性教學(xué)方法
  • 找問(wèn)題

    PPTS個(gè)性化評(píng)估系統(tǒng),科學(xué)診斷評(píng)估,找出問(wèn)題,定制輔導(dǎo)方案。

  • 補(bǔ)基礎(chǔ)

    為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),形成系統(tǒng)牢固的知識(shí)體系。

  • 講重點(diǎn)

    同步學(xué)校課程進(jìn)度,多方面梳理知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)會(huì)區(qū)分輕重主次。

  • 攻難點(diǎn)

    課本為主,歸納總結(jié)重點(diǎn)、錯(cuò)題漏題,挖掘潛力,激發(fā)潛能。

  • 授方法

    培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài),傳授實(shí)用受用的學(xué)習(xí)方法和技巧。

學(xué)大校區(qū)環(huán)境
 
學(xué)大個(gè)性化選科服務(wù)
  • 法語(yǔ)入門班

    大數(shù)據(jù)建模

  • 法語(yǔ)興趣班

    多維度考量

  • 日常法語(yǔ)班

    定制選科方案


同學(xué)習(xí)其它理科一樣,生物學(xué)的知識(shí)也要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,但是,高中階段的生物學(xué)還有著與其它理科不一樣的特點(diǎn)。對(duì)于大家學(xué)習(xí)了許多年的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)來(lái)說(shuō),這些學(xué)科的一些基本思維要素同學(xué)們已經(jīng)一清二楚,那么天津南開(kāi)高一生物暑期輔導(dǎo)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)多少?下面讓我們一起看看!

天津南開(kāi)高一生物暑期輔導(dǎo)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)多少?

學(xué)大教育高中輔導(dǎo)課程價(jià)格總體來(lái)說(shuō)是比較實(shí)惠的,單課時(shí)價(jià)格是在200-300元左右,不同教學(xué)課程,不同學(xué)習(xí)模式,在課程收費(fèi)方面也會(huì)存在不同的,同學(xué)們想要了解更加詳細(xì)的內(nèi)容,直接在線咨詢即可。

學(xué)大教育課程設(shè)置非常豐富,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治等多個(gè)學(xué)科。同學(xué)們可以根據(jù)自己實(shí)際學(xué)習(xí)需求進(jìn)行選擇,同時(shí),其教學(xué)內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)、全面,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和思維能力,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

學(xué)大教育教學(xué)模式也非常靈活,學(xué)生可以根據(jù)自己的需求選擇不同的學(xué)習(xí)方式,包括面授課程、在線課程、一對(duì)一輔導(dǎo)等多種形式。還為學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,包括教材、試卷、視頻等,讓學(xué)生能夠更加全面地掌握知識(shí)點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效果。

學(xué)大教育的一對(duì)一輔導(dǎo)模式,更加的關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。基礎(chǔ)差的學(xué)生,我們幫助補(bǔ)足基礎(chǔ),進(jìn)行提升;基礎(chǔ)一般的孩子,我們幫助孩子串聯(lián)知識(shí)點(diǎn),深化教學(xué),幫助進(jìn)步;基礎(chǔ)好的孩子,我們會(huì)幫助孩子拔尖,讓孩子的成績(jī)更加的。

高中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1、生物體具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。

2、從結(jié)構(gòu)上說(shuō),除病毒以外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

3、新陳代謝是活細(xì)胞中全部的序的化學(xué)變化總稱,是生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。

4、生物體具應(yīng)激性,因而能適應(yīng)周圍環(huán)境。

5、生物體都有生長(zhǎng)、發(fā)育和生殖的現(xiàn)象。

6、生物遺傳和變異的特征,使各物種既能基本上保持穩(wěn)定,又能不斷地進(jìn)化。

7、生物體都能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境。

8、組成生物體的化學(xué)元素,在無(wú)機(jī)自然界都可以找到,沒(méi)有一種化學(xué)元素是生物界所特有的,這個(gè)事實(shí)說(shuō)明生物界和非生物界具統(tǒng)一性。

9、組成生物體的化學(xué)元素,在生物體內(nèi)和在無(wú)機(jī)自然界中的含量相差很大,這個(gè)事實(shí)說(shuō)明生物界與非生物界還具有差異性。

10、各種生物體的一切生命活動(dòng),不能離開(kāi)水。

課程:蘭州七里河高中小班組輔導(dǎo) 學(xué)校: 天津南開(kāi)華苑學(xué)大教育 咨詢:

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