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包頭學大高中輔導班如何

發(fā)布時間:2023-08-21 10:24:29來源:魔方格

高中輔導班能夠在輔導過程中總結學生存在的問題,發(fā)現(xiàn)學生學習中的薄弱點,通過正確引導學生學習來解決這些問題,找到適合的學習方法,提高學生的主動性,對于學生來說也是很重要的。學大教育一直專注為學生提供個性化輔導,以科技賦能個性化教育全面開啟智慧教育新時代。
學大互動式教學

1名教師只教3-6個學生

引導式講解,培養(yǎng)發(fā)散思維

讓每名學生都有表現(xiàn)機會

使每名學生都能被照顧到

師生互動,增強學生自信心

?
互動式 教學
學大特色教學模式
01
新知拓展
 

通過舊知識點,延展新知識點。

02
基礎梳理
 

知識整體梳理,溫故知新。

03
專項鞏固
 

專項練習,循序漸進。

04
及時反饋
 

學習效果及時檢測教學不斷跟進。

05
例題精講
 

篩選經典例題,集中練習。

06
效果落實
 

學過的知識能做到會應用,會拓展。

學大個性教學方法
  • 找問題

    PPTS個性化評估系統(tǒng),科學診斷評估,找出問題,定制輔導方案。

  • 補基礎

    為基礎薄弱的學生,重點補習基礎知識,形成系統(tǒng)牢固的知識體系。

  • 講重點

    同步學校課程進度,多方面梳理知識點,讓學生學會區(qū)分輕重主次。

  • 攻難點

    課本為主,歸納總結重點、錯題漏題,挖掘潛力,激發(fā)潛能。

  • 授方法

    培養(yǎng)良好的學習習慣和心態(tài),傳授實用受用的學習方法和技巧。

學大校區(qū)環(huán)境
 
學大個性化選科服務
  • 法語入門班

    大數據建模

  • 法語興趣班

    多維度考量

  • 日常法語班

    定制選科方案


包頭學大高中輔導班如何?學大教育,中小 學一對一學科輔導。學大個性化輔導根據每一個孩子不同的個性特征、學習因素等,為其量身定制出一套適合學生自身的個性化輔導方案,從而進行有針對性的一對一輔導。

學大教育校區(qū)自成立以來,憑借著優(yōu) 秀的師資隊伍、專業(yè)的服務團隊、先進的教育輔導系統(tǒng)、獨特高 效的教育方法和完善的管理模式,得到了家長和業(yè)內的一致好評,口口相傳,成為學生課外輔導的首要選擇。

“人之蘊蓄,由學為大”,學大教育秉承著愛的教育理念,堅信每一個學生都是獨特的,為學生量身打造適合的教育模式和個性化的培養(yǎng)計劃,真正從學生的角度出發(fā),對學生進行一對一輔導,發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢,彌補不足,激發(fā)學生的學習興趣。

學大校區(qū)致力于學生個性化教育輔導,設有一對一輔導課程,3-6人小組課程等,滿足不同類型、不同學生的需求,幫助學生獲得更多更好的教育和發(fā)展機會。

學大高三輔導班簡介

輔導對象:

高三高考生(藝考生、復讀生)

輔導內容:

語文、數學、英語、文綜(史地政)、理綜(物化生)

輔導方式:

一對一或3-6人小班

輔導時間:

隨到隨學,按需上課,時間自由靈活

課程特點:

1、立足高考,根據往年高考情況,定點分析高頻考點,專項突破

2、心理全程坐鎮(zhèn),師資團隊時刻待命,及時解決遇到的學習障礙

教學目標:

學大專注于高考輔導,擁有多年的高考教學經驗,提高學員高考成績,讓無數的學生成就夢想,不僅讓學生愛上學習,更要會學。

課程內容:

1、高考基礎班

根據學生入學成績分班,成績薄弱,需要全 面進步的學生輔導補差,優(yōu)勢互補;指派符合學生特點的教師授課,并由專職班主任負責學生的學習安排和心理輔導。

2、高考精英班

針對成績,想要高校的學生;成績薄弱,需要全 面進步的學生;指派符合學生特點的教師授課,并由專職班主任負責學生的學習安排和心理輔導。

3、高考班

全科發(fā)展均衡,想要綜合提升,全科優(yōu)化的學生。指派符合學生特點的教師授課,并由專職班主任負責學生的學習安排和心理輔導。

師資配備:

學習規(guī)劃老師+學科教師+班主任+自習老師+心理素質老師

課程:包頭青山高中小班組輔導 學校: 包頭青山一機一中學大教育 咨詢:

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