發(fā)布時(shí)間:2022-12-02 11:42:57來(lái)源:魔方格
基于Python、C++等編程語(yǔ)言的計(jì)算機(jī)編程教學(xué),目標(biāo)往往是參加信息學(xué)奧賽等科技賽事,如信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽/聯(lián)賽、機(jī)器人競(jìng)賽、科技創(chuàng)新大賽等,或?yàn)楹罄m(xù)的學(xué)習(xí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。在這里,可以熟悉編程原理,執(zhí)行代碼操作,適合有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、英語(yǔ)基礎(chǔ)和邏輯思維的孩子。
1.小學(xué)生
2.初中生
3.高中生
4.出國(guó)留學(xué)
童程童美,成立于2015年,經(jīng)過(guò)7年的發(fā)展,打造出適合中國(guó)孩子編程教育的解決方案,形成以人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系。2018年,童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺(tái),打造線上線下一體化的OMO教育模式,線下現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)教學(xué),同時(shí)搭建國(guó)際國(guó)內(nèi)挑戰(zhàn)活動(dòng)平臺(tái)。線上開(kāi)設(shè)小班直播課,真人老師,互動(dòng)教學(xué),激發(fā)孩子興趣,培養(yǎng)孩子主動(dòng)創(chuàng)造能力,構(gòu)建孩子面向未來(lái)的科技素養(yǎng)。
廈門信息學(xué)奧賽少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦哪家?推薦童程童美少兒編程。童程童美課程由少兒編程老師為學(xué)員們進(jìn)行上課,根據(jù)信息學(xué)奧賽的考察內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),即便是沒(méi)有基礎(chǔ)的孩子也可以逐漸掌握競(jìng)賽的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。童程童美少兒編程老師還為大家提供了很多實(shí)操環(huán)節(jié),幫助學(xué)員們提升自己的實(shí)戰(zhàn)技術(shù)。
童程童美信息學(xué)奧賽少兒編程教學(xué)優(yōu)勢(shì):
課程教研
課程設(shè)置科學(xué)合理,符合少兒學(xué)習(xí)趨勢(shì)。
教學(xué)目標(biāo)明確
完成每個(gè)階段的學(xué)習(xí),提升編程能力。
體系化
完善的學(xué)習(xí)體系,提學(xué)習(xí)效率。
信息學(xué)奧賽培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選?
1、師資隊(duì)伍
有的老師擅長(zhǎng)C++入門,有的老師擅長(zhǎng)普及團(tuán)體算法,有的老師擅長(zhǎng)提高團(tuán)體算法,有的老師擅長(zhǎng)賽前培訓(xùn)。如何在不同的學(xué)習(xí)階段發(fā)揮老師的優(yōu)勢(shì),對(duì)孩子的進(jìn)步非常重要。
教師團(tuán)隊(duì)還可以集體跟蹤和分析考試的方向。分析學(xué)生的特點(diǎn),制定個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃。輔導(dǎo)水平包括兩種,一種是針對(duì)初級(jí)或中級(jí)學(xué)生時(shí)的能力,包括競(jìng)賽知識(shí)、講課能力、解題能力等。另一種是對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)能力,包括何時(shí)做什么,如何獲得資源來(lái)幫助學(xué)生。
2、培訓(xùn)體系是否成熟
一個(gè)成熟的訓(xùn)練體系對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常重要。它可以提高孩子們?cè)诿總€(gè)階段的競(jìng)技水平。
3、教學(xué)環(huán)境是否舒適
信息學(xué)競(jìng)賽對(duì)電腦的要求并不高,只是普通的準(zhǔn)備工作,這比游戲?qū)τ?jì)算機(jī)的要求要低得多。教室要求寬闊明亮,學(xué)生之間間距大,便于教師隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和督促。
要求有固定的電腦,安裝極速教室等教學(xué)管理軟件,方便教師對(duì)學(xué)生的電腦進(jìn)行監(jiān)督和控制。
信息學(xué)的學(xué)習(xí)需要大量的練習(xí)和在線評(píng)判系統(tǒng)的批判性評(píng)價(jià)。神州學(xué)堂的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和有自己的評(píng)判系統(tǒng)和題庫(kù),題目都是從成千上萬(wàn)的題海中精心挑選的。這樣可以有效減少孩子們的練習(xí)時(shí)間,便于跟蹤孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
4、服務(wù)
由于大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)信息學(xué)競(jìng)賽一無(wú)所知,既不能輔導(dǎo)也不能監(jiān)督。這就要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)配備服務(wù)人員,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤分析,并經(jīng)常與孩子和家長(zhǎng)溝通。以提高孩子的學(xué)習(xí)效果。
課程:廈門信息學(xué)奧賽少兒編程課 學(xué)校: 廈門五緣灣童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢: