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發(fā)布時間:2024-02-18 14:59:07來源：魔方格
葫蘆絲形狀和構造別具一格，它由一個完整的天然葫蘆、三根竹管和三枚金屬簧片做成，適于演奏旋律流暢的樂曲或舞曲，曲調中一般長音較多，合音豐富，樂聲柔美和諧，因其音色獨特優(yōu)美，外觀古樸典雅，簡單易學，小巧易攜帶等特點。
葫蘆絲不宜吹奏太長時間嗎？
練習之后將葫蘆絲倒掛有什么好處？
初學階段打開附管吹奏好嗎？
學習多長時間才能夠吹奏曲子？
報個葫蘆絲培訓班學費多少？
適合對象：喜歡葫蘆絲演奏的學員
授課形式：1-4人小班授課
開課時間：每周1次課，上課時間可根據具體情況協(xié)調安排。（滾動開班）
教學目標：1、掌握葫蘆絲的基礎演奏方式；2、熟練掌握葫蘆絲演奏技巧；3、了解葫蘆絲的歷史，體會傳統(tǒng)文化以及民族文化。
新航道集業(yè)界教育精英，致力于提高中國學生英語語言運用能力，幫助學生決勝雅思、托福、SAT等各類出國考試，改變學生英語學習的態(tài)度與方法
由胡敏教授研發(fā)提出4R個性化課程，它結合管理學和教育學的基礎理論，把復雜的問題簡單化，量化的事情標準化，提出解決個性化培訓難題的辦法
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舌頭是吹奏葫蘆絲關鍵點的其中之一，通常指吐音，即單吐、雙吐、三吐。單吐的訓練一開始就要從“吐”和“苦”這兩個字的舌頭運動做發(fā)音練習；雙吐要做“吐苦吐苦”以及“苦吐苦吐”或者是“的格的格”以及“格的格的”的分別練習，使舌根發(fā)音的力度、音量、音色與舌尖的發(fā)音完全相同；三吐則是由1個單吐+1個雙吐或者是1個雙吐+1個單吐構成。
除了上面兩點之外，就是手指的運用了。手指的練習應該從音孔的開、閉著手，需要控制手指開孔時高度不宜過高，另外還要做到閉孔時的而不漏氣，閉孔時手指不要過于緊張，做到小臂、手腕、手指的放松。
小班教學，理論也實際演奏練習想結合。讓學員在學習結束后真正學會葫蘆絲的演奏技巧，能夠單獨演奏表演。
學習樂器有助于學員提高學習成績和防止老年人大腦退化。因為在練習的過程中，身體各部位需要協(xié)同配合，真正做到了一心多用。
學習吹奏葫蘆絲的好處是可以充分調動一個人身體的各部分技能，學習的時候要眼看、耳聽、手指合理運動。有研究證明，一個人大腦的功能是有明顯分工的，大腦的左側分管邏輯思維，負責處理語言、數字以及其它的一些分析功能。大腦右側除了也具有邏輯思維能力以外，特別對形象思維、直覺信息，如色彩、空間圖形和聲音等具有較強的處理能力。
廣州番禺葫蘆絲課后興趣班
葫蘆絲課程內容：
1、葫蘆絲的構造與歷史
2、葫蘆絲的文化內涵與發(fā)展歷程
3、葫蘆絲的調式、調性
4、葫蘆絲的表演姿勢與練習方法
5、葫蘆絲的口型與氣息吐納
6、葫蘆絲的指法與技巧及訓練曲目
7、葫蘆絲的循環(huán)換氣與掌控練習
8、葫蘆絲基本練習小曲的講解與練習
9、葫蘆絲的經典曲目講解與指法要領
葫蘆絲的美學內涵
一、精湛的制作工藝美
1、優(yōu)雅的外形美
2、高超的技術美
二、濃郁的民族文化美
1、展示了真實的民族生活美
2、體現了深厚的民族風格美
三、獨特的音樂藝術美
1、聲音形式美
2、題材內容美
3、內蘊情感美
課程：廣州番禺秦漢胡同葫蘆絲培訓班 學校： 廣州番禺區(qū)國泰秦漢胡同教育 咨詢：
