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臺(tái)州童程童美少兒編程培訓(xùn)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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臺(tái)州童程童美信息學(xué)奧賽課程

發(fā)布時(shí)間:2023-02-09 15:38:46來源:魔方格

基于Python、C++等編程語言的計(jì)算機(jī)編程教學(xué),目標(biāo)往往是參加信息學(xué)奧賽等科技賽事,如信息學(xué)奧林匹克競賽/聯(lián)賽、機(jī)器人競賽、科技創(chuàng)新大賽等,或?yàn)楹罄m(xù)的學(xué)習(xí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。在這里,可以熟悉編程原理,執(zhí)行代碼操作,適合有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、英語基礎(chǔ)和邏輯思維的孩子。

課程適合人群
  • 1.小學(xué)生

  • 2.初中生

  • 3.高中生

  • 4.出國留學(xué)

信息學(xué)奧賽學(xué)習(xí)規(guī)劃
國立大學(xué) 基礎(chǔ)班
學(xué)生狀況:無基礎(chǔ)
開班時(shí)間:每年4月、7月、9月、12月。
 
延世大學(xué) 普及班
學(xué)生狀況:通過C++語言基礎(chǔ)考核。
開班時(shí)間:參考無基礎(chǔ)班的時(shí)間。
 
頸慶熙大學(xué) 提高班
學(xué)生狀況:通過C++語言基礎(chǔ)及算法考核。
開班時(shí)間:每年暑期
 
高麗大學(xué) 集訓(xùn)班
學(xué)生狀況:通過C++語言基礎(chǔ)、高階算法考核。
開班時(shí)間:每年暑期
 
 
 
 
信息學(xué)奧賽課程設(shè)置
 
實(shí)力見證
教師互動(dòng)授課
19年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),累計(jì)培養(yǎng)多名學(xué)員,10多項(xiàng)國內(nèi)外挑戰(zhàn)活動(dòng)認(rèn)證組織單位。
課程系統(tǒng)
錯(cuò)題追蹤復(fù)習(xí)
課程有多年NOI教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,系統(tǒng)學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽課程內(nèi)容。
線下線上
學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)
線上平臺(tái)覆蓋廣,線下230+門店,覆蓋50多個(gè)城市。
學(xué)習(xí)技巧
不懂就問
老師面授經(jīng)驗(yàn)多,從NOI知識(shí)點(diǎn)解析、編程訓(xùn)練、學(xué)習(xí)技巧授課通俗易懂,互動(dòng)感強(qiáng)。
機(jī)構(gòu)環(huán)境
 
 
公司前臺(tái)
公司前臺(tái)
 
 
接待區(qū)域
接待區(qū)域
 
 
教室環(huán)境
交流區(qū)域
 
 
機(jī)構(gòu)走廊
文化走廊
童程童美機(jī)構(gòu)介紹

童程童美,成立于2015年,經(jīng)過7年的發(fā)展,打造出適合中國孩子編程教育的解決方案,形成以人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系。2018年,童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺(tái),打造線上線下一體化的OMO教育模式,線下現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)教學(xué),同時(shí)搭建國際國內(nèi)挑戰(zhàn)活動(dòng)平臺(tái)。線上開設(shè)小班直播課,真人老師,互動(dòng)教學(xué),激發(fā)孩子興趣,培養(yǎng)孩子主動(dòng)創(chuàng)造能力,構(gòu)建孩子面向未來的科技素養(yǎng)。


童程童美針對(duì)青少兒提供面授及在線編程學(xué)習(xí)課程,信息學(xué)奧賽按競賽級(jí)別可以分為:省級(jí)聯(lián)賽(NOIP,初賽每年10月,復(fù)賽每年11月)、決賽(NOI,每年7、8月)和國際競賽(IOI,每年7、8月)。按競賽階段可以分為:省級(jí)聯(lián)賽(NOIP),競賽(NOI)和國際競賽(IOI)。

臺(tái)州童程童美信息學(xué)奧賽課程優(yōu)勢(shì):

強(qiáng)化綜合素養(yǎng)

學(xué)編程不僅意味著孩子學(xué)會(huì)代碼,更重要的是培養(yǎng)孩子的自律性、自主學(xué)習(xí)能力等綜合素養(yǎng)。

提習(xí)效率

在編程學(xué)習(xí)過程中,孩子們?cè)诨?dòng)中增進(jìn)情誼,也學(xué)到如何利用團(tuán)隊(duì)解決問題,提習(xí)效率。

提高創(chuàng)新能力

編程學(xué)習(xí)讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,引導(dǎo)孩子創(chuàng)新創(chuàng)造,讓孩子在人工智能時(shí)代擁有更強(qiáng)競爭力。

適合對(duì)象:對(duì)C語言感興趣的學(xué)員

使用教材:童程童美少兒C語言內(nèi)部教材

教學(xué)師資:童程童美的少兒C語言教師團(tuán)隊(duì)

教學(xué)目的:幫助學(xué)員掌握C++程序算法的運(yùn)用

信息學(xué)奧賽課程特色:

1.啟發(fā):通過主題相關(guān)的場(chǎng)景和知識(shí)啟發(fā)小朋友。

2.思考:科普知識(shí),讓孩子思考怎樣實(shí)現(xiàn)課程主題。

3.實(shí)踐:在老師引導(dǎo)下通過模型的原理對(duì)模型編程。

4.創(chuàng)新:根據(jù)自己想象對(duì)享有的模型進(jìn)行創(chuàng)意改造。

5.交流:分享課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容總結(jié)存在的問題與收獲。

課程:臺(tái)州信息學(xué)奧賽少兒編程課 學(xué)校: 臺(tái)州童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢:

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