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廈門優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
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廈門優(yōu)路老年人能力評估師培訓(xùn)班怎么樣?

發(fā)布時間:2020-10-30 14:38:31來源:魔方格

       老年人能力評估師主要負(fù)責(zé)對入住養(yǎng)老機構(gòu)的老年人或者進社區(qū)入戶為老年人進行能力評估,得出的老年人能力等級評估結(jié)果是提供養(yǎng)老服務(wù)的重要依據(jù)。評估員主要依據(jù)四個一級指標(biāo)(日常生活活動、精神狀態(tài)、感知覺與溝通、社會參與)和下設(shè)的22個二級指標(biāo)來為老人進行評估,并根據(jù)評估結(jié)果來判定老人的身體能力等級(輕度失能、中度失能、重度失能)。機構(gòu)需要根據(jù)老人的身體能力等級來為老人制定護理計劃,老人家屬則可以依據(jù)評估結(jié)果來為老人選擇合適的護理服務(wù)項目。


課程培訓(xùn)對象


  • 1.醫(yī)科院校、護理院?;蚓C合院校醫(yī)學(xué)類專業(yè)在校生。                                              

  • 2.凡從事或準(zhǔn)備從事老年人能力評估工作或想要個申辦養(yǎng)老服務(wù)評估中心的人員。

  • 3.主抓和推動養(yǎng)老服務(wù)創(chuàng)新改革發(fā)展的政府部門工作人員 。                                

  • 4.其他從事養(yǎng)老研究的人員。                                                                                        


養(yǎng)老服務(wù)業(yè)新政策


  • 政策支持

    2017年,國務(wù)院印發(fā)《“十三五”國家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老體系建設(shè)規(guī)劃的通知》全面提升養(yǎng)老機構(gòu)服務(wù)質(zhì)量、加強農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)等任務(wù),旨在為老年人提供多樣化、高質(zhì)量、公平可及的養(yǎng)老服務(wù)。

  • 政策支持

    2017年發(fā)布《養(yǎng)老機構(gòu)服務(wù)質(zhì)量規(guī)范》規(guī)定了養(yǎng)老機構(gòu)服務(wù)的基本要求、服務(wù)項目與質(zhì)量要求、服務(wù)評價與改進,適用于養(yǎng)老機構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量控制。

  • 政策支持

    2013年民政部發(fā)布《老年人能力評估》目的是為做好養(yǎng)老服務(wù)評估工作,通過對現(xiàn)行的國內(nèi)外老年人能力評估工具使用情況的分析,形成行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

 

老年人能力評估師的意義?

隨著人口老齡化加劇和養(yǎng)老服務(wù)工作的發(fā)展,針對老年人開展行動能力評估,確定老年人照護等級;養(yǎng)老機構(gòu)需要根據(jù)老人不同的行動能力制定照護方案,政府需要根據(jù)不同的照護等級確定補助標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)數(shù)量及時制定政策。因此開展老年人能力評估成為養(yǎng)老服務(wù)工作中的緊迫任務(wù)。
主要工作內(nèi)容:老年人能力評估的內(nèi)容比較廣泛,主要包括一般醫(yī)學(xué)評估、身體功能評估、精神心理評估、感知覺與溝通能力評估、社會評估等等。

 


新考情 考試概況一覽而知


  • 報考條件

    市場急需,報考門檻低早報名早受益。             

  • 報名時間

    發(fā)布開班信息后即可報名,開班前2日截止報名。

  • 考試安排

    理論課程培訓(xùn)結(jié)束后,統(tǒng)一考試。                      

  • 考試方式

    采取閉卷筆試方式進行,總分60分為通過。      


師資力量

李雅麗


是中國老齡事業(yè)發(fā)展基金會特邀講師,主管護師、健康管理師、高級營養(yǎng)師、養(yǎng)老護理師。從事三甲醫(yī)院33年護理管理工作、黑龍江病人照護(陪護)創(chuàng)始人。

孟小丹


首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)碩士畢業(yè),中國老齡事業(yè)發(fā)展基金會健康養(yǎng)老服務(wù)業(yè)人才培訓(xùn)中心特邀講師、河北省養(yǎng)老機構(gòu)星級評審特邀、高級人力資源管理師、老年人能力評估師等。

老年人能力評估師主要負(fù)責(zé)對入住養(yǎng)老機構(gòu)的老年人或者進社區(qū)入戶為老年人進行能力評估,得出的老年人能力等級評估結(jié)果是提供養(yǎng)老服務(wù)的重要依據(jù)。接下來一起來看看老年人能力評估師培訓(xùn)班怎么樣?
                                  

老年能力評估包括哪些內(nèi)容?

老年人能力評估的內(nèi)容比較廣泛,主要包括一般醫(yī)學(xué)評估、身體功能評估、精神心理評估、感知覺與溝通能力評估、社會評估等等。

(1)一般醫(yī)學(xué)評估就是傳統(tǒng)意義上的醫(yī)學(xué)診斷,它是一種以疾病為中心的診療模式,評估的目的在于確定患者有何疾病以及疾病的嚴(yán)重程度。

(2)身體功能評估通常是評估老人的日常生活能力。比如對老人進食、洗澡、修飾(洗臉、刷牙等)、穿脫衣服、大小便控制、如廁、床椅轉(zhuǎn)移、平地行走、上下樓梯等能力的評估。

(3)精神心理評估主要是對老年人進行認(rèn)知功能和情緒狀態(tài)等的評估。比如畫鐘實驗等。

(4)感知覺與溝通的評估主要包括對老年人進行意識水平、視力、聽力、溝通交流能力的評估。

(5)社會評估主要是對老年人進行社會參與能力的評估,比如生活能力、工作能力、時間/空間定向力、人物定向力和社會交往能力等方面的評估。

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老年人能力評估師是以老年服務(wù)需求為主,進行老年人自我照料能力方面的職業(yè)化評估人員。老年人能力評估師主要依據(jù)四個一級指標(biāo)(日常生活活動、精神狀態(tài)、感知覺與溝通、社會參與)和其下設(shè)置的22個二級指標(biāo)來為老人進行評估,并且根據(jù)評估結(jié)果來判定老人的身體能力等級(輕度失能、中度失能、重度失能)。機構(gòu)需要根據(jù)老人的身體能力等級來為老人制定護理計劃,老人家屬則可以依據(jù)評估結(jié)果來為老人選擇合適的護理服務(wù)項目,所以老年人評估員對于一個正規(guī)健全的養(yǎng)老機構(gòu)來說很重要。

課程:廈門優(yōu)路老年人能力評估師培訓(xùn)班 學(xué)校: 廈門優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢:

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