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長沙高中化學輔導比較好的輔導機構

發(fā)布時間:2023-08-02 17:20:21來源:魔方格

高中輔導班能夠在輔導過程中總結學生存在的問題,發(fā)現學生學習中的薄弱點,通過正確引導學生學習來解決這些問題,找到適合的學習方法,提高學生的主動性,對于學生來說也是很重要的。學大教育一直專注為學生提供個性化輔導,以科技賦能個性化教育全面開啟智慧教育新時代。
學大互動式教學

1名教師只教3-6個學生

引導式講解,培養(yǎng)發(fā)散思維

讓每名學生都有表現機會

使每名學生都能被照顧到

師生互動,增強學生自信心

?
互動式 教學
學大特色教學模式
01
新知拓展
 

通過舊知識點,延展新知識點。

02
基礎梳理
 

知識整體梳理,溫故知新。

03
專項鞏固
 

專項練習,循序漸進。

04
及時反饋
 

學習效果及時檢測教學不斷跟進。

05
例題精講
 

篩選經典例題,集中練習。

06
效果落實
 

學過的知識能做到會應用,會拓展。

學大個性教學方法
  • 找問題

    PPTS個性化評估系統(tǒng),科學診斷評估,找出問題,定制輔導方案。

  • 補基礎

    為基礎薄弱的學生,重點補習基礎知識,形成系統(tǒng)牢固的知識體系。

  • 講重點

    同步學校課程進度,多方面梳理知識點,讓學生學會區(qū)分輕重主次。

  • 攻難點

    課本為主,歸納總結重點、錯題漏題,挖掘潛力,激發(fā)潛能。

  • 授方法

    培養(yǎng)良好的學習習慣和心態(tài),傳授實用受用的學習方法和技巧。

學大校區(qū)環(huán)境
 
學大個性化選科服務
  • 法語入門班

    大數據建模

  • 法語興趣班

    多維度考量

  • 日常法語班

    定制選科方案


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高中化學備考方法

1、化學知識的基礎就是概念的積累

在概念復習中,化學所涉及的概念和原理很多,它們構建了化學的基礎。其復習在整個復習過程中起著奠基、支撐的重要作用。

這么多知識點在高考中不可能面面具到,對知識的考查只能是對學生所學知識的抽樣,能力考查也只能是高中學生所能達到的能力水平。

但基本概念和原理不,后面的復習就會障礙重重。因此必須確實注意這一環(huán)節(jié)的復習,講究方法、注重實效,努力把每一個概念及理論真正弄清楚。

2、養(yǎng)成在解題后再思考的習慣

每次解完題后要回顧解題過程,審視自己的解題方案、方法是否恰當,過程是否正確、合理,是否還可以優(yōu)化,檢查語言表述是否規(guī)范,是否合乎邏輯。

3、認真做好考后分析

每次考試結束后教師一定要認真分析試卷,對試卷高中生出錯多的題要找出原因(是知識點不清,方法不明,還是粗心所致),接著在課堂上認真講評糾錯以便在今后的復習中對癥下藥實現提高。

課程:長沙天心高中小班組輔導 學校: 長沙天心學大教育 咨詢:

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