發(fā)布時(shí)間:2024-04-18 14:17:37來(lái)源:魔方格
科學(xué)入學(xué)評(píng)估,個(gè)性化定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,解決偏科問(wèn)題。
班主任+教師全程督導(dǎo),小班制教學(xué),貼心照顧每個(gè)學(xué)生。
靈活互動(dòng)教學(xué),基礎(chǔ)扎實(shí),舉一反三,查漏補(bǔ)缺。
學(xué)習(xí)、生活統(tǒng)一管理,定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
昆明哪里有高中輔導(dǎo)班?小編推薦學(xué)大教育。昆明高一英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)突破提高班專為高一年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)比較薄弱想要進(jìn)行課外輔導(dǎo)的學(xué)員開設(shè),專職導(dǎo)師1對(duì)1在線輔導(dǎo),導(dǎo)師全程伴讀,為學(xué)員答疑解惑,針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié),對(duì)癥下藥,為學(xué)員查缺補(bǔ)漏,提升學(xué)員學(xué)習(xí)水平。
昆明學(xué)大高中輔導(dǎo)班
課程介紹
課程設(shè)置:個(gè)性化定制
適用范圍:高一學(xué)生
課程定位:高一英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力提高
課程特色
課程針對(duì)性強(qiáng),入學(xué)先學(xué)動(dòng)力測(cè)評(píng),針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)展開課程。
課程知識(shí)點(diǎn):
Unit 1高中聽(tīng)力入門:
新課標(biāo)要求
難點(diǎn)和誤區(qū)(1)
難點(diǎn)和誤區(qū)(2)
Unit 2聽(tīng)力場(chǎng)景預(yù)測(cè):
聽(tīng)力預(yù)測(cè)(1)
聽(tīng)力預(yù)測(cè)(2)
場(chǎng)景聽(tīng)力分析(1)
場(chǎng)景聽(tīng)力分析(2)
場(chǎng)景聽(tīng)力分析(3)
Unit 3場(chǎng)景難句分析:
場(chǎng)景分析(4)
場(chǎng)景分析(5)
電話及隱諱句分析(1)
電話及隱諱句分析(2)
Unit 4聽(tīng)力自訓(xùn)方法:
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日詞匯(1)
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日詞匯(2)
聽(tīng)力自訓(xùn)方法
Unit 5口語(yǔ)場(chǎng)景表達(dá):
常見(jiàn)用語(yǔ)表達(dá)(1)
常見(jiàn)用語(yǔ)表達(dá)(2)
常見(jiàn)用語(yǔ)表達(dá)(3)
俚語(yǔ)舉例
長(zhǎng)期口語(yǔ)自訓(xùn)法
高一英語(yǔ)不好怎么補(bǔ)救
1、養(yǎng)成耳濡目染的習(xí)慣。就像我們學(xué)中文,從小的時(shí)候就開始,聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍的中文,才學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的表達(dá),同時(shí)又聽(tīng)了大量的中文,才學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)。英語(yǔ)的母語(yǔ)國(guó)家也是類似的,在小的時(shí)候聽(tīng)多了,自然也就會(huì)了。這是一種習(xí)慣,外部的環(huán)境影響。
2、一定要找對(duì)方法。建議你首先學(xué)好自然拼讀。它能幫助你解決英語(yǔ)拼讀問(wèn)題,相信你掌握了自然拼讀會(huì)讓你英語(yǔ)學(xué)習(xí)信心大增。然后大量的去閱讀英語(yǔ)課本,從自己水平相當(dāng)?shù)膬?nèi)容開始,反復(fù)去閱讀,通過(guò)大量的閱讀提高英語(yǔ)閱讀能力。
3、熟讀課本中的重點(diǎn)課文。每天大聲、地朗讀重點(diǎn)課文,不僅能夠?qū)卧~、詞語(yǔ)的固定搭配等有一定程度的掌握,還能增強(qiáng)語(yǔ)感。對(duì)于以后做語(yǔ)法填空、完型填空,甚至于寫作文都有很大的幫助。
4、多聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力。慢慢在腦袋中建立英語(yǔ)聽(tīng)力反射,即把聽(tīng)到的英語(yǔ)在腦袋中逐漸轉(zhuǎn)化為相關(guān)短語(yǔ)句子的反射能力。這個(gè)只能靠多聽(tīng)多練,積累的多了久了,自然英語(yǔ)聽(tīng)力水平就會(huì)提高。
課程:昆明盤龍高中輔導(dǎo)班 學(xué)校: 昆明盤龍博雅學(xué)大教育(全日制) 咨詢: