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上海新靜安區(qū)靜安大融城秦漢胡同教育
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上海秦漢胡同葫蘆絲培訓(xùn)費

發(fā)布時間:2023-12-28 15:01:01來源:魔方格

葫蘆絲形狀和構(gòu)造別具一格,它由一個完整的天然葫蘆、三根竹管和三枚金屬簧片做成,適于演奏旋律流暢的樂曲或舞曲,曲調(diào)中一般長音較多,合音豐富,樂聲柔美和諧,因其音色獨特優(yōu)美,外觀古樸典雅,簡單易學(xué),小巧易攜帶等特點。

學(xué)習(xí)葫蘆絲常見問題

葫蘆絲不宜吹奏太長時間嗎?

練習(xí)之后將葫蘆絲倒掛有什么好處?

初學(xué)階段打開附管吹奏好嗎?

學(xué)習(xí)多長時間才能夠吹奏曲子?

報個葫蘆絲培訓(xùn)班學(xué)費多少?

?
常見問題 有哪些?
葫蘆絲課程詳情
 
課程詳情

適合對象:喜歡葫蘆絲演奏的學(xué)員

授課形式:1-4人小班授課

開課時間:每周1次課,上課時間可根據(jù)具體情況協(xié)調(diào)安排。(滾動開班)

教學(xué)目標(biāo):1、掌握葫蘆絲的基礎(chǔ)演奏方式;2、熟練掌握葫蘆絲演奏技巧;3、了解葫蘆絲的歷史,體會傳統(tǒng)文化以及民族文化。

了解課程

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了解特色

由胡敏教授研發(fā)提出4R個性化課程,它結(jié)合管理學(xué)和教育學(xué)的基礎(chǔ)理論,把復(fù)雜的問題簡單化,量化的事情標(biāo)準(zhǔn)化,提出解決個性化培訓(xùn)難題的辦法

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怎樣才能學(xué)好葫蘆絲?
  • 吹奏方面的樂器主要在于“氣”,氣息的運用關(guān)系到樂音、樂句、樂段、樂章乃至整個樂曲的連貫、流暢。氣息的訓(xùn)練要從掌握正確的呼吸方法開始,從長音訓(xùn)練開始,通過較長時期的堅持,循序漸進,逐步掌握“氣”的運用。
  • 舌頭是吹奏葫蘆絲關(guān)鍵點的其中之一,通常指吐音,即單吐、雙吐、三吐。單吐的訓(xùn)練一開始就要從“吐”和“苦”這兩個字的舌頭運動做發(fā)音練習(xí);雙吐要做“吐苦吐苦”以及“苦吐苦吐”或者是“的格的格”以及“格的格的”的分別練習(xí),使舌根發(fā)音的力度、音量、音色與舌尖的發(fā)音完全相同;三吐則是由1個單吐+1個雙吐或者是1個雙吐+1個單吐構(gòu)成。

  • 除了上面兩點之外,就是手指的運用了。手指的練習(xí)應(yīng)該從音孔的開、閉著手,需要控制手指開孔時高度不宜過高,另外還要做到閉孔時的而不漏氣,閉孔時手指不要過于緊張,做到小臂、手腕、手指的放松。

秦漢胡同環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
葫蘆絲課程優(yōu)勢
01
教學(xué)方式

小班教學(xué),理論也實際演奏練習(xí)想結(jié)合。讓學(xué)員在學(xué)習(xí)結(jié)束后真正學(xué)會葫蘆絲的演奏技巧,能夠單獨演奏表演。

課程內(nèi)容
02
課程優(yōu)勢

學(xué)習(xí)樂器有助于學(xué)員提高學(xué)習(xí)成績和防止老年人大腦退化。因為在練習(xí)的過程中,身體各部位需要協(xié)同配合,真正做到了一心多用。

課程目標(biāo)

現(xiàn)在越來越多的家長也都愿意讓自己孩子學(xué)習(xí)一些想國畫、葫蘆絲、書法等等其他的技能,一是為了培養(yǎng)孩子的興趣愛好、二呢就是學(xué)習(xí)一些藝術(shù)相關(guān)的事物,也是可以提升孩子的藝術(shù)鑒賞能力和審美。較近就是有很多的家長都在咨詢秦漢胡同的葫蘆絲培訓(xùn)課程的收費標(biāo)準(zhǔn)和課程詳細內(nèi)容,今天小編就是給大家整理了一些,僅供大家參考,更加具體的還是要以官方為主。

上海秦漢胡同葫蘆絲培訓(xùn)費

首先就是葫蘆絲的課程收費標(biāo)準(zhǔn)市面上不同的機構(gòu)都是一樣的,但是秦漢胡同的葫蘆絲培訓(xùn)課程的收費標(biāo)準(zhǔn)大概是在3000-6000之間,大概的課程是在48-50門課程,授課時間也大概是在3-5個月之間。各位對這個課程感興趣的家長就是可以大概的參考一些這個價格。

其次就是秦漢胡同葫蘆絲培訓(xùn)課程的課程內(nèi)容詳情介紹,它這個課程的授課形式采用的是4人的小班制教學(xué),上課的方式也是采用的面授的方式。對于初學(xué)葫蘆絲的同學(xué)們來說這樣的授課方式應(yīng)該很不錯的,老師在上課的時候可以照顧到每一位同學(xué)的上課情況。同學(xué)們再練習(xí)葫蘆絲的時候出現(xiàn)什么失誤的地方,老師也是能幫忙及時的進行糾正。同學(xué)們遇到不懂的問題和技巧,老師也可以及時的進行答疑。

還有就是葫蘆絲培訓(xùn)課程的授課內(nèi)容主要也是葫蘆絲的起源和發(fā)展,葫蘆絲的構(gòu)造和養(yǎng)護,以及就是葫蘆絲的基本技巧、葫蘆絲的練習(xí)和經(jīng)典曲目的講解。它主要的目標(biāo)就是為了讓同學(xué)們更加了解葫蘆絲這個傳統(tǒng)樂器,也讓同學(xué)掌握葫蘆絲的基礎(chǔ)表演方式,以及熟練掌握葫蘆絲的表演技巧。

其實葫蘆絲的學(xué)習(xí)不是簡簡單單的樂器的學(xué)習(xí),更是對于中華傳統(tǒng)文化技藝的傳承。同學(xué)們學(xué)習(xí)葫蘆絲也不止是學(xué)會了一項技藝,更是了解了它的文化歷史和背景,也在無形之中拓寬了同學(xué)們的知識面。所以就是有對于葫蘆絲、國畫、二胡、古琴、古箏感興趣的同學(xué)們就是可以了解一下秦漢胡同的課程詳情。

葫蘆絲構(gòu)造

葫蘆絲形狀和構(gòu)造別具一格,它由一個完整的天然葫蘆、三根竹管和三枚金屬簧片做成。整個葫蘆做氣室,葫蘆底部插進三根粗細不同的竹管,每根插入葫蘆中的竹管部分,鑲有一枚銅質(zhì)或銀質(zhì)簧片,中間的竹管較粗,上面開著幾個音孔,稱為主管,兩旁是附管,上面只設(shè)簧片,不開音孔(指傳統(tǒng)葫蘆絲),只能發(fā)出與主管的共鳴的和音。通常左面附管發(fā)“3”音,右邊附管不發(fā)音(或發(fā)低音“6”音)。

這種樂器以葫蘆做為氣室,葫蘆口做為吹口,通體長約30厘米。常見三管,亦有單管,雙管或四管的葫蘆絲。無論竹管多少,多以中間的竹管為主管,其余為副管。主管上開幾個音孔,一般前六后一,傳統(tǒng)的葫蘆絲副管上方不開孔,只在管身底部打一個洞,用塞子堵住,塞子與管身之間有線連接,需要時則用小指將其打開。改良的葫蘆絲則沒有使用傳統(tǒng)的塞子,而是跟主管一樣在管身上方開一音孔。這樣更方便于在演奏時對副管音的反復(fù)使用,而且控制自如,更加靈活。吹奏時手指控制主管的音孔以奏出不同的音,若主副管同時開啟,吹奏時數(shù)管齊鳴,旋律只出自主管,副管僅以和諧持續(xù)的單音相襯托,通常是一管發(fā)a音,一管發(fā)e音,產(chǎn)生和聲效果。

阿昌族的葫蘆絲和傣族的相似,用葫蘆和金竹管制成。吹管長6厘米,主管長50厘米 ,副管分別長33和17厘米 ,在兩支副管緊貼主管的一側(cè),分別留有一條竹片,用線與主管捆扎在一起。

在西盟佤族,用三根竹管插入葫蘆底部,用蠟封固,上端和竹制吹管僅長兩厘米。主管用于演奏旋律,兩根副管發(fā)出純五度音程的持續(xù)音為旋律伴奏。如不需要持續(xù)音或需要單持續(xù)音時,還可將副管堵住。

課程:上海靜安秦漢胡同葫蘆絲培訓(xùn)班 學(xué)校: 上海新靜安區(qū)靜安大融城秦漢胡同教育 咨詢:

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