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大連高考復讀全封閉機構效果如何

發(fā)布時間:2024-06-25 14:56:52來源:魔方格

近幾年隨著高考報名人數(shù)持續(xù)增多,也讓學生的上岸難度和競爭壓力增大,然而在成百上千萬人中脫穎而出不是一件容易的事,學大教育高考復讀學校以解決學生在復習過程中所遇到的各種問題為主要宗旨,提供的師資力量、教學設備、學習材料等,彌補學校教學的不足,讓學生更加有效地備考。
高考復讀的注意事項

高考復讀的注意事項

是否是自愿復讀

復讀最重要的一條是看你是不是自愿復的讀。如果不是那么你可以選擇退出了,首先復讀很辛苦,沒有參加過的人不能了解,其次你如果沒有那份動力,你還有很大可能考不上好大學。是否是自愿復讀

復讀最重要的一條是看你是不是自愿復的讀。如果不是那么你可以選擇退出了,首先復讀很辛苦,沒有參加過的人不能了解,其次你如果沒有那份動力,你還有很大可能考不上好大學。

是否擁有復讀的基礎

復讀也是需要基礎的,一般復讀比較適合那些接近分數(shù)線的人,比如說二本考一本,三本考二本,如果你的基礎很差,那么再復讀一次也難考上好大學,不過實在人為,好好加油,還有有希望的。

是否有強大的抗壓能力

復讀的壓力很大,老師,家長都會煽動壓力,讓你疲于奔命。這些你都要事先考慮到,如果你是個不怎么能夠承受很大壓力的人,那么對于復讀這件事,你就要好好考慮了。

高考復讀
哪些考生適合復讀 01
 
本科線上錄取不理想或者滑檔,選擇復讀一本的考生;
未達到本科線或者滑檔,選擇復讀本科的考生。
復讀有哪些特點 02
 
各科基礎知識儲備相對較豐富,考試經驗豐富,應屆生多復習一年,相比應屆生方向會更明確,這樣重新復習一遍后會更加鞏固,效率會更高。
考試流程更加熟悉 03
 
復讀生親身經歷了高考報名、體檢、熟悉考場,感受考場氣氛,經歷了考試的全過程,在狀態(tài)和考試節(jié)奏上更好把握,這對第二次高考有很大的裨益。
學大教育高三復讀班

學大教育高三復讀班

適合人群:

高考往屆學生、復讀學生

學習目標:

全方位服務教學,幫助學生掌握高考考點和提高學習成績。

教學安排:

1、基礎學習:基礎教學,全面細講每一個知識點;

2、一輪學習:基礎知識精細復講;

3、二輪學習:全面學習語數(shù)英基礎知識,構建知識框架;

4、三輪學習:剖析考綱,梳理考點,掌握重點突破難點,沖刺復習課程;

5、四輪學習:引導平衡學科,克服偏科,規(guī)范 考生答題訓練;

6、五輪學習:剖析歷年命題規(guī)律,做針對性沖刺訓練,助力充分。

全日制高考課程內容:

1、根據(jù)孩子的學習情況做學科測評。

2、分析孩子的測評制定符合孩子的教學方案。

3、夯實基礎:幫助孩子解決基礎難題。解決基礎知識薄弱、零散、缺乏知識脈絡、不能交叉運用等問題。

4、提升思考能力:提升思考能力、意志力和解決困難及問題的能力。解決學生難度較大的少量題目,鍛煉學生計算、推理、閱讀和理解能力。

5、強化學習:復習為主、強化學習。提升學生思維能力及解題能力,對少量的中等難度的題型進行點撥,深化各知識點間的內在聯(lián)系及轉化。

6、技巧突破:發(fā)散思維、技巧訓練。讓學生具備運籌帷幄、臨危不亂的心理素質,運用技巧和方法取得優(yōu)異成績。在這個基礎上進行想象,從而產生多條思路,并且使多條思路向外擴展,擴展為多角度思維空間。

7、心理調整:對知識進行延伸和拓展,在知識點的深度和寬度上進行拔尖。也要對學生的心理進行調節(jié),緩解一下緊張的心情和考前恐懼尤為重要。

學大高考復讀一對一基礎班
  • 招生對象
     

    基礎知識薄弱、跟不上學習進度的學生

  • 課程特色
     

    訓練學員學習方法 鞏固基礎,知識梳理 構建知識體系。

    根據(jù)學生的學習基礎、個性特點、學習習慣,量身定制適合學生的教學大綱,講義內容、練習作業(yè),因材施教,有針對性的教學和輔導。

    配備專屬學習教練,時刻關注學生學習狀態(tài),監(jiān)督學生知識過關,真正做到知識天天清。

 
 
