課本上的文言文要學(xué)到倒順背如流,對(duì)字詞句理解準(zhǔn)確,對(duì)文章的斷句有整體熟悉的掌握,對(duì)詞類的活用。字的通假,語(yǔ)法的結(jié)構(gòu)等都有準(zhǔn)確的熟練的掌握和了解。
發(fā)布時(shí)間:2024-01-17 09:48:42來(lái)源:魔方格
高二是一個(gè)很關(guān)鍵的階段,馬上就要邁入進(jìn)重要的高三時(shí)期了。所以提高高二階段的成績(jī)是至關(guān)重要的,這樣才能夠?yàn)樽约旱母呷鲆粋€(gè)更好的準(zhǔn)備,為繼續(xù)學(xué)習(xí)和以后的發(fā)展打下更好好基礎(chǔ)。
課本上的文言文要學(xué)到倒順背如流,對(duì)字詞句理解準(zhǔn)確,對(duì)文章的斷句有整體熟悉的掌握,對(duì)詞類的活用。字的通假,語(yǔ)法的結(jié)構(gòu)等都有準(zhǔn)確的熟練的掌握和了解。
在翻譯的過(guò)程中要準(zhǔn)確的理解通假字的應(yīng)用;還要注意語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的應(yīng)用;句式的應(yīng)用。命題的老師正是通過(guò)你對(duì)這段文言文的翻譯來(lái)看你對(duì)文言文基本知識(shí)的運(yùn)用能力和運(yùn)用程度。
課本上的文言文從不同的角度對(duì)學(xué)生的文言文基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行教學(xué)和滲透,只要準(zhǔn)確的熟練地掌握課本上的文言文的相關(guān)知識(shí),就能夠熟練自如的應(yīng)對(duì)高考中文言文知識(shí)點(diǎn)的考察和檢測(cè)了。
具有適應(yīng)實(shí)際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫(xiě)作能力和口語(yǔ)交際能力,具有初步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力。
1掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本方法,養(yǎng)成自學(xué)語(yǔ)文的習(xí)慣,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、探究、解決問(wèn)題的能力,為繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。
2高中語(yǔ)文教學(xué),要在初中的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的水平。高二語(yǔ)文一對(duì)一精品課程講解知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)講授相應(yīng)文章解題技巧及寫(xiě)作技巧。
秦學(xué)教研中心百人團(tuán)隊(duì),投入全國(guó)各省各深教師,研究高考政策、考試命題規(guī)律、命題趨勢(shì)變化;研發(fā)教學(xué)體系、教材體系,政策性指導(dǎo)教材;把控校區(qū)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)活動(dòng)組織,形成自上而下的三層教研體系。
呼和浩特高二語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)哪家專業(yè)?秦學(xué)高中輔導(dǎo)課程采用小班制教學(xué),老師能清楚摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,為學(xué)生量身定制提升方案,幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺。秦學(xué)教育采用雙班主任形式,對(duì)學(xué)生管理較為嚴(yán)格,可以滿足不同學(xué)習(xí)情況的學(xué)生對(duì)于補(bǔ)課的需要。
秦學(xué)優(yōu)化課程設(shè)置
上課自由
彈性時(shí)間省事省力,彈性上課打破固定時(shí)間局限,為您和孩子解除時(shí)間沖突的困憂。
家長(zhǎng)好幫手
及時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)情況、老師的課程規(guī)劃,更好地與老師孩子進(jìn)行互動(dòng)。
教輔用書(shū)
考點(diǎn)濃縮,去除冗長(zhǎng),只講精華;秦學(xué)教輔絕不是東拼西湊,而是教研團(tuán)隊(duì)的智慧成果。
課后反饋
老師會(huì)及時(shí)向家長(zhǎng)反饋教學(xué)情況,讓家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)情況放心。
秦學(xué)高二語(yǔ)文一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)課程
課程簡(jiǎn)介
1、根據(jù)年級(jí)課程涵蓋作文、閱讀、文言文等核心知識(shí)點(diǎn)教授;
2、傳授作文考試技巧,百分閱讀寫(xiě)作;
3、緊扣考試大綱復(fù)習(xí).讓孩子考出好成績(jī),孩子滿意,家長(zhǎng)放心.;
4、1v1個(gè)性化輔導(dǎo),1v4互動(dòng)輔導(dǎo),精品小班,多種班型,保障學(xué)生短時(shí)間出效果。
課程亮點(diǎn)
1、課程全面輔導(dǎo),深入淺出化教學(xué);
2、多年教學(xué)經(jīng)歷師資教學(xué),導(dǎo)師深入輔導(dǎo),因材施教; 熟悉應(yīng)試數(shù)學(xué)發(fā)展方向及應(yīng)試趨勢(shì)。
3、老師干貨分享,技巧教授,深入掌握課程內(nèi)容;
4、1v1個(gè)性輔導(dǎo),1v4互動(dòng)輔導(dǎo),精品小班制輔導(dǎo)更細(xì)致;
5、導(dǎo)師親授指點(diǎn),鞏固學(xué)科內(nèi)容,達(dá)到理想學(xué)習(xí)效果。
課程目標(biāo)
扎實(shí)應(yīng)有基礎(chǔ)的同時(shí),擴(kuò)充其知識(shí)面,在輕松愉快的氛圍中延續(xù)學(xué)習(xí)興趣,全面掌握應(yīng)試能力,總結(jié)學(xué)習(xí)規(guī)律。
同步鞏固校內(nèi)課程基礎(chǔ),滲透趣味性較強(qiáng),易學(xué)易懂的課外數(shù)學(xué)知識(shí),起到加強(qiáng)基礎(chǔ),開(kāi)拓視野,增強(qiáng)興趣。
對(duì)知識(shí)達(dá)到熟練運(yùn)用級(jí)別,能夠使用課程教授的解題方法在期中期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
課程:呼和浩特回民秦學(xué)高二語(yǔ)文輔導(dǎo)培訓(xùn) 學(xué)校: 呼和浩特回民區(qū)秦學(xué)教育機(jī)構(gòu) 咨詢: