發(fā)布時間:2020-04-23 09:30:27來源:童程童美
機器人編程課程是根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)樂高教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。那么很多家長會問,小孩能學(xué)會機器人編程嗎?答案是肯定的,并且孩子接受新知識是很快的。機器人編程課程主要分搭建和編程兩部分,在搭建的過程中,孩子是可以自由發(fā)揮想象力進行搭建,這個過程中,可以鍛煉孩子創(chuàng)造力和動手能力;在編程的過程中,為搭建的機器人編入程序,培養(yǎng)孩子編程思維和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
學(xué)習(xí)機器人編程有哪些具體的好處呢?
機器人教育融合多學(xué)科知識,讓學(xué)習(xí)更有興趣
機器人是一種綜合知識的實踐產(chǎn)物,在機器人教育課程中,可以接觸到物理、機械、數(shù)學(xué)等多學(xué)科知識,無形中可以讓孩子輕松學(xué)到這些知識,提升學(xué)習(xí)興趣,增強孩子學(xué)習(xí)能力。
主動思考與發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力
孩子學(xué)習(xí)樂高機器人課程的過程中,會思考如何使其穩(wěn)固,編程的過程中,遇到障礙怎么辦;如果有線狀物體不慎進入齒輪,使機器人不能正常運行,又需要怎么解決?這時需要孩子全方面思考的能力,通過不斷實踐及學(xué)習(xí),孩子會不斷主動思考問題,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,讓孩子的思維更敏捷,培養(yǎng)邏輯能力與動手能力。
團隊合作與表達能力
學(xué)習(xí)樂高的搭建,一個人要在規(guī)定的時間內(nèi)完成很難,孩子們要想取得勝利,就必須學(xué)會團隊的合作,尤其在比賽中,團隊合作作為比賽的一項重要考核。孩子們想要在規(guī)定時間完美的完成任務(wù)取得勝利,必須建立一支高效的團隊,相互配合,相互協(xié)作。團隊之間的溝通非常重要,大家必須一起協(xié)商、比較誰的方案好,或者綜合兩人的想法。這無論是現(xiàn)在或?qū)韺⒆佣己苤匾瑢W(xué)會與人溝通,團隊合作。
探索、理解和學(xué)習(xí)的能力
樂高搭建對孩子都是充滿挑戰(zhàn)的,每一次搭建課程的要求一般都比較難,特別是涉及到編程,孩子們對編程難以掌握,要完成規(guī)定的復(fù)雜指令,必須要求孩子們具有挑戰(zhàn)的心理,敢于面對困難,并勇于克服。如果他們在發(fā)展技能、獲取新知時,他們能夠在所處的環(huán)境中獲得恰到好處地挑戰(zhàn),就能激發(fā)她們不斷探索、理解和學(xué)習(xí)的能力。特別是大大小小的機器人賽事,可以激發(fā)孩子們的潛意識,必須做的更好才能超越對手獲得勝利,使其今后面對困難挫折沒有畏縮感,能夠不斷地挑戰(zhàn)自我。
以上是關(guān)于“小孩機器人編程好學(xué)嗎”的解答,了解到學(xué)習(xí)樂高機器人編程的好處,提升孩子科學(xué)素養(yǎng)及創(chuàng)新知識。
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