為什么選擇學大教育
  • 方法好

    學大教育“特色七步教學法”,從情景帶入到反思復習,一系列教學法給孩子保駕護航。

  • 師資強

    學大補習學校教師師范專業(yè)出身,專業(yè)知識過硬,更懂提升技巧,多年授課經驗。

  • 優(yōu)勢大

    學大教育憑借自己強大的優(yōu)勢,在教育界享有一定的地位。

  • 管理嚴

    “三師”模式(學科教師+學管教師+班主任)量化考核,全封閉式校園。

  • 環(huán)境好

    交通便利,封閉式管理,高標準教室、宿舍、食堂,學習氛圍濃厚。

學大教育6對1管家式嚴格管理
01
 

專職全科教師:提供個性化輔導, 因材施教傳授學習技巧。

02
 

課程顧問老師:根據(jù)學生知識薄弱點及學習習慣,為孩子定制個性化輔導方案。

03
 

學大課程導師:密切關注孩子學習進度,及時與家長反饋溝通學習中遇到的問題。

04
 

教學研發(fā)老師:梳理知識點,研發(fā)課程體系,監(jiān)督授課老師教學質量。

05
 

電話約課老師:根據(jù)學生課余時間排課,撥打電話就可以約課,時間靈活。

06
 

學習指導老師:為學生處理學習過程中遇到的問題,指導方法、培養(yǎng)習慣。

學大教育機構環(huán)境
 
學大教育機構簡介
學大教育
機構簡介
學大教育創(chuàng)立于2001年,一直以來專注于利用優(yōu)質的教育資源和先進的信息技術,服務于中國教育服務領域,目前已在全國多個城市開設了多所學習中心。
截至目前,作為個性化教育的倡導者,學大教育秉承因材施教的教育理念,制定和實施以學生為中心的教學體系及模式,并在其基礎上逐步延伸、發(fā)展成為“個性化智能教育”。
 

大連高考復讀全封閉機構效果如何?學大教育,作為個性化教育的佼佼者,其高考復讀班以科學的教學體系、多樣的班型設置以及全方位的支持服務,成為眾多復讀生的優(yōu)選之地。學大教育高考復讀班適合絕大多數(shù)同學,因材施教,希望你也能在這里找到屬于自己的學習方法。

大連學大高考復讀全日制辦學特色

1.統(tǒng)一管理

封閉式管理模式,專業(yè)化管理團隊

2.雙嚴標準

教師選拔嚴要求,教學質量嚴把控

3.三清教學

日日清,周周清,月月清

4.四維服務

課程規(guī)劃,心理疏導,家庭教育,志愿填報

5.五大師訓

金牌教師,貼身班主任,德育管理師,心里輔導師,醫(yī)療保障師

6.六科提升

各科模塊化學習,雙向細目表對比

7.七無校園

無煙,無網(wǎng)絡,無手機,無干擾,無隱患,無顧慮,無霸凌

8.八大定位

八次定位考科學通關,多輪復習,分層滾動教學

9.九方安心

合規(guī)資質,舒適環(huán)境,星級宿舍,營養(yǎng)膳食,衛(wèi)生達標

獨立操場,標準實驗室,新風全覆蓋,監(jiān)控無死角

10.零距離家校

家長實時掌握學生每一次進步與成長

高中物理知識點:萬有引力公式

1.開普勒第三定律:T2/R3=K(=4π2/GM){R:軌道半徑,T:周期,K:常量(與行星質量無關,取決于中心天體的質量)}

2.萬有引力定律:F=Gm1m2/r2 (G=6.67×10-11N•m2/kg2,方向在它們的連線上)

3.天體上的重力和重力加速度:GMm/R2=mg;g=GM/R2 {R:天體半徑(m),M:天體質量(kg)}

4.衛(wèi)星繞行速度、角速度、周期:V=(GM/r)1/2;ω=(GM/r3)1/2;T=2π(r3/GM)1/2{M:中心天體質量}

5.第一(二、三)宇宙速度V1=(g地r地)1/2=(GM/r地)1/2=7.9km/s;V2=11.2km/s;V3

=16.7km/s

6.地球同步衛(wèi)星GMm/(r地+h)2=m4π2(r地+h)/T2{h≈36000km,h:距地球表面的高度,r地:地球的半徑}

注:

(1)天體運動所需的向心力由萬有引力提供,F(xiàn)向=F萬;

(2)應用萬有引力定律可估算天體的質量密度等;

(3)地球同步衛(wèi)星只能運行于赤道上空,運行周期和地球自轉周期相同;

(4)衛(wèi)星軌道半徑變小時,勢能變小、動能變大、速度變大、周期變小(一同三反);

(5)地球衛(wèi)星的較大環(huán)繞速度和較小發(fā)射速度均為7.9km/s。

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