發(fā)布時(shí)間:2023-12-25 14:26:45來源:魔方格
項(xiàng)目 | 簡(jiǎn)介 |
課程設(shè)置 | 個(gè)性化定制 |
適用范圍 | 高二學(xué)生 |
課程特色 | 掌握正確的高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,起到事半功倍的效果。 |
課程定位 | 全面、系統(tǒng)掌握高二數(shù)學(xué)知識(shí),熟悉高考數(shù)學(xué)命題規(guī)律,掌握各考點(diǎn)相關(guān)題型及其解題方法。 |
學(xué)大教育
1、因材施教
輔導(dǎo)能夠因材施教,針對(duì)孩子的自身情況進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)。在學(xué)習(xí)過程中,教師可以針對(duì)學(xué)生的弱項(xiàng)等不同情況進(jìn)行教學(xué),教師會(huì)對(duì)學(xué)生的弱項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)講解。學(xué)的專業(yè)多了,學(xué)習(xí)效率也能提高。
2、調(diào)節(jié)學(xué)生復(fù)習(xí)心態(tài)
高二復(fù)習(xí)緊張的同時(shí)也是枯燥的,高二的同學(xué)感覺每天都在復(fù)習(xí),新的知識(shí)學(xué)不進(jìn)去,其實(shí)實(shí)在是多此一舉,其實(shí)不然。同學(xué)們應(yīng)該知道,復(fù)習(xí)是為了更好地鞏固知識(shí)點(diǎn),這對(duì)于幫助同學(xué)們調(diào)整心態(tài),會(huì)讓同學(xué)們有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
3、更好地發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
老師在課堂上的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),都是針對(duì)大部分學(xué)生制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)于個(gè)別學(xué)生來說,也許并不適用。而高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo),則能將這一難題化解,使高二學(xué)生有所收獲。
4、增加數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)
高二學(xué)生報(bào)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)的原因是為了增加數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù),針對(duì)高二學(xué)生的弱項(xiàng),高二輔導(dǎo)老師會(huì)給學(xué)生提出有效解決辦法,而且學(xué)生學(xué)習(xí)起來也不會(huì)覺得吃力。
學(xué)大教育
長(zhǎng)沙高二語文輔導(dǎo)哪家專業(yè)?高二是高考成績(jī)分水嶺,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),分析優(yōu)勢(shì)和不足,重點(diǎn)輔導(dǎo),各個(gè)擊破,幫助學(xué)生將各科成績(jī)一起提高。學(xué)大根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和考生情況,從出發(fā),幫助學(xué)生搭建系統(tǒng)的知識(shí)體系,有重點(diǎn)有目標(biāo)的備戰(zhàn)考試。
學(xué)大1對(duì)1輔導(dǎo)能幫您做什么?
通過在線學(xué)科找到問題所在,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),有針對(duì)性的安排輔導(dǎo)課程和時(shí)間。
精心匹配適合孩子的教師,幫學(xué)生講解重點(diǎn)知識(shí)、找到方法,把握規(guī)律,大幅度提習(xí)能力。
無縫隙學(xué)程管理,通過回訪、學(xué)情/課前交流會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等方式及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在學(xué)大學(xué)習(xí)進(jìn)展及成長(zhǎng)狀態(tài)。
配合學(xué)大特色心理課程,解決學(xué)生學(xué)習(xí)興趣低、自主學(xué)習(xí)能力差、缺少報(bào)考目標(biāo)等困惑,幫家長(zhǎng)與學(xué)生有效溝通。
長(zhǎng)沙學(xué)大高二語文輔導(dǎo)班簡(jiǎn)介
適合對(duì)象
高二
課程特色
通過輔導(dǎo)可以讓學(xué)生更加專注于學(xué)習(xí)內(nèi)容之中,通過老師多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),合理的安排輔導(dǎo)內(nèi)容,做到細(xì)將,精講,及時(shí)解答問
內(nèi)容
掌握解題思路、方法技巧,幫助學(xué)生在高中學(xué)習(xí)中游刃有余,解決學(xué)科各類題型,應(yīng)對(duì)各類考試,為高考做準(zhǔn)備。
學(xué)大教育輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)
1.幫助學(xué)生分析歷年高考試題和題型,培養(yǎng)良好的應(yīng)試狀態(tài),輕松面對(duì)高考。
2.幫助學(xué)生掌握解題思路和技巧,提升應(yīng)試能力;
3.幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理各個(gè)學(xué)科的知識(shí)體系、查缺補(bǔ)漏和專題輔導(dǎo),;
4.幫助學(xué)生制訂合理的備考方案,、準(zhǔn)確的開展復(fù)習(xí);
5.各學(xué)科的學(xué)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法需要不斷調(diào)整,結(jié)合自身實(shí)際才能在高考中收獲成功。
6.對(duì)于應(yīng)接不暇的考試(摸底、月考、??己吐?lián)考等),需要合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;
7.在高三這一年中,應(yīng)該合理應(yīng)用復(fù)習(xí)方法,靈活分配各個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí)時(shí)間;
課程:長(zhǎng)沙高二補(bǔ)習(xí)班 學(xué)校: 長(zhǎng)沙星沙學(xué)大教育 咨詢: