
4到6歲幼兒,是以團(tuán)隊(duì)游戲引導(dǎo)訓(xùn)練,以訓(xùn)練內(nèi)容制定游戲內(nèi)容。
7到9歲少兒,主要以賞識(shí)鼓勵(lì)的原則指導(dǎo)學(xué)員,通過(guò)先進(jìn)的課程內(nèi)容及訓(xùn)練方式促進(jìn)學(xué)員的技術(shù)進(jìn)步。
發(fā)布時(shí)間:2023-03-01 10:02:29來(lái)源:魔方格
籃球運(yùn)動(dòng)有人體基本活動(dòng)跑、跳、投和籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。而正因?yàn)榛@球有技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)上的要求,難度相對(duì)較高,如果不經(jīng)歷足夠的訓(xùn)練和磨礪,孩子甚至連一個(gè)小小的投籃都無(wú)法達(dá)到精準(zhǔn)。所以會(huì)打籃球的人必定在場(chǎng)下有著長(zhǎng)時(shí)間的嚴(yán)格訓(xùn)練,也必然有著勤奮,執(zhí)著之心。為了要打好籃球,孩子會(huì)更加的刻苦練習(xí)。長(zhǎng)此以往的堅(jiān)持,鍛煉了孩子的勤奮、刻苦和努力的精神。
4到6歲幼兒,是以團(tuán)隊(duì)游戲引導(dǎo)訓(xùn)練,以訓(xùn)練內(nèi)容制定游戲內(nèi)容。
7到9歲少兒,主要以賞識(shí)鼓勵(lì)的原則指導(dǎo)學(xué)員,通過(guò)先進(jìn)的課程內(nèi)容及訓(xùn)練方式促進(jìn)學(xué)員的技術(shù)進(jìn)步。
10到12歲少兒,主要以協(xié)調(diào)靈敏素質(zhì)和球性運(yùn)球?yàn)橹?并結(jié)合實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行運(yùn)球、上籃及投籃等個(gè)人進(jìn)攻技術(shù)的訓(xùn)練。
在我國(guó)大學(xué),職業(yè)聯(lián)賽休賽期間,對(duì)于有修復(fù)穩(wěn)定個(gè)人技戰(zhàn)術(shù)狀態(tài)意向的球員,通過(guò)測(cè)試評(píng)估,找出技術(shù)問(wèn)題,進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練,并配合心理素質(zhì)訓(xùn)練,讓本已的職業(yè)球員更加穩(wěn)定自信,更能適應(yīng)場(chǎng)上任何變化。
學(xué)員從籃球0基礎(chǔ)到比賽,每年的全世界交換教學(xué)意見(jiàn)讓東方啟明星教練員持續(xù)更好輸出。
即教練鼓勵(lì)孩子在表現(xiàn)上自評(píng),并將評(píng)價(jià)放入檔案資料中,讓孩子看到自己提高的過(guò)程。
東方啟明星自主研發(fā)的家校溝通平臺(tái):手機(jī)應(yīng)用程序E-StarCamp,幫助家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子的訓(xùn)練情況。
眾所周知籃球是一項(xiàng)可以活躍身體的運(yùn)動(dòng),每天適量的籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)于身體的各方面的成長(zhǎng)都有一定的作用,現(xiàn)在新的學(xué)期也已經(jīng)開(kāi)始差不多一周了,突然的疫情開(kāi)放使孩子們的學(xué)習(xí)由線(xiàn)上轉(zhuǎn)為了線(xiàn)下,對(duì)于孩子們的身體素質(zhì)要求也高了一些。杭州籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家教學(xué)好?東方啟明星籃球培訓(xùn)就很不錯(cuò)。
東方啟明星是一家專(zhuān)為青少年展開(kāi)的籃球教學(xué)機(jī)構(gòu),專(zhuān)注于青少年的成長(zhǎng),在這里能夠?qū)W習(xí)到哪些課程呢?
1. 多階段的籃球課程
東方啟明星少兒籃球培訓(xùn)的籃球課程是按照孩子們的年齡階段劃分的,家長(zhǎng)們可以依據(jù)自己孩子當(dāng)前的年齡為孩子選擇班型,主要是為了培養(yǎng)孩子們的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,扎實(shí)基本技術(shù),這一階段對(duì)于學(xué)員體能也有一定的訓(xùn)練要求,在鞏固技術(shù)的同時(shí),強(qiáng)化本體認(rèn)知,增強(qiáng)體能;
提高學(xué)員的協(xié)作能力,這一階段以培養(yǎng)孩子的興趣以及認(rèn)知為主,結(jié)合簡(jiǎn)單的技術(shù)組合從而訓(xùn)練孩子的綜合能力,在訓(xùn)練過(guò)程中,不僅僅是提高孩子的爆發(fā)力和速度力量更是培養(yǎng)孩子的綜合品性素質(zhì),踐行體育精神,讓孩子更有韌勁。
2. 一對(duì)一課程
這一階段的課程適合有一定籃球基礎(chǔ)并且想要得到進(jìn)一步技能強(qiáng)化的學(xué)員,通過(guò)測(cè)評(píng),有針對(duì)性的進(jìn)行攻守,本著技術(shù)系統(tǒng)化訓(xùn)練,結(jié)合學(xué)員自身的需求,制定個(gè)性化訓(xùn)練計(jì)劃,使學(xué)員學(xué)以致用,較終在技能上有所突破。
3. 冬夏令營(yíng)
這個(gè)是階段性進(jìn)行的集訓(xùn),也就是在學(xué)員們寒暑假期間進(jìn)行的,東方啟明星籃球集訓(xùn)營(yíng)地將采用優(yōu)質(zhì)的教練進(jìn)行教學(xué),教練們往往“身經(jīng)百戰(zhàn)”,對(duì)于籃球教學(xué)是非常的熟悉的,雖然集訓(xùn)營(yíng)的時(shí)間并不長(zhǎng),但是同樣可以學(xué)到很多的東西,而且集訓(xùn)的環(huán)境、住宿以及飲食方面做得都比較不錯(cuò)。
新的學(xué)期已將開(kāi)始了,新的一年也已經(jīng)開(kāi)啟了新的篇章,不知道家長(zhǎng)們有沒(méi)有為孩子規(guī)劃起來(lái)呢?選擇東方啟明星籃球培訓(xùn),讓我們一起啟航新學(xué)期,為孩子們的健康助力,讓運(yùn)動(dòng)更有趣味性。
籃球技術(shù)動(dòng)作
投籃技術(shù)動(dòng)作包括兩個(gè)方面,其一是投籃時(shí)的身體姿勢(shì),其二是持球手法。
原地投籃時(shí),要兩腳前后自然開(kāi)立,兩膝微屈,上體稍前傾,重心落在兩腳之間。這樣,既便于投籃集中用力,也利于變換其他動(dòng)作。移動(dòng)中接球跳投、運(yùn)球急停跳投或行進(jìn)間投籃時(shí),跨步接球與起跳動(dòng)作既要連貫銜接,又要迅速制動(dòng),使身體重心盡快移到支撐面的中心點(diǎn)上,以增加垂直起跳。身體姿勢(shì)正確就能增加身體重心移動(dòng)與投籃出手的方向一致,就能保持身體平衡??刂粕眢w平衡是增加出球方向準(zhǔn)確的基本條件。
投籃時(shí),無(wú)論是單手還是雙手,持球時(shí)五指都應(yīng)自然張開(kāi),掌心空出,用指根及指根以上部位觸球,增大對(duì)球的接觸面積,以保持球的穩(wěn)定性,控制球的出手方向和力量。
1.單手持球方法:以右手原地單手肩上投籃為例。由雙手持球開(kāi)始,然后將球引至右肩前上方,右臂屈肘,肘關(guān)節(jié)稍?xún)?nèi)收,上臂與肩關(guān)節(jié)約成水平,前臂與上臂大約成90°。右手五指自然張開(kāi),手腕后屈,掌心空出,用手掌外緣和指根以上部位托住球的后下方,左手扶球的左側(cè)。
2.雙手持球方法:以原地雙手胸前投籃為例。雙手五指自然張開(kāi),用指根以上部位握住球的后側(cè)部,兩拇指相對(duì)成“八”字形,掌心空出。兩肘自然下垂,肩關(guān)節(jié)放松,將球置于胸顎之間。
課程:杭州少兒籃球培訓(xùn)班 學(xué)校: 杭州西湖西溪銀泰東方啟明星籃球培訓(xùn) 咨詢(xún):