發(fā)布時(shí)間:2022-04-08 15:57:05來源:魔方格
早上起床刷牙的時(shí)候,嘴里含一口水,仰頭將水停在小舌和喉管之間,振動(dòng)聲帶使水一起震動(dòng),感覺小舌振動(dòng)為成功,否則重來。這樣反復(fù)練半個(gè)月,每天5分鐘,直到不要水,也能振動(dòng)小舌為止。如果還是不行的話,或者你自己感覺不可能發(fā)出小舌音的話,別急!請(qǐng)您用以下的辦法:在法國人的日常對(duì)話中并不十分強(qiáng)調(diào)"r"的發(fā)音,有時(shí)只是一帶而過,我們建議您可以用兩種方法代替之。一種是,發(fā)"h"的音并振動(dòng)聲帶;另一種是,發(fā)"鵝"的音較好也振動(dòng)聲帶。無論您選擇哪一種發(fā)音方式,注意都要快!習(xí)慣了就好了,慢慢來吧!
你喜歡瀏覽新聞,何不看一些法語新聞呢?等人的時(shí)候,刷新聞!等電梯的時(shí)候,刷新聞!可能你只是看了幾分鐘,但長(zhǎng)期如此你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的法語詞匯量提升得很快。更“學(xué)霸”點(diǎn)的做法是,對(duì)于你看新聞瀏覽到的有印象的高頻詞,你還會(huì)去查閱它們的準(zhǔn)確用法。
記住,不停地閱讀,當(dāng)你的閱讀水平達(dá)到一定境界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)越來越多的“臉熟詞”,看到此不再是你不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)你;而且良好的語感還能幫你避免一些拼寫錯(cuò)誤。當(dāng)你看每個(gè)句子的結(jié)構(gòu)不再問為什么是這樣的時(shí)候,恭喜你,你已經(jīng)掌握了這種語言思維。
把這項(xiàng)愛好作為一個(gè)學(xué)習(xí)工具。網(wǎng)絡(luò)上有大量的在線學(xué)習(xí)資源,無論你的興趣在哪里,都可以找到一些有用的法語學(xué)習(xí)素材。比如說你喜歡看電影,何不看一些法語的電影介紹?你會(huì)學(xué)到這個(gè)話題的很多詞匯,較好是一天看一篇。當(dāng)然,剛開始堅(jiān)持的是比較吃力的,但你能從中發(fā)現(xiàn)句子的結(jié)構(gòu)是怎樣,并且學(xué)到一些更恰當(dāng),更考究的詞匯,從而更好地表達(dá)你喜歡的話題。
通過模仿其他作者的寫作風(fēng)格,你會(huì)知道如何更流暢地組織句子。平時(shí)的一些社交軟件,如Facebook,google+同樣也可以給你更多的想法,就像小時(shí)候?qū)W說話收到家人和朋友潛移默化的影響,你會(huì)模仿一些對(duì)自身表達(dá)有用的說法,其實(shí)是一個(gè)道理。這個(gè)方法至少可以不用糾結(jié)語法。
有些詞根據(jù)語境不同會(huì)有不一樣的意義。所以,不要只是單個(gè)地背單詞,較好記憶相關(guān)表達(dá),句子,甚至是文段。這樣你才能在理解的基礎(chǔ)上,把詞語靈活運(yùn)用到你的句子中。
歐風(fēng)小語種法語學(xué)習(xí)
聽力為什么聽不懂?為什么覺得說的太快?聽力一直都是國內(nèi)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),一方面是因?yàn)閱卧~不認(rèn)識(shí),不熟悉。所以多練聽力,練聽寫,熟悉已知單詞。在練習(xí)的過程中記錄生詞,時(shí)常復(fù)習(xí),也可以擴(kuò)充詞匯量。第二,也是較重要,練習(xí)變位和配合。很多變化是聽不出來的,所以要自己根據(jù)人稱時(shí)態(tài)判斷,非常鍛煉語法。所以聽力是各種法語知識(shí)的綜合,單詞量不夠聽不懂,語法學(xué)不好也聽不懂,所以大家要雙管齊下。
煙臺(tái)歐風(fēng)小語種法語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)口碑如何?煙臺(tái)歐風(fēng)小語種開設(shè)了法語輔導(dǎo)班,科學(xué)的教師配置,在學(xué)員打下堅(jiān)實(shí)的語法基礎(chǔ)上同時(shí)提高聽說能力,著重于提升詞匯量和語句的復(fù)雜程度,幫助學(xué)員熟悉語句結(jié)構(gòu),并從心理上幫助克服交流時(shí)的陌生感。
煙臺(tái)歐風(fēng)小語種法語培訓(xùn)簡(jiǎn)介
法語N1級(jí)別:
【入門法語:基礎(chǔ)交流】
學(xué)習(xí)重點(diǎn):聽讀模仿+掌握方法
詞匯量:1500左右
目標(biāo)達(dá)成:能夠理解他人以重復(fù)、直接、緩慢而明確的方式說出的日常生活用語,以回應(yīng)簡(jiǎn)單而具體的要求。能夠用較基本的簡(jiǎn)單語句與他人打招呼、問候、攀談,描述與自己和熟悉的人有關(guān)的信息。能夠用較基本的日常用語與他人打招呼、問候、攀談,描述與自己和熟悉的人有關(guān)的信息。
法語N3級(jí)別:
【交際法語:清晰敘述】
學(xué)習(xí)重點(diǎn):理清框架+詞匯拓展
詞匯量:3000左右
目標(biāo)達(dá)成:
能理解與個(gè)人感興趣或有關(guān)日常生活的對(duì)話(例如:家庭、娛樂、工作、旅游及時(shí)事等),能夠理解反復(fù)播放的新聞、音樂、電影的主干信息并與他人交流,能敘述一些抽象概念(夢(mèng)想、打算等)能應(yīng)對(duì)國外生活的一般情況。
能夠閱讀新聞?lì)悎?bào)刊雜志上的大多數(shù)不涉及專業(yè)知識(shí)的內(nèi)容,能夠完全理解日常生活中可能遇到的宣傳、交際類信息例如廣告牌、普通郵件、啟事等。能針對(duì)個(gè)人熟悉或感興趣的主題擬寫簡(jiǎn)單且連貫的文章。
法語N4級(jí)別:
【應(yīng)用法語:熟練運(yùn)用】
學(xué)習(xí)重點(diǎn):提升詞匯量和句子復(fù)雜度
詞匯量:4000左右
目標(biāo)達(dá)成:
能夠在用詞和語法正確的情況下以正常語速與他人談?wù)摬簧婕皩I(yè)知識(shí)的大部分日常生活事物,可以將法語運(yùn)用于生活、工作的常見場(chǎng)合中。能夠閱讀常規(guī)報(bào)刊雜志中的絕大部分內(nèi)容并正確理解其意思,能理解具體或抽象的主題文章所想要表達(dá)的重點(diǎn),并能夠在自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)參與技術(shù)性的討論。
能夠借助工具準(zhǔn)確翻譯大多數(shù)不涉及冷門知識(shí)的文章和技術(shù)性文件,能在大多數(shù)場(chǎng)景中提供有效的非專業(yè)口譯服務(wù)。
歐風(fēng)小語種培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)
歐風(fēng)小語種有多種小語種培訓(xùn)項(xiàng)目,量身為學(xué)員打造小語種語培訓(xùn),實(shí)用純正小語種學(xué)習(xí),0基礎(chǔ)變成流利說達(dá)人小語種培訓(xùn),能流利運(yùn)用小語種,成為職場(chǎng)旅游小語種達(dá)人.
全天候跟蹤教學(xué)
教學(xué)督導(dǎo)隨時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)情況,個(gè)人特點(diǎn)針對(duì)制定學(xué)習(xí)方案,確保每個(gè)人的學(xué)習(xí)質(zhì)量,不丟課,不落課,愛上學(xué)習(xí)。
意外缺課免費(fèi)補(bǔ)課
隨到隨學(xué),循環(huán)開課,免費(fèi)試聽,滿意繳費(fèi),基礎(chǔ)薄弱教學(xué),自由安排在相鄰班級(jí)補(bǔ)課,讓您安心上課。
24小時(shí)課后答疑
有問題隨時(shí)提,獲得老師解答,教師全程跟蹤教學(xué)指導(dǎo),解答學(xué)員學(xué)習(xí)中遇到的問題,讓您輕松應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。
4-8人口語課堂
實(shí)時(shí)互動(dòng)授課,更多開口練習(xí),課上穿插情景模擬,幫學(xué)員克服交流時(shí)心理上的恐懼,幫助學(xué)生達(dá)到好的狀態(tài)。
課程:煙臺(tái)芝罘區(qū)法語培訓(xùn) 學(xué)校: 煙臺(tái)芝罘區(qū)歐風(fēng)小語種培訓(xùn) 咨詢: