魔方網(wǎng)
發(fā)布時間:2023-09-07 11:36:56來源：魔方格
高中教育注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和解決問題的能力。但是，由于學生的基礎(chǔ)不同，課堂教學難以滿足每個學生的需求。而補習班的老師會更加耐心地解答每一個學生的問題，幫助學生理解難點和薄弱環(huán)節(jié)，從而彌補課堂學習中的缺陷。| 高一英語 | 簡介 |
| 課程目標 | 夯實基礎(chǔ)，理清初高英語的不同，以較高的效率掌握重難點三大從句和非謂語動詞。語法記得牢，做題快準狠。本階段以夯實高中重難點語法為基礎(chǔ)，分析初高中考察重點的不同和傾向，鏈接高考題型，扎實地向高考過渡。輕松找到解題的切入點，準確鎖定所用知識點的范圍。 |
| 授課內(nèi)容 | 1、非謂語動詞在語法填空的考查招數(shù) 2、非謂語動詞是如何在長難句中興風作浪的 3、從句在語法填空的考查招數(shù) 4、從句是如何在長難句中興風作浪的 5、完形填空的思維訓練1 6、完形填空的思維訓練2 7、閱讀理解之“細節(jié)題暗藏玄機” 8、閱讀理解之“主旨大意題見招拆招” 9、語法填空里的時態(tài)題 10、語法填空里的“詞性轉(zhuǎn)換” 11、短文改錯技巧大放送+練習 12、作文組合拳 |
| 授課特色 | 深入剖析高考重難點語法知識以及語法點在高考題型中的體現(xiàn);語法、題型、單詞3條線相輔相成，互為補充;大量例子直觀易懂，思路互通手把手一步步教。 |
1.確定學習目標：補課前應明確自己的學習目標，比如希望提高某科目的成績或填補某方面的知識漏洞。這樣可以更有針對性地安排補課內(nèi)容和學習方法，提高學習效果。
2.合理安排時間：高一學習任務繁重，因此補課時間要合理安排，以兼顧其他學科的學習和個人生活。建議制定詳細的學習計劃表，按照計劃嚴格執(zhí)行，避免拖延和浪費時間。
大數(shù)據(jù)建模
多維度考量
定制選科方案
大連學大高一英語輔導專業(yè)么?高一英語一對一輔導課程，學大老師幫助高一學生全面復習鞏固高一數(shù)學知識，掌握數(shù)學學習的方法，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題的能力，為繼續(xù)學習和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。 為每位學生定制專屬輔導方案，1對1輔導、6對1服務，講練結(jié)合、查缺補漏，全程貼心答疑解惑，線上輔導和線下輔導兩種輔導方式任選。
學大高一英語輔導班
課程體系
包括語音、名詞、冠詞、代詞、形容詞與副詞、動詞與動詞短語、動詞時態(tài)與語態(tài)、非謂語動詞、情態(tài)動詞、虛擬語氣、主謂一致、句子成分與基本句型、定語從句與名詞性從句、狀語從句、介詞與并列連詞用法、特殊句式(倒裝句、強調(diào)句、反義疑問句、祈使句)、完形填空、閱讀理解和寫作等等內(nèi)容。
同步鞏固課
適合學生：基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學生。
特色課程：知識梳理，訓練學習方法，鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識體系。
專項鞏固課
適用學生：自身存在弱勢，不足的學生。
課程特色：針對薄弱環(huán)節(jié)，逐一進行，訓練寫作方法，彌補弱項，鞏固基礎(chǔ)。
潛能特色課
適用學生：學習時間短、基礎(chǔ)薄的學生。
課程特色：遵循個性化學習理念，針對個別學生學習時間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進行因材施教、因時制宜，傳授學習方法。
進階集訓課
適用學生：需要集中鞏固、梳理知識的學生。
課程特色：數(shù)據(jù)分析，精心設(shè)計課程內(nèi)容，傳授學習方法，梳理知識架構(gòu)。
高中應該怎么學才?
1.雖然大學入學考試不考英語口語，但多讀課文肯定會提高你的成績。
2.有許多所謂的固定搭配。從理解的角度記住，而不是簡單地背誦。
3.通常多讀書，讓讀者了解世界。
4.成績差的學生不應該放棄英語。英語是一種語言。不管你以前學過它還是它有多糟糕。你可以一次學一個單詞。如果你能理解這個句子，你就可以提出正確的問題。
5.熟練使用英語。
課程：大連沙河口高一輔導課程 學校： 大連沙河口學大教育 咨詢：
