發(fā)布時(shí)間:2023-12-21 08:42:22來(lái)源:魔方格
火星時(shí)代與眾多企都保持了長(zhǎng)期的人才合作關(guān)系,舉辦大型招聘會(huì)及專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),遍布全國(guó)的就業(yè)指導(dǎo)系統(tǒng),不出校門(mén)也有機(jī)會(huì)贏得Offer。
火星游戲系成立了酷萌互動(dòng)公司,會(huì)引入大量的商業(yè)項(xiàng)目與外包業(yè)務(wù),與企業(yè)聯(lián)合進(jìn)行實(shí)訓(xùn),來(lái)火星學(xué)習(xí),參與企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),贏在入行起點(diǎn),求職競(jìng)爭(zhēng)力Max!
火星時(shí)代以學(xué)員圓滿(mǎn)就業(yè)、高薪就業(yè)為目的,利用自身優(yōu)質(zhì)的行業(yè)資源,搭建項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)平臺(tái),讓每位同學(xué)在參與中提升專(zhuān)業(yè)技能、工作協(xié)作能力,起薪更優(yōu)越。
時(shí)間靈活,滿(mǎn)足學(xué)生黨和上班族在內(nèi)的所有群體需要。
打破場(chǎng)景壁壘,三種方式各取所長(zhǎng),效率倍增;三類(lèi)學(xué)習(xí)三倍知識(shí),擴(kuò)容事半功倍學(xué)更多。
成都游戲設(shè)計(jì)選哪個(gè)機(jī)構(gòu)?火星時(shí)代教育機(jī)構(gòu)憑借強(qiáng)大的師資力量及優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),并不斷為學(xué)員提供職業(yè)培訓(xùn)和數(shù)字藝術(shù)培訓(xùn)服務(wù),現(xiàn)逐步成為了上海地區(qū)較為專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)品牌之一,總的來(lái)說(shuō)還是很靠譜的?;鹦菚r(shí)代教育現(xiàn)在全國(guó)已設(shè)立20多所直營(yíng)分校,學(xué)生一地學(xué)習(xí),可全國(guó)就業(yè),致力提供真正的技能學(xué)習(xí)+求職就業(yè)貼心服務(wù)。
成都火星時(shí)代游戲設(shè)計(jì)班型
游戲場(chǎng)景實(shí)訓(xùn)班
游戲場(chǎng)景實(shí)訓(xùn)班/課時(shí)3個(gè)月。手繪基礎(chǔ);自然&人文場(chǎng)景設(shè)計(jì);推薦就業(yè)
游戲角色實(shí)訓(xùn)班
游戲角色實(shí)訓(xùn)班/課時(shí)4個(gè)月。手繪基礎(chǔ);多風(fēng)格角色設(shè)計(jì);推薦就業(yè)
游戲原畫(huà)大師班
課時(shí)7個(gè)月。手繪基礎(chǔ)多風(fēng)格角色設(shè)計(jì);自然&人文場(chǎng)景設(shè)計(jì);美宣&插畫(huà)表現(xiàn)推薦就業(yè)
成都火星時(shí)代游戲設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容
學(xué)習(xí)階段 | 教學(xué)內(nèi)容 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
第一階段 | 在該階段學(xué)習(xí)游戲原畫(huà)美術(shù)基礎(chǔ), 讓學(xué)員在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)課程之前解決手繪技法方面的問(wèn)題 |
1、人體結(jié)構(gòu)造型比例學(xué)習(xí);掌握人體動(dòng)態(tài)的基本特征 2、學(xué)習(xí)手繪道具中的透視、結(jié)構(gòu)、色彩、刻畫(huà)的知識(shí)點(diǎn) |
第二階段 | 在該階段學(xué)習(xí)古風(fēng)角色設(shè)計(jì), 讓學(xué)員了解古代歷史發(fā)展脈絡(luò)與設(shè)計(jì)的聯(lián)系 |
1、學(xué)習(xí)古風(fēng)角色設(shè)計(jì)特征; 2、設(shè)計(jì)的線(xiàn)性思路及表達(dá) 3、學(xué)習(xí)古風(fēng)服飾、發(fā)飾發(fā)型設(shè)計(jì),掌握寬衣長(zhǎng)袖衣褶絲紗材質(zhì) 4、學(xué)習(xí)光影表達(dá)表現(xiàn)形式,完善畫(huà)面效果 |
第三階段 | 在該階段主要學(xué)習(xí)二次元角色設(shè)計(jì), 帶領(lǐng)學(xué)生了解二次元文化,掌握二次元角色風(fēng)格特征 |
1、二次元面部結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí),掌握男女面部比例特征 2、學(xué)習(xí)立繪動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)、剪影設(shè)計(jì)、勾線(xiàn)技巧、 3、學(xué)習(xí)二次元常用的上色技法、色彩表現(xiàn)、 材質(zhì)表現(xiàn)解決刻畫(huà)問(wèn)題 4、二次元水墨風(fēng)格技法學(xué)習(xí) |
第四階段 | 該階段重點(diǎn)學(xué)習(xí)MOBA競(jìng)技類(lèi)游戲美術(shù)風(fēng)格設(shè)計(jì), 目標(biāo)是讓同學(xué)了解寫(xiě)實(shí)偏卡通美術(shù)風(fēng)格的設(shè)計(jì)思路和表現(xiàn)手法 |
1、學(xué)習(xí)服裝架構(gòu)、形狀變形解決設(shè)計(jì)邏輯問(wèn)題, 掌握設(shè)計(jì)前期構(gòu)思方法 2、學(xué)習(xí)圖形設(shè)計(jì)、三眼設(shè)計(jì)法則, 二線(xiàn)設(shè)計(jì)法則等一些列技巧解決設(shè)計(jì),創(chuàng)意及整體規(guī)劃 3、學(xué)習(xí)生物結(jié)構(gòu),生長(zhǎng)規(guī)律,自然變化規(guī)律, 機(jī)械元素設(shè)計(jì),機(jī)械風(fēng)格表現(xiàn) ,機(jī)械運(yùn)動(dòng)規(guī)律等 解決怪物的設(shè)計(jì)和不同機(jī)械題材的設(shè)計(jì) |
第五階段 | 在該階段學(xué)習(xí)自然場(chǎng)景設(shè)計(jì),讓學(xué)員在該階段掌握?qǐng)鼍霸O(shè)計(jì)的基礎(chǔ)概念并學(xué)習(xí)自然場(chǎng)景氛圍表達(dá),掌握自然界中的草本與木本植被的繪畫(huà)技法, 培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)方法 |
1、掌握自然界中的石頭與山體的繪畫(huà)技法及天氣變化, 結(jié)合設(shè)計(jì)方法應(yīng)用 2、掌握?qǐng)鼍皻夥請(qǐng)D的繪制要領(lǐng), 用黑白灰將畫(huà)面空間表現(xiàn)到位 3、運(yùn)用顏色及設(shè)計(jì)表現(xiàn)出二次元場(chǎng)景的特征 4、運(yùn)用設(shè)計(jì)原理繪制橫板場(chǎng)景 |
第六階段 | 在該階段學(xué)習(xí)人文場(chǎng)景建筑設(shè)計(jì), 讓學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中了解建筑史, 掌握建筑結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)原理等方面的技能 |
1、中式二次元風(fēng)格建筑設(shè)計(jì),了解古建筑的組件及設(shè)計(jì) 2、2Q版中式建筑等軸視圖單體設(shè)計(jì) 3、西式建筑等軸視圖單體設(shè)計(jì),了解西方建筑發(fā)展歷史 4、組件畫(huà)法,主題設(shè)計(jì)。單體設(shè)計(jì)與局部環(huán)境的組合設(shè)計(jì) |
第七階段 | 在該階段學(xué)習(xí)IP類(lèi)游戲美宣繪畫(huà), 讓學(xué)員掌握游戲美術(shù)宣傳圖的制作標(biāo)準(zhǔn) |
1、學(xué)習(xí)解決畫(huà)面構(gòu)圖、光影處理、色彩基調(diào)、刻畫(huà)的問(wèn)題;學(xué)習(xí)掌握視覺(jué)心理構(gòu)圖、光影布局、空間層次等問(wèn)題掌握美宣繪制方法及流程 2、學(xué)習(xí)作品簡(jiǎn)歷的包裝整理方法 3、學(xué)習(xí)面試技巧、面試模擬,解決面試禮儀,提高面試通過(guò)率 |
課程:成都游戲設(shè)計(jì)課程 學(xué)校: 成都火星時(shí)代教育 咨詢(xún):