北京學大高中課后輔導班

學大教育以出色的師資力量和全面的課程輔導聞名，致力于提升學生的學習能力。學校環(huán)境優(yōu)美宜人空氣清新怡人寬敞明亮舒適的教室專業(yè)的實驗室一應俱全。學大教育的師資力量雄厚教師們擁有豐富的教學經(jīng)驗和專業(yè)知識能夠給予學生全方位的輔導支持。

北京學大高中課后輔導班

我們的教學資源豐富，包括課件、講義、試卷、習題等多種教學資源，能夠滿足學生的多種學習需求。

我們不斷創(chuàng)新和完善教學體系，推出了一系列具有代表性的教學新模式，如“一師一生”、云課堂等，旨在幫助更多的學生獲取高品質(zhì)的教育服務。

我們重視家校合作，積極與家庭保持溝通和交流，樹立家長對孩子學習的信心，開展家庭作業(yè)、家?；?、學生評價等多個方面的合作，實現(xiàn)學校、家庭和社會的良性互動。

學大高中全日制課程教學過程：

全日制課程產(chǎn)品圍繞學生課前、課中、課后三個場景，融入問題層級圖、目標層級圖、課前測、課中講解、過關(guān)檢測、課后作業(yè)六大模塊，以深度學習管理體系為核心基礎(chǔ)，通過六大模塊相互結(jié)合，清晰梳理學生學習邏輯，塑造學生正確的學習行為，同時也將教師授課邏輯和流程呈現(xiàn)在學員面前，真正實現(xiàn)教學進步的可視化。

1.課前-入門測：

學員入學必須進行入學測試，精準評估學員學業(yè)水平。學業(yè)規(guī)劃師根據(jù)學員測試結(jié)果進行科學課程安排，根據(jù)學員特點制定個性化的課表。

2.課中-過程監(jiān)督：

任課老師根據(jù)學員作業(yè)完成情況，上課狀態(tài)，出勤狀況，對于學員進行考評，并及時反饋給家長，方便家長及時掌握學生學習狀態(tài)。學管根據(jù)考評結(jié)果及時對學員的狀態(tài)進行監(jiān)督調(diào)整，解決學員的需求，為學員的學習過程提供充實的保障。教學主管每周召開教學討論會，帶領(lǐng)任課老師對學員的一周的學習進行回顧反思，及時發(fā)現(xiàn)學習進度較慢學員，及時調(diào)整下周教學重點，制定下周教學計劃，保障每一位學員都能科學的學習知識。

3.課后-學業(yè)評估：

a.日日清：每節(jié)課后都給適當?shù)臋z測習題，檢查學員知識掌握情況。下節(jié)課前20分鐘進行講解和鞏固。學員每天安排2小時自習時間，處理當天課后作業(yè)。

b.周周清：學員每周由任課老師給出本周所學內(nèi)容的檢測試卷，查漏補缺，監(jiān)督到學員每一周的學習效果。

c.月月清：學員學習兩到三周的時間，由教研中心給出模擬試卷，進行統(tǒng)一測試，并進行排名分析，幫助學員精準確定目前的分數(shù)水平，及時科學有效的調(diào)整后續(xù)教學計劃。