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濟(jì)南市中高中輔導(dǎo)暑假班推薦

發(fā)布時間:2024-05-07 15:11:59來源:魔方格

高中輔導(dǎo)班對于弱科變強很有效果,因為能針對性解決你的問題。但是現(xiàn)在也有一種誤區(qū),一些學(xué)生對弱項學(xué)科的輔導(dǎo)持拒絕態(tài)度,以為補習(xí)就是對他能力水平的否定。或許你自己可以學(xué)好,但要花費大量的時間,這是得不償失的。高中輔導(dǎo)班是針對高中學(xué)生的專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),旨在幫助學(xué)生進(jìn)步。
學(xué)大高中輔導(dǎo)班因材施教
  • 01

    個性定制,分層教學(xué)

    科學(xué)入學(xué)評估,個性化定制學(xué)習(xí)計劃,解決偏科問題。

  • 02

    雙師督導(dǎo),小班教學(xué)

    班主任+教師全程督導(dǎo),小班制教學(xué),貼心照顧每個學(xué)生。

  • 03

    講練結(jié)合,互動教學(xué)

    靈活互動教學(xué),基礎(chǔ)扎實,舉一反三,查漏補缺。

  • 04

    統(tǒng)一管理,家校反饋

    學(xué)習(xí)、生活統(tǒng)一管理,定期向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

定制學(xué)習(xí)計劃
評估選擇
每日合理作息
營養(yǎng)配餐,適度鍛煉。
互動課堂,自習(xí)答疑。
溝通反饋。
就業(yè)信息
每周學(xué)習(xí)疏導(dǎo)
學(xué)習(xí)情況評估,1v1心理疏導(dǎo);周集體班會,內(nèi)務(wù)檢測評比。
文化活動
每月學(xué)情反饋
月度家長會,學(xué)習(xí)方案改進(jìn);教學(xué)計劃優(yōu)化,心理減壓座談會。
學(xué)大師資團(tuán)隊
  • 1

    教師歷經(jīng)嚴(yán)格篩選多層考核

  • 2

    熟知新課標(biāo)新課改教育政策

  • 3

    多年帶班教學(xué)經(jīng)驗豐富

  • 4

    師資團(tuán)隊深受學(xué)生歡迎更懂學(xué)生

  • 5

    實時同步集團(tuán)全國教研教學(xué)體系

學(xué)大教育環(huán)境
  • +
  • +
  • +
  • +
學(xué)大教學(xué)平臺
  • 研修網(wǎng)
    學(xué)科研討及教學(xué)過程管理平臺。內(nèi)容包含:教研活動、高級研修班、特色主題、師訓(xùn)課程等。從教師的成長、服務(wù)、質(zhì)量、教法等方面,進(jìn)行學(xué)科研討、培訓(xùn)成長、自由交流。
  • 資源網(wǎng)
    學(xué)大資源的共享平臺。包含試卷、課程、教學(xué)資料、智能題庫等教學(xué)內(nèi)容,可以實現(xiàn)多維度查詢、便捷分享、個性化訂制備課內(nèi)容、智能組卷、學(xué)生檔案管理等多元化功能。
  • e學(xué)大
    基于云計算技術(shù)的個性化學(xué)習(xí)及輔導(dǎo)系統(tǒng),以ASPG(評測、自學(xué)、定位、輔導(dǎo))閉環(huán)體系為核心,服務(wù)于教師、學(xué)生、家長的智能平臺系統(tǒng)。

濟(jì)南市中高中輔導(dǎo)暑假班推薦?學(xué)大教育為高中學(xué)生提供的課程體系和服務(wù),包括知識點補充課程、參加檢測的技能指導(dǎo)、模擬檢測和細(xì)致的分析以及志愿填報服務(wù)等。在高中培訓(xùn)機構(gòu)排名中,學(xué)大教育的表現(xiàn)也表現(xiàn)不俗擁有較高的排名。

濟(jì)南市中學(xué)大高中輔導(dǎo)班

招生對象:高一、高二、高三學(xué)生

開課時間:滾動開班,隨到隨學(xué)。周末班、暑假班

輔導(dǎo)科目:全學(xué)科輔導(dǎo):藝考生文化課輔導(dǎo)、高職單招輔導(dǎo)、高中語文輔導(dǎo)、高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)、高中英語輔導(dǎo)、高中物理輔導(dǎo)、高中化學(xué)輔導(dǎo)、高中生物輔導(dǎo)、高中歷史輔導(dǎo)、高中政治輔導(dǎo)、高中地理輔導(dǎo)、高中文綜輔導(dǎo)、高中理綜輔導(dǎo)。

分階段教學(xué),針對性強

基礎(chǔ)班:1.激發(fā)學(xué)習(xí)動機 2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 3.梳理基礎(chǔ)知識 4.基礎(chǔ)題訓(xùn)練

進(jìn)階版:1.各科知識體系構(gòu)建 2.培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)

提升班:1.基礎(chǔ)知識基本能力檢測 2.查漏補缺,建立錯誤檔案

3.糾錯補償,弱項專訓(xùn) 4.思維導(dǎo)圖,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)

高階班:1.材料解讀能力培養(yǎng) ?2.獲取正確結(jié)論能力培養(yǎng)3.失誤深度剖析

進(jìn)步班:1.階段性測試卷試題訓(xùn)練2.知識能力漏洞修復(fù)3.思維視角拓展4.主觀題攻略

歷史怎么學(xué)比較好

1、學(xué)習(xí)歷史時要中國,和世界歷史對比記憶,有許多年代中國,外國都有重要的時間發(fā)生,比如1689俄國,和中國,1861年,中,美,俄的重大事件。記中國歷史是縱向,世界歷史是橫向,要想牢牢記住要多動腦了,較好一起記十字架式記憶。

2、學(xué)習(xí)時要知道學(xué)的這段歷史的主線,把握好就行了,舉個例子,古代史就是社會變更,王朝更替。為什么發(fā)展,為什么滅亡,主客觀因素差不多,不同的是各朝代的特殊的因素。舉一反三就行了。自己抓住重點,組織語言就行了,不用硬背。

3、答案前看題很重要,看清題問的重點,比如說的特定的朝代或國家,就把所有的記憶限定這個范圍內(nèi),這樣就不會跑題了??????

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