昆明西山高中補習(xí)課程推薦哪個

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學(xué)大教育課程體系

1對1

1對1課程從學(xué)生實際出發(fā)，為每個學(xué)生定制專屬 個性化學(xué)習(xí)方案，師生面對面，學(xué)習(xí)精力集中、 實時答疑解惑。

班組課

3-6位年級相同、學(xué)習(xí)狀態(tài)相近的學(xué)員組成的小班 課堂，每位學(xué)生都能照顧到，創(chuàng)造競爭互動 與合作學(xué)習(xí)氛圍濃厚的課堂!

在線課

在線1對1/小組，通過互聯(lián)網(wǎng)還原真實課堂場景， 為學(xué)員提供個性化網(wǎng)絡(luò)直播課程，免除路途奔波， 使學(xué)員足不出戶享受高品質(zhì)教育。

高三物理較佳學(xué)習(xí)方法

1.熟記物理基礎(chǔ)

經(jīng)歷過高一高二的同學(xué)們一定知道物理的難度，一堆概念和規(guī)律讓很多同學(xué)看著就頭疼，從而開始放棄了高中物理的學(xué)習(xí)，小編表示，在高中物理的學(xué)習(xí)中，應(yīng)熟記基本概念，規(guī)律和一些較基本的結(jié)論，我們常提起的較基礎(chǔ)的知識。但是很多的同學(xué)往往忽視這些基本概念的記憶，認為學(xué)習(xí)物理不用死記硬背這些文字性的東西，其結(jié)果在高三總復(fù)習(xí)中提問同學(xué)物理概念，能準(zhǔn)確地說出來的同學(xué)很少，即使是補習(xí)班的同學(xué)也幾乎如此。這對你對物理問題的理解，對你整個物理系統(tǒng)知識的形成都有內(nèi)在的不良影響，說不準(zhǔn)哪一次考試的哪一道題就因為你概念不準(zhǔn)而失分。

2.掌握對知識點的記憶

高三學(xué)生在學(xué)習(xí)物理過程中，在記憶的基礎(chǔ)上，應(yīng)該不斷搜集來自課本和參考資料上的許多有關(guān)物理知識的相關(guān)信息，這些信息有的來自一題，有的來自一道題的一個插圖，也可能來自一小段閱讀材料等等。小編表示在搜集整理過程中，要善于將不同知識點分析歸類，在整理過程中，找出相同點，也找出不同點，以便于記憶。積累過程是記憶和遺忘相互斗爭的過程，但是要通過反復(fù)記憶使知識更全面、更系統(tǒng)，使公式、定理、定律的聯(lián)系更加緊密，這樣才能達到積累的目的，絕不能不加思考地機械記憶，其結(jié)果只能使記憶的比遺忘的還多。

3.多綜合物理知識點

掌握學(xué)習(xí)物理的方法是很重要的，小編表示，高中物理的知識是分章分節(jié)的，高中物理考綱能要求之內(nèi)容也是一塊一塊的，它們既相互聯(lián)系，又相互區(qū)別，所以在物理學(xué)習(xí)過程中要不斷進行小綜合，等高知識學(xué)完后再進行系統(tǒng)大綜合。這個過程對同學(xué)們能力要求較高，章節(jié)內(nèi)容互相聯(lián)系，不同章節(jié)之間可以互相類比，真正將前后知識融會貫通，連為一體，這樣就逐漸從綜合中找到知識的聯(lián)系，同時也找到了學(xué)習(xí)物理知識的興趣。